”Ett mönster för undervisning”, Kom och följ mig – för Primär: Nya testamentet 2019 (2019)
”Ett mönster för undervisning”, Kom och följ mig – för Primär: 2019
Ett mönster för undervisning
I den här resursen hittar du följande mönster som upprepas i alla lektionsförslag: uppmuntra till delaktighet, undervisa om läran och uppmuntra till lärande i hemmet. I många fall kan delarna i det här mönstret överlappa eller ligga i en annan ordning när du undervisar. Tänk till exempel på att delaktighet är en möjlighet att undervisa om läran, och undervisning om läran bör inbegripa uppmuntran till delaktighet. På samma sätt kan uppmuntran till lärande i hemmet ske gång på gång under en klassdiskussion. Låt den här överlappningen ske naturligt enligt Andens maningar för att uppfylla behoven hos barnen du undervisar.
Uppmuntra till delaktighet
Be barnen berätta om sina känslor, insikter och upplevelser rörande evangelieprinciperna i lektionsförslaget som en del av varje lektion. Deras kommentarer kan innefatta upplevelser de haft av lärande i hemmet. Du kan också gå igenom det som de lärde sig förra veckan och fråga hur det har påverkat deras liv.
Undervisa om läran
Kom och följ mig – för enskilda och familjer kan hjälpa dig förstå läran du ska undervisa barnen om. Fundera på vilka verser i skrifterna, citat, upplevelser, frågor och andra resurser som du kan använda för att hjälpa barnen lära sig och handla efter evangelieprinciper. Försök hitta kreativa sätt att hjälpa dem känna att lärandet är spännande.
Uppmuntra till lärande i hemmet
Eftersom barnen främst lär sig evangeliet hemma bör ett av dina mål som primärlärare vara att uppmuntra till lärande i hemmet. Hur kan du hjälpa barnen berätta för sina familjer vad de lär sig på lektionerna? Hur kan du uppmuntra barnen och deras föräldrar att lära sig mer ur Nya testamentet i hemmet?