« Utilisation de Viens et suis-moi – Pour la Primaire », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : Nouveau Testament 2019, 2019
« Utilisation de Viens et suis-moi – Pour la Primaire », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : 2019
Utilisation de Viens et suis-moi – Pour la Primaire
Se préparer à enseigner à la Primaire
Le foyer doit être le centre d’apprentissage de l’Évangile. Cela est vrai pour vous et pour les enfants que vous instruisez. Lorsque vous vous préparez à enseigner, commencez par vivre vos propres expériences avec les Écritures. La partie la plus importante de votre préparation est votre recherche de l’inspiration du Saint-Esprit.
Le manuel Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles, joue aussi un rôle important dans votre préparation. Il vous aidera à acquérir une compréhension plus approfondie des principes doctrinaux qui se trouvent dans les Écritures.
Pendant votre préparation, des pensées et des impressions au sujet des enfants que vous instruisez vous viendront à l’esprit. Vous aurez des idées sur la manière dont les principes dans les Écritures seront des bénédictions dans leur vie. Vous serez guidé pour les motiver à découvrir ces principes tandis qu’ils étudient les Écritures personnellement et en famille. Souvenez-vous de tenir compte des enfants dont la famille n’est pas adepte de l’étude régulière des Écritures ensemble.
Idées pédagogiques
Pendant votre préparation, vous pouvez recevoir des inspirations supplémentaires en explorant les canevas de ce manuel. Ne considérez pas ces idées comme des instructions à suivre étape par étape, mais plutôt comme des idées qui pourront déclencher votre inspiration. Vous connaissez ces enfants, et le Seigneur les connaît aussi, notamment ce dont ils ont besoin et ce qu’ils peuvent comprendre. Il vous indiquera la meilleure manière de les instruire et de leur faire du bien.
Vous avez de nombreuses autres ressources à disposition lorsque vous vous préparez, y compris des idées dans Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles et dans les magazines de l’Église. Vous trouverez d’autres renseignements dans « Documentation complémentaire pour instruire les enfants ».
Quelques éléments à garder à l’esprit
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Les parents sont les premiers responsables de l’instruction de leurs enfants. En tant qu’instructeur, vous avez la responsabilité importante de soutenir, d’encourager et de construire sur l’enseignement de l’Évangile au foyer. Tenez compte des enfants dont les parents n’enseignent pas l’Évangile au foyer. Faites-les tous participer dans les discussions au sujet de l’Évangile, quelle que soit leur situation familiale.
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Il est bon de répéter. Les enfants apprennent plus efficacement les vérités de l’Évangile si elles sont enseignées de façon répétée grâce à des activités variées. Si vous découvrez qu’une activité d’apprentissage est efficace, vous pouvez la réutiliser, surtout si vous instruisez de jeunes enfants. Vous pouvez également réutiliser une activité d’une leçon précédente.
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Notre Père céleste veut que vous réussissiez dans votre rôle d’instructeur. Il a fourni de nombreuses sources d’aide pour vous y aider, notamment le conseil des instructeurs. Dans ces réunions, vous pouvez parler avec d’autres instructeurs des problèmes que vous rencontrez. Vous pouvez également discuter de principes d’enseignement à la manière du Christ et vous y exercer.
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Si vous instruisez de jeunes enfants et avez besoin d’aide supplémentaire, consultez la rubrique « Répondre aux besoins des jeunes enfants » dans ce manuel.
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Ce manuel comprend un canevas pour chaque semaine de l’année, à l’exception des deux dimanches où a lieu la conférence générale. Les dimanches où il n’y a pas de Primaire à cause de la conférence de pieu ou de n’importe quelle autre raison, les familles peuvent continuer de lire le Nouveau Testament chez elles selon le calendrier prévu. Afin de ne pas prendre de retard sur le calendrier, vous pouvez décider de sauter une leçon ou d’en combiner deux. Pour éviter toute confusion, les présidentes de Primaire peuvent informer à l’avance les instructeurs de ces adaptations.