Ecce Homo, Antonio Ciseri

19. – 25. lipnja

Matej 27; Marko 15; Luka 23; Ivan 19

»Svršeno je«

Započnite svoju pripremu čitajući Mateja 27; Marka 15; Luku 23 i Ivana 19. Uz molitvu nastojte razumjeti potrebe djece.

Pozovite iznošenje

Neka svako dijete naizmjence drži sliku iz ovotjednog kratkog pregleda u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji. Dok drži sliku, svako dijete može iznijeti nešto o tome što vidi na slici.

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Matej 27:11–66; Luka 23; Ivan 19

Zato što je Isus umro za mene, mogu uskrsnuti.

Mala djeca mogu biti uznemirena pričama o Isusovu Raspeću. »Poglavlje 52: Suđenja Isusu« i »Poglavlje 53: Isus je razapet«, Priče iz Novog zavjeta, 133. – 138., daju dobar uzorak kako im možete primjereno iznijeti ovu priču.

Moguće aktivnosti

• Pokažite sliku iz ovotjednog kratkog pregleda u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji dok pričate o Isusovom suđenju, Raspeću i pokopu (pogledajte i Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 57 i 58). Pozovite djecu da iznesu što znaju o ovim događajima. Naglasite da je trećeg dana Isus uskrsnuo. Drugim riječima, vratio se u život.

• Zatražite od djece da navedu neke stvari koje njihovi roditelji rade za njih koje oni ne mogu učiniti za sebe. Pokažite sliku Spasitelja. Objasnite da zbog Isusa mi možemo uskrsnuti – nešto što ne možemo učiniti sami.

• Pokažite sliku nekoga koga poznajete tko je umro. Iznesite svoje svjedočanstvo da će zbog Isusa ta osoba jednog dana ponovno živjeti.

Pokop, Carl Heinrich Bloch

Matej 27:26–37; Luka 23:34

Mogu opraštati drugima kao što je Isus činio.

Kako ćete pomoći djeci razumjeti kako oprostiti onima koji su neljubazni, kao što je Isus činio?

Moguće aktivnosti

• Opišite kako su vojnici bili neobzirni prema Isusu (vidi Matej 27:26–37), i zatim pročitajte Luku 23:34. Objasnite da kada opraštamo drugima, više nismo ljuti na njih i pokazujemo im ljubav.

• Iznesite primjere u kojima netko govori ili čini nešto neljubazno. Pozovite djecu da razgovaraju kako bi mogla pokazati oprost u tim situacijama.

• Otpjevajte zajedno pjesmu o oprostu, kao »Oče, pomozi« (Dječja pjesmarica, 52). Postavite pitanja na koja se odgovori u pjesmi, poput: »Kome bismo trebali oprostiti?« ili »Tko nam može pomoći kada je opraštanje teško?«

• Pronađite nedavno izdanje časopisa Prijatelj kako biste pronašli priču o djetetu koje je nekome oprostilo. Ispričajte tu priču djeci.

Luka 23:32–33, 39–43

Budući da je Isus trpio i umro za mene, mogu se pokajati i primiti oprost.

Iako djeca ispod dobi od osam godina još nisu odgovorna, važno je da sada počnu učiti kako se pokajati za krive odluke koje donesu.

Moguće aktivnosti

• Sažmite Luku 23:32–33, 39–43 i pomozite djeci pronaći dva razbojnika na slici 57 u Knjizi umjetnosti o evanđelju. Objasnite da je, kad se prvi razbojnik izrugivao Isusu, drugi razbojnik priznao da je učinio nešto krivo – počeo se kajati.

• Pročitajte djeci Nauk i saveze 19:16. Zašto je Isus trpio za nas?

• Prikažite videozapis »The Shiny Bicycle« (ChurchofJesusChrist.org). Objasnite da se možemo moliti Nebeskom Ocu i on nam može pomoći ispraviti naše grijehe i pogreške te primiti oprost.

• Neka djeca naprave znakove kredom na ploči koji predstavljaju krive odluke. Zatim zatražite da obrišu ploču, što predstavlja pokajanje. Pokažite sliku Spasitelja i posvjedočite da se možemo pokajati zbog njega.

