»Ožujak 11–17 Matej 10–12; Marko 2; Luka 7; 11: ʻTu dvanaestoricu posla Isusʼ« Dođi i slijedi me – za Malu školu: Novi zavjet 2019. (2019.)
»Ožujak 11–17 Matej 10–12; Marko 2; Luka 7; 11«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2019.
Ožujak 11–17
Matej 10–12; Marko 2; Luka 7; 11
»Tu dvanaestoricu posla Isus«
Dok čitate Mateja 10–12; Marka 2 i Luku 7; 11, primit ćete poticaje od Svetog Duha koji će vam pomoći pripremiti se. Ti poticaji, zajedno s priručnikom Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji i ovim kratkim pregledom, mogu pomoći u vašoj pripremi.
Zabilježiti svoje dojmove
Pozvati iznošenje
Potaknite djecu da iznesu kako svetkuju Šabat.
Podučavati nauk
Mlađa djeca
Isus je pozvao Dvanaestoricu apostola i dao im moć da vrše njegovo djelo.
Znaju li djeca koju podučavate da imamo danas Dvanaestoricu apostola? Kako možete upotrijebiti ove stihove da ih podučite o važnosti suvremenih apostola i onoga što su pozvani činiti?
Moguće aktivnosti
-
Sažmite Mateja 10:1–10 jednostavnim riječima. (Pogledajte sliku Krist zaređuje apostole, Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 38.) Objasnite da Isus poziva apostole da mu pomognu izgraditi njegovu Crkvu.
-
Neka djeca izbroje apostole na slici Krist zaređuje apostole (Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 38) i na slici trenutnog Zbora dvanaestorice apostola (vidi LDS.org). Objasnite da imamo dvanaestoricu apostola danas, baš kao u Isusovo vrijeme.
-
Sakrijte slike suvremenih apostola po sobi. Pozovite djecu da pronađu slike i recite im nešto malo o svakom apostolu.
-
Pozovite dijete da podigne sliku Prvog predsjedništva i sliku Zbora dvanaestorice apostola. Zatražite od djeteta da dovede drugu djecu po sobi do slike Isusa. Posvjedočite da nas proroci i apostoli vode Isusu Kristu.
-
Iznesite svoje svjedočanstvo o Gospodinovim apostolima.
Isus će mi pomoći kada dođem k njemu.
Djeca mogu osjetiti utjehu znajući da će im Isus pomoći s njihovim teretima kada dođu k njemu.
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte Mateja 11:28–30 i pokažite sliku volova pod jarmom u ovotjednom kratkom pregledu u priručniku Dođi i slijedi me – Za pojedince i obitelji. Istaknite da volovi pod jarmom mogu vući više težine zajedno nego da vuku odvojeno. Posvjedočite da kad se osjećamo tužnima, zabrinutima ili uplašenima, možemo tražiti Isusa i on će nam pomoći.
-
Zatražite od djeteta da podigne težak predmet. Kad mu bude preteško, ponudite pomoć. Kako nam Isus pomaže činiti ono što je teško? Jesu li djeca ikada osjetila njegovu pomoć?
Mogu obdržavati Šabat svetim.
Koji su neki zabavni načini kako možete podučiti djecu o Šabatu i zašto ga svetkujemo?
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte naglas Mateja 12:10–13. Pozovite djecu da ustanu i sjednu svaki put kad kažete »subota« i ponovite s njima izraz »[Ispravno] je subotom činiti dobro« (Matej 12:12). Što oni misle što ovo znači?
-
Pokažite djeci kalendar i istaknite im Šabat. Što radimo u druge dane u tjednu? Što možemo raditi na Šabat da bude drugačiji od drugih dana? (vidi Izaija 58:13–14).
-
Zatražite od djece da nacrtaju dobre stvari koje mogu raditi na Šabat (pogledajte stranicu aktivnosti za ovaj tjedan).
-
Pozovite djecu da izmisle radnje koje će im pomoći sjetiti se načina kako se pripremamo za Šabat dok pjevaju pjesmu »Subota«, Dječja pjesmarica, 105.
-
Nacrtajte oči, uši, usta i ruke na ploču. Zatražite od djece da vam kažu što svaki od ovih dijelova našeg tijela može učiniti kako bismo obdržavali Šabat svetim.
Podučavati nauk
Starija djeca
Dvanaestorica apostola mogu me podučiti o Isusu.
Kako učenje o Dvanaestorici apostola u Kristovo vrijeme može pomoći djeci bolje razumjeti što Dvanaestorica apostola rade danas?
Moguće aktivnosti
-
Pokažite slike apostola u Isusovo vrijeme i u naše vrijeme (pogledajte sliku Krist zaređuje apostole, Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 38 i zadnje izdanje crkvenih časopisa sa sabora). Zatražite od djece da pročitaju Mateja 10:1–10 i Marka 3:14–15 kako bi saznali što apostoli rade.
-
Pozovite nekoliko djece da dođu pripremljeni iznijeti priču koju je ispričao jedan od živućih apostola. Kako nam živući apostoli pomažu postati više poput Spasitelja?
-
Napišite imena suvremenih apostola na komade papira. Pozovite djecu da povežu ime svakog apostola s njegovom slikom (LDS.org). Aktivnost se može ponoviti nekoliko puta.
-
Iznesite djeci nekoliko primjera svjedočanstava suvremenih apostola o Kristu (pogledajte nedavne poruke s općeg sabora ili dokument »Živući Krist: Svjedočanstvo apostola«, Ensign ili Lijahona, travanj 2000., 2).
-
Pomozite djeci naučiti napamet i razumjeti stih Članci vjere 1:6.
Isus će mi pomoći kada dođem k njemu.
Kako možete pomoći djeci razumjeti da će im Spasitelj dati počinak od njihovih izazova kada dođu k njemu?
Moguće aktivnosti
-
Pozovite djecu da ispričaju o vremenu kad su bili zabrinuti ili tjeskobni zbog nečega. Pozovite ih da pregledaju Mateja 11:28–30, tražeći savjet koji im može pomoći u sličnim okolnostima.
-
Pozovite djecu da nacrtaju slike onoga što rade kako bi došli Isusu i učili od njega. Četvrti članak vjere može im dati ideje.
Šabat je dan za činiti dobre stvari koje me približavaju Bogu.
Djeca koju podučavate bit će osnažena kada naglasite svrhe i blagoslove obdržavanja Šabata svetim.
Moguće aktivnosti
-
Pozovite dijete da odglumi čovjeka čiju je ruku Spasitelj iscijelio (vidi Matej 12:10–13). Drugo dijete može ga ispitati o tom iskustvu.
-
Pročitajte zajedno Mateja 12:12. Koje su neke dobre stvari koje možemo činiti na Šabat? Neka djeca nacrtaju svoje ideje na stranicu aktivnosti za ovaj tjedan, izrežu je na komade i naizmjence sklapaju slagalice druge djece.
-
Sakrijte nekoliko slika ljudi koji rade nešto što pokazuje ljubav za Nebeskog Oca na Šabat. Zatražite od djece da pronađu slike i iznesu kako činjenje stvari na slikama pokazuje našu ljubav prema Bogu.
-
Dajte svakom djetetu vrećicu koju će ispuniti idejama dobrih stvari koje mogu raditi na Šabat. Mogu pronaći neke ideje pod naslovom »Poštivanje Šabata« u knjižici Za snagu mladih, 30–31.
Potaknuti učenje kod kuće
Pozovite djecu da iznesu svojoj obitelji ideje kako svetkovati Šabat.