Dana Mario Wood: Častimo ga

9.–15. januar

Matej 2, Luka 2

Prišli smo se mu poklonit

Otroci, ki jih učite, so dragoceni sinovi in hčere nebeškega Očeta. Nebeškega Očeta prosite, naj vam pomaga, ko si prizadevate, da bi jih učili iz svetih spisov. Lahko vas vodi, da boste vedeli, katera načela bi morali poudariti, lahko pa vas tudi navdihne s predlogi za dejavnosti za Božje otroke.

Spodbujajte sodelovanje

Otroke prosite, naj vam povedo, kar vedo o Kristusovem rojstvu. Kateri so njihovi najljubši deli zgodbe?

Učite nauk (mlajši otroci)

Luka 2:1–14.

Jezus se je rodil.

Jezus je zapustil svoj dom pri nebeškem Očetu, da se je rodil na zemlji, da je lahko naš Odrešenik. Kako lahko pomagate otrokom, da si bodo zapomnili zgodbo o Kristusovem rojstvu?

Možne dejavnosti

• Ko boste brali zgodbo o Kristusovem rojstvu, prosite otroke, naj zgodbo uprizorijo ali pa uporabijo stran z dejavnostjo za ta teden, da zgodbo obnovijo. (Gl. tudi »5. poglavje: Rojstvo Jezusa Kristusa« v slikanici Zgodbe Nove zaveze ali predvajajte ustrezni video na ChurchofJesusChrist.org.)

• Prinesite jaslice, če jih imate, in otroke prosite, naj vsak del postavijo na primerno mesto, ko jim boste pripovedovali zgodbo o rojstvu Jezusa Kristusa. Lahko jim tudi pokažete sliko Jezusovega rojstva (gl. osnutek za ta teden v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine). Pokažite na razne ljudi na sliki o Jezusovem rojstvu in otroke prosite, naj povedo, kar vedo o vsakem od njih.

• Skupaj zapojte njihove najljubše pesmi o Jezusovem rojstvu. Ob tem poiščite priložnosti, da pričujete o Odrešeniku. Otroke prosite, naj povedo, zakaj imajo radi Jezusa.

Matej 2:1–12

Jezusu lahko dam dobre darove.

Modreci so dali Jezusu različne darove: zlato, kadilo in miro. Kako lahko s to zgodbo otroke učite, da tudi oni lahko dajo darove Jezusu – darove, kot so ljubezen, služenje in poslušnost?

Možne dejavnosti

• Pokažite sliko modrecev, ko boste z otroki obnavljali zgodbo, ki jo najdemo v Mateju 2:1–12. Pokažete lahko sliko Modreci poklonijo darove (ChurchofJesusChrist.org).

• Zavijte slike ali predmete, ki predstavljajo darove, ki jih lahko damo Jezusu. Otroke prosite, naj vam jih pomagajo odviti. Pogovarjajte se, kako te darove podarimo Odrešeniku.

• Otroci naj z vašo pomočjo narišejo ali napišejo seznam darov, ki jih lahko dajo Jezusu, denimo, da »so dobri prijatelji« ali »molitev«. Otroke prosite, naj razredu pokažejo seznam in izberejo eno »darilo«, ki ga bodo danes podarili Jezusu.

Luka 2:40–52

Jezus je bil nekoč otrok tako kakor jaz.

Če se bodo otroci, ki jih učite, poučili o Odrešenikovem otroštvu, se bodo lahko bolje povezali z njim. Otroke vprašajte, kaj se iz teh verzov lahko naučijo o tem, kako so že zdaj lahko kakor Jezus.

Možne dejavnosti

• Enega ali dva mlada v oddelku prosite, naj obišče vaš razred in pove zgodbo o Jezusu, ki je učil v templju, ko je bil mladenič.

• Več otrok vnaprej prosite, naj prinesejo svoje slike iz časa, ko so bili dojenčki. Vprašajte jih, kako so rasli. Povejte, kako vse je Jezus rasel (gl. Luka 2:40, 52). Z otroki zapojte pesem »Jezus tudi otrok je bil« (otroška pesmarica) ali drugo pesem o Odrešeniku.

• Preberite Luka 2:52 in pojasnite, kaj pomenita pojma »modrost« in »rast«. Otroke prosite, naj s kretnjami ponazorijo, kaj pomeni rasti v modrosti in v milosti pri Bogu in drugih ljudeh. Na primer, odigrajo lahko, kako berejo knjigo ali pomagajo nekomu v stiski.

