Tule ja seuraa minua
18.–24. maaliskuuta. Matteus 13; Luukas 8; 13: ”Jolla on korvat, se kuulkoon”


”18.–24. maaliskuuta. Matteus 13; Luukas 8; 13: ’Jolla on korvat, se kuulkoon’”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Uusi testamentti 2019, 2019

”18.–24. maaliskuuta. Matteus 13; Luukas 8; 13”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2019

Kuva
vehnä valmiina korjattavaksi

18.–24. maaliskuuta

Matteus 13; Luukas 813

”Jolla on korvat, se kuulkoon”

Vertaukset ovat yksinkertaisia kertomuksia, jotka voivat viehättää lapsia. Tämä oppimisehdotus ja aineisto Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi voivat auttaa sinua opettamaan lapsille tärkeitä totuuksia Vapahtajan vertausten avulla.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Kuva
kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Tuo muutamia esineitä, jotka auttavat lapsia muistamaan joitakin luvun Matt. 13 vertauksista, kuten siemen, helmi tai aarrearkku. Pyydä lapsia kertomaan, mitä he muistavat vertauksista.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia

Nuoremmat lapset

Matt. 13:1–23

Minun täytyy valmistautua, jotta voin oppia Jeesuksen opetuksia.

Nuoremmat lapset eivät ehkä pysty ymmärtämään kylväjävertauksen kaikkea vertauskuvallisuutta, mutta he voivat oppia yksinkertaisia evankeliumin totuuksia, joita se opettaa. Kuinka voit auttaa heitä ymmärtämään paremmin, kuinka tämä vertaus liittyy heihin?

Mahdollisia toimintoja

  • Näytä erilaisia maaperiä (tai kuvia niistä), kun esität lyhyesti kohdan Matt. 13:3–8. Anna kullekin lapselle siemen, jonka hän voi kylvää multaan. Kysy lapsilta, mitä me voimme tehdä auttaaksemme kylvämiämme siemeniä kasvamaan. Selitä, että uskon osoittaminen taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen on yksi tapa, jolla autamme todistuksemme ”siementä” kasvamaan.

  • Auta tämän viikon toimintasivun avulla lapsia ymmärtämään, mitä kukin luvussa Matt. 13 kuvattu maaperä opettaa meidän sydämestämme. Kysy lapsilta, millainen sydän Jeesus haluaisi heillä olevan, jotta he voisivat oppia Hänen opetuksiaan.

  • Lue Matt. 13:9, 15 ja kehota lapsia osoittamaan ruumiin eri osia, kun he kuulevat niitä mainittavan. Kuinka voimme käyttää näitä ruumiinosia oppiaksemme Jeesuksen opetuksia?

Matt. 13:24–30, 36–43, 47–48

Taivaallinen Isä haluaa minun valitsevan oikein.

Jotkin Jeesuksen vertauksista opettavat, että viimeisenä päivänä Jumala erottelee jumalattomat vanhurskaista. Kuinka voit näiden vertausten avulla innoittaa lapsia valitsemaan oikein?

Mahdollisia toimintoja

  • Anna lasten näytellä vehnästä ja rikkaviljasta kertova vertaus (ks. Matt. 13:24–30). Selitä, että vehnä kuvaa ihmisiä, jotka tekevät vanhurskaita valintoja, ja rikkavilja (rikkaruohot) kuvaa ihmisiä, jotka eivät tee niitä. Eräänä päivänä taivaallinen Isä kokoaa vanhurskaat asumaan Hänen luokseen.

  • Kerro joitakin yksinkertaisia tilanteita, joissa lapset tekevät valintoja. Pyydä lapsia sanomaan ”vehnä”, kun tilanteiden lapset valitsevat oikein, ja ”rikkavilja”, kun lapset valitsevat väärin.

  • Tuo kuvia vehnänkorsista ja anna lasten piirtää kuviin joitakin tapoja, joilla he voivat olla vanhurskaita.

  • Laadi peli, jossa lapset yhdistävät kylväjävertauksen yksityiskohtia jakeissa Matt. 13:18–23 annettuun tulkintaan.

Matt. 13:44–46

Minun jäsenyyteni Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa on aarre.

Kuinka voit aarteen ja kallisarvoisten helmien vertauskuvia hyödyntämällä auttaa lapsia ymmärtämään, kuinka arvokasta on kuulua Kristuksen kirkkoon?

Mahdollisia toimintoja

  • Piilota huoneeseen kuvat aarrearkusta ja helmestä ja anna lasten etsiä ne. Opeta kuvien avulla jakeiden Matt. 13:44–46 vertaukset. Mitä lapset antaisivat saadakseen kauniin helmen tai peltoon kätketyn aarteen? Selitä, että joskus meidän on luovuttava jostakin hyvästä, jotta saisimme jotakin parempaa. Kerro lapsille, miksi evankeliumi on arvokas sinulle.

