Мария и Елисавета

2–8 януари

Матей 1, Лука 1

„Нека ми бъде според твоите думи“

Започнете, като прочетете Матей 1 и Лука 1. Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства може да ви помогне да разберете тези глави, а този раздел може да ви даде идеи за преподаване. Ако ви е необходима допълнителна помощ при преподаването на по-малки деца, прочетете „Посрещане на нуждите на по-малките деца“ в началото на това ръководство.

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Помолете децата да седнат в кръг и след това помолете едно дете да сподели нещо, което наскоро е научило от Писанията. Това дете може да търкулне топка или да посочи друго дете от кръга, което след това да сподели нещо.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-малки деца

Матей 1:18–25, Лука 1:26–38

Ангели донесли вестта, че Исус ще се роди.

Както Мария, така и Йосиф били посетени от ангел, който им казал, че Исус Христос ще се роди. Тези преживявания могат да помогнат на децата да разберат колко важно е било Исус да се роди.

Идеи за дейности

• Поканете родителите на едно от децата да се включат в урока, облечени като Мария и Йосиф. Помолете ги да разкажат за събитията, записани в Матей 1:18–25 и Лука 1:26–38.

• Разкажете как ангели се явили на Мария и Йосиф, както е записано в стиховете. (Вж. също „Глава 2: Мария и ангелът“ и „Глава 4: Йосиф и ангелът“ в Разкази от Новия завет, с. 8–9, 12.) Бихте могли да покажете картината от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Поканете децата да ви преразкажат историите.

• Поканете ги да направят рисунки на историите от Матей 1:18–25 и Лука 1:26–38.

Гавриил се явява на Мария

The Annunciation (Благовещението), от Джон Скот

Лука 1:5–25, 57–63

Небесният Отец отговаря на нашите молитви.

Захария и Елисавета вероятно са се молили да имат дете в продължение на много години. Накрая Небесният Отец отговорил на молитвите им, като им дал син – Йоан Кръстител. Как чрез този разказ можете да учите децата, че Небесният Отец отговаря на молитвите?

Идеи за дейности

• Споделете със свои думи историята от Лука 1:5–25, 57–63. Бихте могли да повторите историята няколко пъти. Възложете на децата да пресъздадат историята, като влязат в ролите на Захария, Елисавета и ангела. Подчертайте думите на ангела към Захария: „Твоята молитва е чута“ (Лука 1:13). Споделете преживяване, при което Небесният Отец е дал отговор на ваша молитва.

• Използвайте „Прекланяме глави“ (Сборник детски песни, с. 18) или друга песен, с която да учите децата как да се молят. Поканете децата да свеждат глави и да скръстват ръцете си всеки път, когато изпяват думите „моля“ и „молитва“.

• Помолете всяко дете да изпълни действия, които показват нещо, за което то може да се моли. Помолете останалите деца да отгатнат какво е било показано. Могат да открият идеи на страницата с материали за дейности за тази седмица.

Лука 1:30–35

Исус Христос е Божият Син.

Исус Христос е Син на Небесния Отец и Мария. Какво можете да правите, за да помагате на децата да научават повече за Него?

Идеи за дейности

• Кажете на децата, че ангелът казал на Мария, че нейното бебе ще се нарича Божий Син (вж. Лука 1:35). Помогнете на децата да повторят израза: „Исус Христос е Божият Син“. Помогнете на децата да разберат кои са родителите на Исус, като ги поканите да нарисуват своите родители. Докато правят това, им кажете, че Исус също имал родители – Мария и Небесният Отец. В допълнение, Йосиф бил помолен да закриля Исус и да се грижи за Него, докато Той живеел на земята.

• Споделете своето свидетелство, че тъй като Исус е Божият Син, Той могъл да умре за греховете ни и да се върне към живота. Покажете картини на Разпъването и Възкресението на Исус (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 57, 59).

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-големи деца

Матей 1:18–25, Лука 1:5–37

За Бог няма нищо невъзможно.

Раждането на Исус, а също и на Йоан Кръстител било възможно само чрез Божията сила. Изучаването на тези чудеса може да укрепва вярата на децата, че Бог има силата да извършва чудеса в живота им.

Идеи за дейности

• Докато разглеждате Матей 1:18–25 и Лука 1:5–37 заедно с децата, им задавайте въпроси като: „Какво бихте казали, ако бяхте на мястото на Мария?“ или „Как бихте се чувствали, ако бяхте на мястото на Захария?“

• Разкажете с прости думи историите, описани в Матей 1:18–25 и Лука 1:5–37. Помолете децата да вдигат ръце, когато чуят нещо, което изглежда невъзможно без Божията сила. Какви други истории могат да разкажат децата, при които Бог изпълнява нещо, което изглежда невъзможно на пръв поглед?

• Помогнете на децата да научат наизуст Лука 1:37. Можете да направите това, като напишете стиха на дъската и поканите децата да го кажат няколко пъти. След всеки път изтривайте по една дума.

Матей 1:21–25, Лука 1:30–35, 46–47

Исус Христос е Божият Син.

Исус Христос е Син на Небесния Отец и Мария. Как можете да помогнете на децата да научат тази истина?

Идеи за дейности

• Помолете децата да прочетат Лука 1:30–35, като търсят отговори на следните въпроси: „Коя е майката на Исус?“ и „Кой е Бащата на Исус?“ Помогнете им да разберат, че Исус Христос е единственият човек, Който е имал земна майка, Мария, и безсмъртен Баща, Небесният Отец (вж. също 1 Нефи 11:18–21).

• Поканете децата, докато четете тези стихове, да търсят имена или названия за Исус Христос. Какво означават тези имена и какво научаваме за Исус от тях?

• Споделете свидетелството си за Исус Христос и поканете децата също да споделят свидетелствата си.

Лука 1:5–25, 57–66

Небесният Отец чува нашите молитви и им отговаря.

Бог отговаря на молитвите, но не винаги по начините, по които може би очакваме. Как чрез историята за Захария и Елисавета можете да учите децата на тази истина?

Идеи за дейности

• Попитайте децата какво биха казали на някого, който се е молил за дадена благословия, но все още не я е получил. Поканете ги да мислят по този въпрос, докато четат заедно Лука 1:5–25, 57–66. (Вж. също „Глава 1: Елисавета и Захария“ и „Глава 3: Ражда се Йоан Кръстител“ в Разкази от Новия завет, с. 6–7, 10–11.) Какво биха могли да кажат Захария и Елисавета на човек, който смята, че не е получил отговор на молитвата си?

• Предварително поканете няколко деца да споделят свои преживявания, когато Небесният Отец е давал отговори на молитвите им. Споделете преживяване, при което сте почувствали, че получавате отговори на молитвите си по неочаквани начини.

• Поканете децата да направят рисунка, изобразяваща момент, когато Небесният Отец е отговорил на молитва, особено на някоя от техните. Поканете ги да споделят рисунките си с останалите.

икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да споделят с близките си рисунките, които са направили по време на урока. Насърчете ги да попитат близките си за случаи, когато Бог е дал отговори на молитвите им.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Помагайте на малките деца да се учат от Писанията. За да помагате на малките деца да се учат от Писанията, се съсредоточавайте върху отделни стихове или дори ключови изрази. Можете да каните децата да стават или да вдигат ръка, когато чуват съответната дума или израз. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 21.)

страница с материали за дейности: Небесният Отец отговаря на нашите молитви