Vitraž u hramu Nauvoo, Illinois, Tom Holdman

Siječanj 28 – veljača 3

Matej 3; Marko 1; Luka 3

»Pripravite put Gospodnji«

Dok čitate o Ivanu Krstitelju i krštenju Isusa Krista, zabilježite sve duhovne dojmove koje primite. Priručnik Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji može vam pomoći razumjeti ove stihove i pomoći će vam podržati samostalno učenje polaznika vašeg razreda.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Kako biste dali djeci priliku da iznesu što su već naučili, pokažite sliku Isusovog krštenja i zatražite da kažu što se događa na slici i što osjećaju o krštenju.

Podučavati nauk

Mlađa djeca

Matej 3:13–17

Mogu biti kršten kao što je Isus bio.

Kako možete upotrijebiti izvješće o Isusovom krštenju da pomognete djeci pripremiti se za krštenje?

Moguće aktivnosti

• Sažmite priču o Spasiteljevom krštenju (vidi Matej 3:13–17; vidi i »Poglavlje 10: Isus se krstio«, Priče iz Novog zavjeta, 26–29). Ponovite priču nekoliko puta i pozovite djecu da iznesu detalje kojih se sjećaju. Objasnite da je Isusa krstio uranjanjem netko tko je imao svećeničku ovlast.

• Pokažite sliku Isusovog krštenja i stranicu aktivnosti za ovaj tjedan. Neka djeca pokažu sličnosti između dvije slike.

• Možete pregledati obećanja koja će djeca dati kad se krste (vidi Mosija 18:8–10; NiS 20:37; Odani vjeri, 57). Upitajte ih što od ovoga već rade.

• Pozovite člana biskupstva da ispriča djeci o razgovoru za krštenje koji će imati prije krštenja.

• Otpjevajte s djecom pjesmu »Krštenje«, Dječja pjesmarica, 54–55. Razmotrite zatražiti od djeteta koje dobro poznaje ovu pjesmu da vodi drugu djecu dok pjevaju.

Možemo slijediti Isusov primjer tako da se krstimo.

Matej 3:11, 16

Duh Sveti mi pomaže.

Osim pripremanja za krštenje, djeca se također pripremaju primiti dar Duha Svetoga. Kako im možete pomoći?

Moguće aktivnosti

• Upotrijebite stihove Matej 3:11, 16 kako biste podučili djecu da je Duh Sveti sišao na Isusa kad se on krstio (golub se pojavio kao znak koji pokazuje da se ovo dogodilo). Pokažite sliku Dar Duha Svetoga (Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 105), i objasnite da primamo dar Duha Svetoga kad smo potvrđeni.

• Donesite kutiju koja sadrži stvari poput slike Isusa, udobne deke i kompasa. Pozovite djecu da odaberu predmet i zatim iznesu kako svaki predmet predstavlja način na koji nam Duh Sveti može pomoći – on svjedoči o Isusu, tješi nas (vidi Ivan 15:26) i pokazuje nam pravi put (vidi 2 Nefi 32:5).

• Iznesite svoja iskustva u primanju pomoći od Duha Svetoga.

• Pozovite djecu da poslušaju načine kako nam Duh Sveti pomaže dok pjevaju pjesmu »Duh Sveti«, Dječja pjesmarica, 56.

Podučavati nauk

Starija djeca

Matej 3

Blagoslovljen sam uredbama Aronovog svećeništva.

Ivan Krstitelj obnašao je Aronovo svećeništvo, pa je ovo dobra prilika za poduku djece o Aronovom svećeništvu i pomoć da prepoznaju blagoslove i moć što dolaze i muškarcima i ženama kroz ovo svećeništvo.