Učite nauk (starejši otroci)

Luka 2:1–21, Matej 2:1–12

Starodavni preroki so napovedali Odrešenikovo rojstvo.

Preroki in verniki so stoletja pričakovali Odrešenikovo rojstvo. Če bodo otroci razumeli to resnico, bodo bolj cenili Odrešenikovo življenje in poslanstvo.

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj se pogovarjajo o tem, česa se veselijo, recimo rojstnega dne ali praznikov. Preberejo naj Helamana 14:2–5, da bodo našli nekaj, česar so se veselili preroki.

• Skupaj preberite nekaj prerokb o Odrešenikovem rojstvu (gl. Izaija 7:14, 9:6, 1 Nefi 11:18, Helaman 14:5). Otroci naj z vašo pomočjo navedejo podrobnosti, ki jih te prerokbe vsebujejo, in v Luku 2:1–21 in Mateju 2:1–12 poiščejo, kako so se uresničile.

• Otroke spodbudite, naj narišejo nekaj iz Mateja 2:1–12 ali Luka 2:1–21 in povedo, zakaj so hvaležni za Jezusovo rojstvo.

Greg K. Olsen: Simeon počasti dete Kristusa

Luka 2:40, 52

Jezus je napredoval »v modrosti, rasti in milosti pri Bogu in pri ljudeh«.

Kakor Jezus imajo tudi otroci, ki jih učite, pomembno poslanstvo, na katerega se morajo pripraviti. Kaj se lahko naučijo iz Jezusovega zgleda?

Možne dejavnosti

• Ko boste brali Luka 2:40, 52, povejte otrokom, naj bodo pozorni na to, kar je Jezus naredil. Otroke spodbudite, naj povedo, kako vse so zrasli in napredovali, odkar so bili majhni. Povejte svojo izkušnjo, kako ste malo po malo spoznavali evangelij. Pričujte o Odrešeniku.

• Opravite dejavnosti, ki ponazarjajo izreke v Luku 2:40, 52. Na primer, vse otroke lahko izmerite (Jezus je napredoval v rasti) ali jih prosite, naj vam zaupajo svoje najljubše odlomke iz svetih spisov (bil je poln modrosti). Otrokom pomagajte, da bodo pozorni na to, kako rastejo in napredujejo, in da bodo to povedali svoji družini.

• Po obnovi Luka 2:40, 52 otroke spodbudite, naj povedo, kakšen je bil po njihovem mnenju Jezus, ko je bil njihovih let. Kako je ravnal s svojo materjo? S svojimi brati in sestrami?

Luka 2:41–52

Lahko posnemam Jezusov zgled.

Jezus je celo kot mladenič učil evangelij v templju. Podobno otroci v vašem razredu ljudi okrog sebe lahko veliko naučijo.

Možne dejavnosti

• Enega od otrok spodbudite, naj pride pripravljen, da bo povzel zgodbo v Luku 2:41–52. Da bi otroci zgodbo bolje razumeli, učite, kaj pomeni izraz »v tem, kar je mojega Očeta« (49. verz). Na primer, otrokom lahko poveste, s čim se ukvarjate vi ali vaši starši. Katero delo oziroma posel je imel Jezusov zemeljski oče Jožef? (Gl. Matej 13:55.) Kakšno delo ima njegov nebeški Oče? (Gl. Luka 2:46–49, gl. tudi Mojzes 1:39.)

• Z otroki preberite Luka 2:46–49 in vprašajte: Kako je bil Jezus v tem, kar je njegovega Očeta? Otroci naj z vašo pomočjo na tablo napišejo ali narišejo, kako vse lahko tudi oni pomagajo opravljati delo nebeškega Očeta.

• Da bi otrokom pomagali okrepiti samozavest, da tudi oni tako kot mladi Jezus lahko učijo evangelij, jim pomagajte, da se bodo urili v medsebojnem poučevanju načela iz knjižice Za moč mladih.

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj svoje družine učijo nekaj, kar so se naučili o rojstvu Jezusa Kristusa.

Za boljše poučevanje

Otroci so radovedni in se učijo na številne načine. Radi se učijo v novih in raznolikih izkušnjah. Uporabite dejavnosti, ki jim pomagajo, da se gibajo, vključijo vse svoje čute, raziskujejo in preizkušajo nove stvari. (Gl. Učimo kakor Odrešenik.)