Podučavajte nauk: Starija djeca

Matej 27:11–66; Luka 23; Ivan 19

Isus je umro za mene zato što me voli.

Zašto ste zahvalni da je Isus Krist umro za vas? Razmotrite kako možete pomoći djeci razumjeti značaj Spasiteljeve žrtve za njih.

Moguće aktivnosti

• Napišite ključne događaje iz Mateja 27:11–66 na odvojene komade papira (kao pomoć u tome, pogledajte »Poglavlje 52: Suđenja Isusu« i »Poglavlje 53: Isus je razapet«, Priče iz Novog zavjeta, 133. – 138.). Pozovite djecu da prouče ove stihove i stave događaje u točan redoslijed.

• Zatražite od djeteta da pročita Mateja 27:54 i pozovite djecu da iznesu ono o Isusu što im pomaže znati da je on Sin Božji.

• Upitajte djecu što uče o Raspeću iz pjesme »Umro je naš Otkupitelj«, Pjesmarica, br. 110 ili drugu sakramentalnu pjesmu. Zašto je Isus bio voljan trpjeti za nas (vidi Nauk i savezi 18:10–11; 19:16)?

Matej 27:26–37; Luka 23:34

Mogu opraštati drugima kao što je Isus činio.

Može biti teško oprostiti drugima. Djeca koju podučavate bit će blagoslovljena kada slijede Spasiteljev primjer i uče praštati.

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da se izmjenjuju čitajući o tome kako su vojnici bili neobzirni prema Isusu u Mateju 27:26–37 i o tome kako im je Isus oprostio u Luki 23:34. (Pogledajte uvid koji daje Prijevod Josepha Smitha u Luki 23:34.) Što učimo iz Isusova primjera?

• Napišite na ploču Što možete učiniti da oprostite nekome tko je neljubazan prema vama? Neka se djeca izmjenjuju pišući ideje na ploči, kao Moliti se da imamo ljubazne osjećaje prema toj osobi ili Sjetiti se nečeg dobrog o toj osobi.

Luka 23:32–33, 39–43

Budući da je Isus trpio i umro za mene, mogu se pokajati i primiti oprost.

Ova je lekcija dobra prilika za svjedočenje da se zbog Isusa Krista možemo pokajati za naše grijehe i primiti oprost.

Moguće aktivnosti

• Pozovite dijete da naglas pročita Luku 23:32–33, 39–43. Objasnite da su dvojica ljudi koji su bili razapeti s Isusom bili razbojnici. Kako je jedan od razbojnika pokazao da se počinje kajati? Što mi možemo učiniti da pokažemo Spasitelju da se kajemo? (Vidi Vodič za Sveta pisma, »Pokajati, pokajanje«, svetapisma.ChurchofJesusChrist.org.)

• Napišite sljedeću rečenicu na ploču, ostavljajući praznine za riječi u kurzivu: »Mogu primiti oprost kad se pokajem zbog Pomirenja Isusa Krista. Dajte djeci smjernice da im pomognete ispuniti praznine.

• Pozovite dijete da uzme vrećicu i napuni je kamenjem dok druga djeca imenuju krive odluke koje netko može donijeti. Pomozite djeci usporediti vrećicu s duhovnim teretom koji nosimo kada griješimo. Kako je pokajanje poput uzimanja kamenja iz vrećice? Možete podsjetiti djecu da pokajanje nije jednokratni događaj, već svakodnevni proces.

• Pogledajte nedavno izdanje časopisa Prijatelj i potražite priču ili poruku o pokajanju i iznesite ga djeci.

Potaknite učenje kod kuće

Potaknite djecu da se sjete nekoga kome trebaju oprostiti i odluče o jednoj stvari koju će učiniti da pokažu toj osobi da su joj oprostila.

Poboljšati naše podučavanje

Naučite prepoznati objavu. Objava često dolazi »redak po redak« (2 Nefi 28:30) a ne sve odjednom. Dok se molite i razmišljate o stihovima i ovom kratkom pregledu, otkrit ćete da ideje i dojmovi mogu doći bilo kada i bilo gdje – dok idete na posao, obavljate kućanske poslove ili se družite s obitelji i prijateljima.