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da naprave popis dužnosti Aronovog svećeništva, koristeći Nauk i saveze 20:46, 58–60; 84:111. Objasnite da svećenici u Aronovom svećeništvu mogu »krstiti, i posluživati sakrament«. Svećenici, učitelji i đakoni trebaju »podučavati, i pozivati sve da dođu Kristu« (NiS 20:46, 59). Zatražite od djece da potraže u Mateju 3 primjere kako je Ivan ispunio ove dužnosti. Kako svi mi možemo pozivati druge da dođu Kristu, kao što je Ivan činio?

• Izložite neke slike obnašatelja Aronovog svećeništva kako obavljaju uredbe krštenja i sakramenta (vidi Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 103, 108). Raspravite kako nas ove uredbe pripremaju da primimo Isusa Krista i njegovo Pomirenje.

• Pročitajte zajedno Nauk i saveze 13:1 i objasnite da je Ivan Krstitelj obnovio Aronovo svećeništvo Josephu Smithu. Upitajte djecu kako su bili blagoslovljeni jer je Aronovo svećeništvo bilo obnovljeno.

Matej 3:13–17; Luka 3:2–18

Ja mogu obdržavati svoje krsne saveze.

Izvješće o Isusovom krštenju je dobra prilika da pomognete djeci ponoviti njihove krsne saveze i ponovno se obvezati da će ih obdržavati.

Moguće aktivnosti

• Zatražite od dvoje djece da pročitaju Luku 3:7–9, 15–17, neka jedno dijete čita riječi Ivana Krstitelja, a drugo čita ostale riječi. Stanite nakon svakog stiha i pomozite djeci razumjeti što stih znači.

• Pregledajte saveze koje su djeca sklopila na krštenju, koji se nalaze u Mosiji 18:8–10 i Nauku i savezima 20:37. (Pogledajte i Odani vjeri, 57–60.) Pozovite djecu da napišu ove reference na stranici aktivnosti za ovaj tjedan.

• Pripremite nekoliko parova kartica s povezanim izrazima ili slikama koje predstavljaju naše krsne saveze. Postavite kartice okrenute prema dolje. Pozovite djecu da naizmjence okreću dvije kartice odjednom, tražeći par. Nakon što se par poveže, pozovite djecu da iznesu načine kako su obdržavali taj savez.

• Iznesite kako je vas blagoslovilo obdržavanje vaših krsnih saveza.

Matej 3:11, 16

Duh Sveti me može voditi.

Djeca uče kako prepoznati i slijediti vodstvo Duha Svetoga. Kako ih možete podučiti da će im obdržavanje njihovih krsnih saveza pomoći biti dostojnima primiti to vodstvo?

Moguće aktivnosti

• Zatražite od svakog djeteta da odabere jedan od sljedećih stihova koji će pročitati te objasniti kako nam se Duh Sveti obraća: Nauk i savezi 6:23; 8:2–3.

• Zatražite od djeteta da pročita Matej 3:11. Kako je Duh Sveti poput ognja? Na primjer, vatra je utješna i daje svjetlost koja nas vodi (vidi Ivan 15:26; 2 Nefi 32:5).

• Pozovite djecu da zatvore svoje oči i ispruže svoje ruke. Zatim lagano dodirnite njihove dlanove perom ili uzicom. Pozovite ih da vam kažu kada osjete dodir. Što ova aktivnost podučava o prepoznavanju utisaka Duha Svetoga?

• Pozovite djecu da iznesu iskustva koja su imali s Duhom Svetim. Zašto nam obdržavanje naših saveza pomaže imati vodstvo Duha Svetoga?

Potaknuti učenje kod kuće

Potaknite djecu da pitaju svoje roditelje ili druge članove obitelji o njihovom krštenju.

Poboljšati naše podučavanje

Tražite vlastito nadahnuće. Nemojte smatrati ove kratke preglede uputama koje morate slijediti dok podučavate. Umjesto toga, koristite ih kao ideje koje će potaknuti vaše vlastito nadahnuće dok razmišljate o potrebama djece koju podučavate. (Pogledajte Podučavati na Spasiteljev način 7.)