3. bis 9. April

Ostern

Tod, wo ist dein Sieg?

Nutzen Sie die Zeit mit den Kindern dafür, den Kindern nahezubringen, dass Ostern eine Zeit ist, in der sie sich über den Erretter freuen und ihre Dankbarkeit für sein Opfer vertiefen können. Die Anregungen in diesem Konzept können abgewandelt werden, sodass sie für Kinder jeden Alters geeignet sind.

Erfahrungsaustausch

Zeigen Sie Bilder vom Erretter in Getsemani, am Kreuz und nach seiner Auferstehung (siehe das Bild im Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie und im Bildband zum Evangelium, Nr. 56 bis 60). Fragen Sie die Kinder, was sie über die Begebenheiten auf diesen Bildern wissen.

Die Lehre besprechen: Kleinere Kinder

Jesus Christus ist mein Erretter

Denken Sie, während Sie sich mit dem Sühnopfer Jesu Christi befassen, darüber nach, wie Sie die Kinder spüren lassen können, wie sehr Jesus sie liebt.

Vorschläge für Aktivitäten

• Zeigen Sie ein Bild von Jesus und fragen Sie die Kinder, was sie darüber wissen, was er für uns getan hat. Geben Sie Zeugnis für die Liebe des Erretters und für seine Macht, uns von Sünde zu erretten. Halten Sie einen Spiegel hoch und lassen Sie die Kinder nacheinander hineinsehen. Sagen Sie jedes Mal: „Jesus hat [Name des Kindes] lieb und er kann [Name des Kindes] helfen, wieder beim Vater im Himmel zu leben.“

• Zeigen Sie das Bild „Jesus betet in Getsemani“ (Bildband zum Evangelium, Nr. 56), während Sie erzählen, wie Jesus in Getsemani für die Sünden der Welt gelitten hat (siehe Matthäus 26:36-46; Lukas 22:39-44). Bezeugen Sie, dass wir durch sein Leiden Vergebung erlangen können, wenn wir eine falsche Entscheidung getroffen haben. Sie können auch „Kapitel 51: Das Leiden Jesu im Garten Getsemani“ (Geschichten aus dem Neuen Testament, Seite 129–132, oder das entsprechende Video auf ChurchofJesusChrist.org) verwenden.

• Singen Sie gemeinsam ein Lied über die Liebe Jesu, wie etwa „Des Heilands Liebe“ (Liederbuch für Kinder, Seite 42). Suchen Sie mit den Kindern im Liedtext nach Wörtern und Textstellen, die die Liebe des Erretters beschreiben. Was hilft uns, seine Liebe zu spüren? Wie können wir anderen helfen, seine Liebe zu spüren?

Er ist auferstanden, Gemälde von Greg Olsen

Weil Jesus gestorben und auferstanden ist, werde auch ich wieder leben

Wie können Sie den Kindern begreiflich machen, dass wir und unsere Lieben dank Jesus Christus eines Tages auferstehen werden?

Vorschläge für Aktivitäten

• Erzählen Sie den Kindern die Ostergeschichte und verwenden Sie dazu Bilder von Christus in Getsemani, am Kreuz und nach seiner Auferstehung (siehe Bildband zum Evangelium, Nr. 56 bis 60, sowie das ganzseitige Bild im Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie). Lassen Sie einige Kinder die Bilder halten, während Sie die Geschichte erzählen. Erzählen Sie den Kindern von denen, die Jesus nach seiner Auferstehung sahen, wie etwa Maria (siehe Johannes 20:1-18) oder Thomas (siehe Johannes 20:24-29).

• Fragen Sie die Kinder, warum wir Ostern feiern. Erklären Sie, dass wir zu Ostern den Tag feiern, an dem Jesus Christus auferstanden ist. Fragen Sie die Kinder, ob sie erzählen möchten, was ihre Familie macht, um der Auferstehung Jesu Christi zu gedenken.

• Erklären Sie, dass auferstehen bedeutet, dass man wieder lebt, nachdem man gestorben ist. Bezeugen Sie, dass dank Jesus Christus auch wir auferstehen werden. Wir werden wieder lebendig werden, nachdem wir gestorben sind, und nie wieder sterben.

• Verwenden Sie einen Handschuh, um den Kindern zu zeigen, dass wir alle einen Körper (Handschuh) und einen Geist (Hand) haben. Wenn wir sterben, werden unser Geist und unser Körper getrennt. Unser Geist lebt weiter, unser Körper jedoch nicht. Wenn wir auferstehen, werden Geist und Körper wieder vereint. Lassen Sie die Kinder nacheinander den Handschuh an- und wieder ausziehen.

