5–11 agosto

Romani 1–6

“Potenza di Dio per la salvezza”

Quali suggerimenti ricevi leggendo Romani 1–6? Questi suggerimenti possono aiutarti a scegliere tra le seguenti idee per l’insegnamento.

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Chiedi ai bambini di dire che cosa hanno fatto in conseguenza degli inviti che hai dato nella lezione della settimana scorsa. Per esempio, hanno parlato alla famiglia del naufragio descritto in Atti 27 e del seguire il profeta?

Insegna la dottrina

Bambini più piccoli

Romani 1:16–17

Posso dimostrare la mia fede in Gesù Cristo seguendoLo.

Paolo ha insegnato che il Vangelo ha il potere di portare la salvezza a tutti coloro che vivono per fede in Gesù Cristo. Come puoi aiutare i bambini a dimostrare la loro fede in Gesù Cristo seguendoLo?

Possibili attività

• Aiuta i bambini a trovare Roma su una cartina. Spiega che il libro di Romani contiene una lettera che Paolo scrisse ai santi a Roma per aiutarli a capire i principi del Vangelo, come ad esempio la fede.

• Leggi Romani 1:17 ai bambini e aiutali a memorizzare la frase “Il giusto vivrà per fede”. Potresti assegnare una parola della frase a ognuno di loro chiedendo di dire quella parola quando li indichi. Spiega che questa frase vuol dire che dovremmo vivere ogni giorno con fede in Gesù Cristo. I bambini sanno che cos’è la fede? Mostra un’immagine di Gesù Cristo e spiega che noi crediamo che Egli è reale, anche se non Lo abbiamo visto. Questa è la fede: credere in qualcosa anche se non l’abbiamo vista.

• Spiega che dimostriamo la nostra fede in Gesù Cristo obbedendoGli. Nascondi nell’aula delle immagini di persone che fanno ciò che Gesù ci ha chiesto di fare. Lascia che i bambini facciano a turno nel trovare e descrivere le immagini. Che cosa possiamo fare per seguire Gesù?

• Benda uno di loro e guidalo nell’aula verso una delle immagini di Gesù. Fallo fare a turno a tutti i bambini. Aiutali a capire che devono seguire gli insegnamenti di Gesù come hanno seguito la tua guida.

Romani 6:1–11

Essere battezzato è come diventare una persona nuova.

I bambini a cui insegni si stanno preparando al battesimo. Che cosa possono imparare sul battesimo dal comandamento di Paolo di “[camminare] in novità di vita”?

Possibili attività

• Invita i bambini a ripetere la frase “[Camminare] in novità di vita” (Romani 6:4). Spiega che, quando siamo battezzati, veniamo perdonati dei nostri peccati. Abbiamo la possibilità di avanzare facendo delle scelte giuste, pentendoci quando facciamo degli errori e cercando di diventare più simili a Gesù. Utilizza la pagina delle attività di questa settimana per insegnare ai bambini che il battesimo ci aiuta a diventare una persona nuova.

• Racconta loro che cosa hai provato al tuo battesimo ed esortali a parlare delle esperienze che hanno vissuto quando hanno partecipato a un battesimo. Invitali a disegnare se stessi nel giorno del loro futuro battesimo e a dire che cosa possono fare per prepararsi.

• Canta insieme a loro un inno sul battesimo, come “Quando mi battezzerò” (Innario dei bambini, 53). Che cosa impariamo sul battesimo da questo inno?

Il battesimo è il simbolo dell’inizio di una nuova vita come discepolo di Cristo.

Insegna la dottrina

Bambini più grandi

Romani 1:16–17

Posso dimostrare la mia fede in Gesù Cristo seguendoLo.

Paolo ha insegnato che il Vangelo ha il potere di portare la salvezza a tutti coloro che vivono per fede in Gesù Cristo. La fede è il primo principio del Vangelo. Ci motiva a obbedire ai comandamenti. Come puoi aiutare i bambini a comprendere meglio la fede?