  • Laita laatikkoon tai arkkuun muutamia esineitä tai kuvia, jotka kuvaavat ”aarteita” Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa, kuten temppelit tai Mormonin kirja. Pyydä jokaista lasta valitsemaan yksi esine tai kuva sekä kertomaan, miksi se on aarre.

  • Laulakaa yhdessä ”Jeesuksen Kristuksen kirkko” (Lasten laulukirja, s. 48), ja pyydä lapsia panemaan merkille, mitä siunauksia koituu siitä, että on kirkon jäsen. Todista siunauksista, joita olet kokenut, koska olet kirkon jäsen.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia

Vanhemmat lapset

Matt. 13:1–23

Minun täytyy valmistaa sydäntäni vastaanottamaan Jeesuksen opetuksia.

Kuinka voit auttaa lapsia käsittämään, miten tärkeää on, että heillä on pehmeä eli vastaanottavainen ja altis sydän, jotta Jeesus voi opettaa heitä?

Mahdollisia toimintoja

  • Anna kullekin lapselle tehtävä lukea yhdestä niistä neljästä erilaisesta maaperästä, joita kuvataan jakeissa Matt. 13:4–8. Kehota heitä ottamaan selvää ja kertomaan, mitä tapahtuu siemenelle siinä maaperässä, josta he lukevat. Kuinka meidän sydämemme voi olla samanlainen kuin erilaiset maaperät? (Ks. Matt. 13:19–23.)

  • Anna jokaiselle lapselle kaksi siementä ja kehota heitä istuttamaan ne pehmeään multaan ja kivikasaan. Kummalla siemenellä on paremmat edellytykset kasvamiseen? Kuinka voimme pitää huolta siitä, että sydämemme on kuin pehmeä multa, jotta voimme vastaanottaa Vapahtajan opetukset?

  • Kehota lapsia lukemaan Matt. 13:9–17. Piirrä taululle silmä, korva ja sydän. Kuinka me käytämme kutakin näistä ruumiinosista oppiaksemme Jeesuksen opetuksia?

Matt. 13:24–30, 36–43

Minä voin valita oikein silloinkin kun muut ympärilläni eivät tee niin.

Kun luet näitä jakeita lapset mielessäsi, mitä vaikutelmia mieleesi tulee?

Mahdollisia toimintoja

  • Kehota lapsia piirtämään erilaisia näkymiä vehnä- ja rikkaviljavertauksesta, joka on jakeissa Matt. 13:24–30, sekä näyttämään piirustuksensa luokalle. Pyydä heitä nimeämään piirustuksensa jakeissa Matt. 13:36–43 annetun tulkinnan mukaisesti. Selitä, että rikkavilja tarkoittaa vahingollisia rikkaruohoja.

  • Mikäli mahdollista, näytä kuvaa vehnästä ja rikkaviljasta. Selitä, että vehnä ja rikkavilja kasvavat yhdessä, kunnes tulee maailman loppu. Tämä opettaa meille, että meillä on elämässä ympärillämme sekä hyvää että pahaa ja meidän täytyy olla tarkkoja siinä, että valitsemme oikein. Pyydä lapsia kertomaan, kuinka he voivat tietää, mikä on hyvää ja mikä pahaa.

Matt. 13:44–46

Minun jäsenyyteni Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa on aarre.

Pitävätkö opettamasi lapset jäsenyyttään kirkossa arvokkaana aarteena? Kenties jakeiden Matt. 13:44–46 vertaukset voivat auttaa heitä.

Mahdollisia toimintoja

  • Kehota lapsia lukemaan itsekseen Matt. 13:44–46 ja kertomaan vertaukset omin sanoin jollekulle toiselle luokan jäsenelle.

  • Leikkaa useita kolikoita esittäviä ympyröitä ja laita ne aarrearkkuun. Kehota lapsia ottamaan yksi kolikko ja piirtämään tai kirjoittamaan siihen jokin asia, minkä vuoksi heistä on mukavaa olla kirkon jäsen. Pyydä lapsia kertomaan, mitä he laittoivat omaan kolikkoonsa.

  • Kutsu joku seurakunnan jäsen kertomaan lapsille oma kääntymyskertomuksensa sekä kertomaan, mitä hän uhrasi liittyessään Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkkoon.

Kuva
opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia opettamaan perheelleen yksi vertaus, jonka he ovat oppineet Alkeisyhdistyksessä.

Näin kehitymme opettamisessa

Lapset kertovat mielellään, mitä he oppivat. Vaikka lapset ovat pieniä, he voivat vahvistaa perheensä jäseniä. Kannusta heitä kertomaan perheelleen, mitä he oppivat Alkeisyhdistyksessä. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 30.)

Kuva
toimintasivu: minun täytyy oppia olemaan valmis

Tulosta