Jeesus herättää miehen vuoteesta

27. helmikuuta – 5. maaliskuuta

Matteus 8; Markus 2–4; Luukas 7

”Uskosi on pelastanut sinut”

Kun tällä viikolla luet lukuja Matt. 8; Mark. 2–4 ja Luuk. 7, ajattele opettamiasi lapsia. Rukoile, että Pyhä Henki innoittaa sinua ideoilla, jotka auttavat heitä löytämään näiden lukujen sisältämät totuudet.

kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Pyydä lapsia kertomaan siitä, kun Jeesus teki jonkin ihmeen (ks. luetteloa ihmeistä tämän viikon oppimisehdotuksessa aineistossa Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi). Voisit myös näyttää niihin liittyviä kuvia (kuten Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nro 40).

opeta-kuvake

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

Matt. 8; Mark. 2–3; Luuk. 7

Jeesuksella on voima tehdä ihmeitä.

Kun luet Vapahtajan tekemistä parantamisen ihmeistä, pohdi, mistä ihmeistä kertoisit. Kuinka voit auttaa opettamiasi lapsia ymmärtämään uskon roolin Jeesuksen tekemissä ihmeissä?

Mahdollisia toimintoja

• Kerro halvaantuneesta miehestä jakeiden Mark. 2:1–12 pohjalta. Voisit käyttää apuna kertomusta ”Luku 23: Mies, joka ei pystynyt kävelemään” (julkaisussa Uuden testamentin kertomuksia, s. 57–58, tai vastaava video sivustolla churchofjesuschrist.org). Selitä, ettei halvaantunut mies pystynyt kävelemään. Auta heitä ymmärtämään, että Vapahtaja paransi tämän miehen.

• Kehota lapsia kertomaan tilanteesta, jolloin he ovat olleet sairaana. Kerro yksi kertomus siitä, kuinka Jeesus paransi sairaita, kuten Matt. 8:1–4, 5–13, 14–15; Mark. 3:1–5; Luuk. 7:11–16. Kehota lapsia kertomaan kertomus uudelleen omin sanoin. Todista, että Jeesuksen voima voi parantaa, siunata ja lohduttaa meitä.

Matt. 8; Mark. 2–3; Luuk. 7

Minä voin osoittaa rakkautta muita kohtaan kuten Jeesus.

Jeesus osoitti suurta rakkautta parantamalla sairaita ja ahdistettuja. Pohdi, kuinka voit opettaa lapsia osoittamaan ystävällisyyttä avun tarpeessa olevia kohtaan.

Mahdollisia toimintoja

• Valitse yksi tai useampia kertomuksia siitä, kuinka Jeesus osoitti rakkautta jotakuta avun tarpeessa olevaa kohtaan, kuten Matt. 8:1–4, 5–13, 14–15; Mark. 2:1–12; 3:1–5; Luuk. 7:11–16. (Ks. myös video ”Widow of Nain” [Nainin leski] sivustolla churchofjesuschrist.org.) Kerro tilanteesta, jolloin joku osoitti rakkautta sinua kohtaan hädän hetkellä, ja kerro, miltä sinusta tuntui. Pyydä lapsia kertomaan omia kokemuksiaan.

• Näytä video ”Gordon Hinckley: Lessons I Learned as a Boy” [Gordon Hinckley: Asioita, joita opin pienenä] tai ”The Coat” [Takki] (churchofjesuschrist.org). Kuinka näiden videoiden lapset seurasivat Jeesuksen esimerkkiä? Kehota lapsia kertomaan, missä muissa tilanteissa joku saattaisi tarvita apua. Kuinka me voimme auttaa heitä?

• Laulakaa jokin rakkauden ja ystävällisyyden osoittamisesta muille kertova laulu, kuten ”Jos jokaista voisin rakastaa” (Lasten laulukirja, s. 83).

Jeesus veneessä tyynnyttämässä myrskyä

Pelosta uskoon, Howard Lyon

Mark. 4:35–41

Kun minua pelottaa tai olen vaarassa, Jeesus voi auttaa minua tuntemaan rauhaa.

Kertomus siitä, kun Jeesus tyynnyttää myrskyn, voi auttaa lapsia tietämään, että Hän voi antaa heille rauhaa, kun heitä pelottaa.

Mahdollisia toimintoja

• Auta lapsia kuvittelemaan, että he ovat laivassa, kun luet jakeita Mark. 4:35–41. (Ks. myös ”Luku 21: Jeesus käskee tuulta ja aaltoja”, julkaisussa Uuden testamentin kertomuksia, s. 53, tai vastaava video sivustolla churchofjesuschrist.org.) Pyydä lapsia kuvailemaan, miltä heistä olisi mahtanut tuntua, jos he olisivat olleet paikalla. Milloin lapset ovat olleet peloissaan? Kuinka he saivat lohtua?

• Kehota lapsia ääntelemään myrskyn lailla ja lopettamaan, kun joku sanoo: ”Vaikene, ole hiljaa!” Todista, että aivan kuten Jeesus voi antaa meille rauhaa, kun ulkona myrskyää, samoin Hän voi antaa meille rauhan sydämeemme, kun meistä tuntuu pahalta sisimmässämme.