• Singen Sie gemeinsam ein Osterlied wie „Christ ist erstanden!“ oder „Stand Jesus von den Toten auf?“ (Liederbuch für Kinder, Seite 44, 45) und zeigen Sie den Kindern Bilder von Jesus nach dessen Auferstehung (siehe Bildband zum Evangelium, Nr. 59 bis 61).

• Zeigen Sie ein Foto von jemandem aus Ihrem Bekanntenkreis, der verstorben ist. Bezeugen Sie, dass der Betreffende dank des Sühnopfers und der Auferstehung Jesu Christi wieder auferstehen wird.

• Schauen Sie sich gemeinsam das Video „Die Auferstehung Jesu“ oder „Der auferstandene Herr erscheint den Aposteln“ an (ChurchofJesusChrist.org). Oder zeigen Sie ein anderes Video zu Ostern auf Easter.ComeuntoChrist.org.

Die Lehre besprechen: Größere Kinder

Jesus hat in Getsemani und am Kreuz für mich gelitten

Überlegen Sie bei Ihrem Schriftstudium diese Woche, wodurch der Glaube der Kinder an Jesus Christus und sein Sühnopfer gestärkt werden kann.

Vorschläge für Aktivitäten

• Lesen Sie mit den Kindern Lukas 22:39-44 und einige Verse aus Matthäus 27:29-50. Die Kinder sollen dabei auf Wörter achten, die ihnen begreiflich machen, was der Erretter in Getsemani und am Kreuz erlitten hat.

• Lernen Sie mit den Kindern den 3. Glaubensartikel auswendig. Bezeugen Sie, dass Jesus Christus die Macht hat, uns von Sünde und Tod zu erretten.

• Helfen Sie den Kindern, jeweils eine kurze Ansprache zum Sühnopfer Jesu Christi vorzubereiten. Regen Sie sie dazu an, in ihrer Ansprache eine Schriftstelle zu verwenden und Zeugnis zu geben. Wenn sie weitere Hilfe dabei brauchen, könnten sie im Schriftenführer das Stichwort „Sühnen, Sühnopfer“ (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) nachschlagen.

Weil Jesus gestorben und auferstanden ist, werde auch ich wieder leben

Die Kinder in Ihrer Klasse werden eines Tages den Tod eines geliebten Menschen erleben oder haben dies vielleicht schon erlebt. Erklären Sie, dass wir alle auferstehen werden, weil Jesus Christus auferstanden ist.

Vorschläge für Aktivitäten

• Zeigen Sie die Bilder Nr. 57 bis 59 im Bildband zum Evangelium und bitten Sie die Kinder, die Bilder diesen Schriftstellen zuzuordnen: Matthäus 27:29-38,59,60 und Johannes 20:10-18.

• Bitten Sie die Kinder, den Eintrag „Auferstehung“ im Schriftenführer (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) für sich zu lesen und etwas herauszusuchen, was sie gerne ihrer Familie erzählen würden. Geben Sie den Kindern Zeit zu erzählen, was sie herausgefunden haben.

• Helfen Sie den Kindern, im Stichwortverzeichnis hinten im Liederbuch für Kinder ein Lied über Jesus Christus oder die Auferstehung zu finden, das sie gerne singen würden. Singen Sie dieses Lied dann gemeinsam und fragen Sie die Kinder, was sie aus diesem Lied lernen.

• Zeigen Sie das Video „Die Auferstehung Jesu“ (ChurchofJesusChrist.org) und bitten Sie ein paar Kinder Zeugnis für das Sühnopfer und die Auferstehung des Erretters zu geben. (Sie können die Kinder ein paar Tage vor dem Unterricht darum bitten, damit sie sich vorbereiten können.) Ermuntern Sie die Kinder, ihr Zeugnis aufzuschreiben und dann zuhause Zeugnis zu geben.

Das Lernen zuhause fördern

Damit es den Kindern leichter fällt, mit ihrer Familie über das Gelernte zu sprechen, ermuntern Sie sie, in der kommenden Woche zuhause ein Lied über Jesus Christus zu singen.

Besser lehren

Kinder profitieren von Wiederholung. Scheuen Sie sich nicht davor, Aktivitäten mehrmals zu wiederholen, besonders mit kleineren Kindern. Durch Wiederholung erinnern sich die Kinder besser an das, was Sie ihnen beibringen.