Possibili attività

• Chiedi a un bambino di trovare Roma su una cartina. Aiuta i bambini a capire che nelle prossime settimane studieranno le lettere scritte da Paolo ai membri della Chiesa in vari luoghi, a cominciare dalla sua lettera ai Romani.

• Scrivi alla lavagna il testo di Romani 1:16, mettendo degli spazi vuoti al posto di alcune parole. Chiedi ai bambini di leggere il versetto e di inserire le parole mancanti. Indica la frase “Io non mi vergogno dell’Evangelo” e chiedi che cosa significa per loro personalmente.

• Invita un bambino a leggere ad alta voce Romani 1:17 e chiedi agli altri di fare attenzione a quale parola viene ripetuta. Che cosa significa “[vivere] per fede”? Aiutali a trovare una definizione di fede in una risorsa come la Guida alle Scritture, alla voce “Fede”, scriptures.lds.org. In che modo la nostra vita sarebbe diversa se non avessimo fede in Gesù Cristo?

• Mostra una pianta e un seme e chiedi come aiutiamo un seme a diventare una pianta. Spiega che, quando piantiamo e innaffiamo un seme, dimostriamo di avere fede che crescerà. Come dimostriamo di avere fede in Gesù Cristo? Come parte di questa attività, potreste cantare un inno sulla fede, ad esempio “Fede” (Innario dei bambini, 50–51).

Romani 3:23–24

Abbiamo tutti bisogno di Gesù Cristo per essere perdonati dei nostri peccati.

Paolo voleva che i Romani comprendessero che la salvezza giunge solamente tramite Gesù Cristo e la Sua grazia. Pensa a come puoi insegnare questa verità ai bambini.

Possibili attività

• Chiedi a uno dei bambini di leggere Romani 3:23–24. Secondo i bambini, che cosa ci insegnano questi versetti? Spiega che “grazia”, nel versetto 24, indica il dono di amore e misericordia da parte del Salvatore, dono che ci dà la possibilità di essere perdonati dei nostri peccati.

• Appendi un dolcetto o una fotografia in alto su un muro o da un’altra parte in modo che i bambini non possano arrivarci da soli. Lascia che provino a prenderlo e fai il paragone con quello che insegna Paolo in Romani 3:23; poi aiutali a prenderlo. Che cosa ha fatto per noi il Salvatore che non possiamo fare da soli? Invita i bambini a esprimere i loro sentimenti per il Salvatore quando pensano a quello che Egli ha fatto per loro.

Romani 6:1–11

Essere battezzato è come diventare una persona nuova.

Paolo ha insegnato che il battesimo simboleggia la morte e la risurrezione di Cristo. Simboleggia anche la “morte” del nostro io peccatore e la rinascita a “novità di vita” (Romani 6:4). Noi rinnoviamo il nostro impegno a camminare in novità di vita ogni volta che prendiamo il sacramento.

Possibili attività

• Invita uno studente a leggere Romani 6:3–6. Secondo Paolo, a che cosa è “somigliante” il battesimo?

• Parlate di come il battesimo simboleggi la morte e la risurrezione. Potresti mostrare il video “Il battesimo di Gesù” (LDS.org). In che modo la morte e la risurrezione sono un simbolo efficace di ciò che succede quando veniamo battezzati?

• Leggete insieme le preghiere sacramentali (vedere DeA 20:77, 79). Ricorda ai bambini che, quando prendiamo il sacramento, rinnoviamo l’impegno preso al battesimo di seguire Gesù Cristo. In che modo il sacramento ci aiuta a “[camminare] in novità di vita”?

• Invita i bambini a fare dei poster che mostrano cosa significa “[camminare] in novità di vita”. Potrebbero appenderli nella loro cameretta per ricordare di fare delle buone scelte.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Esorta i bambini a chiedere alla famiglia di far loro notare quando fanno qualcosa che dimostra la loro fede.

Migliorare l’insegnamento

Sviluppa la fiducia dei bambini. Per aiutarli a sviluppare la fiducia di poter imparare il Vangelo da soli, lodali quando partecipano attivamente alla lezione.