• Opeta lapsille liikkeitä, jotka liittyvät laulun ”Kerrothan taas Jeesuksesta” (Lasten laulukirja, s. 36) kolmanteen säkeistöön, ja laulakaa säkeistö yhdessä samalla kun teette näitä liikkeitä.

opeta-kuvake

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

Matt. 8; Mark. 2–3; Luuk. 7

Jeesus voi tehdä elämässäni ihmeitä, kun uskon Häneen.

Jeesus teki monia ihmeitä elämänsä aikana kuolevaisuudessa. Kuinka voit auttaa lapsia olemaan tietoisia siitä, että ihmeitä tapahtuu nykyään?

Mahdollisia toimintoja

• Pyydä lapsia valitsemaan yksi seuraavista ihmeistä, lukemaan se ja piirtämään siitä kuva: Matt. 8:1–4, 5–13, 14–15; Mark. 2:1–12; 3:1–5; Luuk. 7:11–16. Kehota lapsia selostamaan piirroksensa luokalle. Mitä me näiden kertomusten perusteella opimme Jeesuksesta?

• Pyydä lapsia näyttämään, miltä heistä tuntuu, kun he ovat sairaita, surullisia, peloissaan tai huolissaan. Kuinka Jeesus voi auttaa meitä, kun meistä tuntuu tällaiselta? Todista, että Jeesus voi auttaa lapsia kaikissa näissä tilanteissa.

• Kehota lapsia kertomaan kokemuksista, jolloin he tai joku heidän tuntemansa on saanut pappeuden siunauksen. Kuinka tämä henkilö parani tai kuinka häntä siunattiin?

Mark. 2:15–17; Luuk. 7:36–50

Jeesus rakastaa meitä silloinkin kun teemme syntiä, ja Hän haluaa auttaa meitä tekemään parannuksen.

Kertomukset jakeissa Mark. 2:15–17 ja Luuk. 7:36–50 voivat auttaa lapsia ymmärtämään, että Jeesus Kristus rakastaa meitä silloinkin kun teemme syntiä. Hän haluaa auttaa meitä tekemään parannuksen ja lähestymään Häntä.

Mahdollisia toimintoja

• Kirjoita taululle Miten Jeesus suhtautuu syntiin? ja Mitä Jeesus ajattelee meistä, kun teemme syntiä? Pyydä lapsia miettimään näitä kysymyksiä, kun he lukevat yhdessä Mark. 2:15–17, ja kertomaan sitten vastauksensa. (Voisitte lukea yhdessä Pyhien kirjoitusten oppaasta artikkelin ”Publikaani” [pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org].) Miksi on tärkeää tietää, että Jeesus rakastaa meitä, vaikka emme olekaan täydellisiä? Kuinka tämän tietäminen voi auttaa meitä, kun meidän pitää tehdä parannus?

• Pyydä muutama päivä ennen oppituntia yhtä lapsista ja yhtä perheenjäsentä tulemaan oppitunnille valmistautuneina kertomaan jakeiden Luuk. 7:36–50 kertomuksen. He voisivat piirtää kuvia, jotka esittävät kertomuksen osia, näytettäväksi luokalle. Keskustele lasten kanssa siitä, mitä Herra mahtaa haluta meidän oppivan tästä kertomuksesta.

Mark. 4:35–41

Kun minua pelottaa tai olen vaarassa, Jeesus voi auttaa minua tuntemaan rauhaa.

Lasten on tarpeen tietää, että Vapahtaja voi antaa heille rauhaa, kun he kohtaavat elämän myrskyjä – nyt ja tulevaisuudessa.

Mahdollisia toimintoja

• Pyydä yhtä lapsista kertomaan jakeiden Mark. 4:35–41 ja kuvan Jeesus tyynnyttää myrskyn (Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nro 40) avulla siitä, kun Jeesus tyynnyttää myrskyn. Pyydä lapsia kuvailemaan, miltä heistä olisi mahtanut tuntua, jos he olisivat olleet paikalla.

• Kehota lapsia kertomaan kokemuksista, jolloin he ovat apua rukoiltuaan tunteneet rauhaa. Muistuta heille, että tämä rauha tulee Vapahtajalta.

• Anna jokaiselle lapselle paperinen sadepilvi ja pyydä heitä kirjoittamaan siihen jokin koettelemus, joka jollakulla saattaisi olla. Laita kaikki pilvet taululle niin että ne peittävät kuvan Vapahtajasta. Kehota yhtä lasta poistamaan yksi pilvi ja ehdottamaan keinoja, joilla voisimme auttaa sen haasteen keskellä olevaa henkilöä löytämään rauhaa. Kun kaikki pilvet on poistettu, todista Vapahtajan voimasta tyynnyttää elämämme myrskyt.

opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Auta lapsia kirjoittamaan muistiin yksi palvelus, jonka he aikovat tehdä jollekulle tulevalla viikolla.

Näin kehitymme opettamisessa

Lapset ovat toimeliaita. Toisinaan sinusta saattaa tuntua, että lasten energisyys häiritsee oppimista. Mutta voit hyödyntää heidän aktiivista luonnettaan kutsumalla heitä näyttelemään jonkin kertomuksen tai tekemään toimintoja, jotka vastaavat tapahtumia laulussa tai pyhien kirjoitusten kohdassa. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 25.)

tehtäväsivu: Kun minua pelottaa tai olen vaarassa, Jeesus voi auttaa minua tuntemaan rauhaa