Jeesus Kristus naeratab, istudes koos naeratavate lastega

Del Parson. Täiuslik armastus

29. november – 3. detsember

1.–3. Johannese; Juuda

„Jumal on armastus”

Johannese ja Juuda kirjad õpetavad Taevase Isa armastusest ja valgusest. Sellel nädalal uurides mõtisklege selle üle, miks lapsed, keda õpetate, vajavad oma elus Tema valgust ja armastust. Pidage meeles mõtiskleda kõikide tegevuste üle selles ülevaates, mitte vaid nende üle, mis on mõeldud vanuserühmale, keda õpetate.

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel rääkida, kuidas nad on tundnud Taevase Isa ja Jeesuse armastust või miks nad arvavad, et Taevane Isa ja Jeesus on meile nagu valgus.

õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

1. Johannese 1:5–7; 2:8–11

Jeesuse järgimine toob mu ellu valgust.

Johannes kirjutas valgusest, et õpetada Taevase Isa ja Jeesuse mõju kohta meie elus. Mõelge, kuidas saate aidata lastel õppida tundma seda valgust, mida nad pakuvad.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel nimetada asju, mis annavad valgust. Rääkige neile valguse vajalikkusest: näiteks aitab see taimedel kasvada, meil näha ja annab sooja. Et mõista, kuidas Jeesus meile valgust toob, võiksid nad kordamööda valgustada taskulambiga Jeesuse Kristuse pilti ja öelda: „Jumal on valgus.” (1. Johannese 1:5) Tunnistage, et Taevane Isa ja Jeesus Kristus võivad tuua meie ellu valgust, kui püüame neile kuuletuda.

• Paluge lastel kordamööda lambipirni või küünla pilti käes hoida. Kui iga laps hoiab pilti, aidake tal mõelda, kuidas saaksime tuua Jeesuse Kristuse valguse oma ellu.

1. Johannese 4:10–11, 20–21

Näidates armastust teiste vastu, näitan ma armastust Jumala vastu.

Aidake lastel näha seost selle armastuse, mida tunneme Taevase Isa vastu, ja selle armastuse vahel, mida Tema näitab üles oma laste vastu.

Võimalikud tegevused

• Lugege lastele ette salm 1. Johannese 4:11 ja laulge laulu Jumala armastusest, näiteks „Taevaisa armastab mind” (Laste lauluraamat, lk 16). Paluge mõnel lapsel rääkida, kuidas nad teavad, et Taevane Isa neid armastab. Paluge lastel iga vastuse järel iseennast kallistada ja öelda: „Jumal on armastus ja Jumal armastab mind.”

• Lugege lastele ette salm 1. Johannese 4:21. Paluge neil rääkida või näidelda, kuidas nad saavad sõbra vastu armastust üles näidata, näiteks teda kallistada või teha talle kaardi. Kuidas sellised asjad meie sõpru end tundma panevad? Mida tunneb Taevane Isa, kui oleme teiste vastu lahked?

1. Johannese 2:3–5; 5:3

Ma näitan Jumalale oma armastust, kui pean Tema käske.

Johannes õpetas, et Jumala käsud ei ole rasked (1. Johannese 5:3). Pigem on käskude järgimine viis väljendada armastust Tema vastu.

Võimalikud tegevused

• Lugege salmi 1. Johannese 5:3 ja paluge lastel kuulata, mida ütleb see salm selle kohta, kuidas saame näidata, et me Jumalat armastame. Paluge lastel nimetada nii palju käske, kui nad teavad. Kuidas me end tunneme, kui Taevase Isa käskudele kuuletume?

• Paluge lastel joonistada pilt sellest, kuidas nad saavad Taevase Isa vastu armastust näidata. Näiteks võivad nad joonistada endast pildi, kuidas nad mõnest käsust kinni peavad.

• Laulge koos laulu kuulekusest, näiteks „Vali õige tee” (Laste lauluraamat, lk 82). Kuidas me end tunneme, kui kuuletume?

õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

1. Johannese 2:8–11; 4:7–8, 20–21

Näidates üles armastust teiste vastu, näitan ma üles armastust Jumala vastu.

Kuidas saate aidata lastel mõista, et Jumala armastamine kätkeb nende armastamist, kes on meie ümber – isegi nende, kes on meist erinevad ja keda on raske armastada?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel ette kujutada, et nende kooli või kogudusse tuleb uus inimene, kes esialgu kedagi ei tunne. Kuidas see inimene võib end tunda? Paluge ühel lapsel lugeda ette 1. Johannese 4:7–8. Mida ütleb see salm selle kohta, kuidas me peaksime seda inimest kohtlema? Rääkige sarnaseid lugusid või paluge lastel mõelda välja olukordi, kus neil võib tekkida võimalusi näidata üles armastust.

• Paluge lastel lugeda salme 1. Johannese 4:7–8, 20–21 ja laske igaühel neist kirjutada ühe lause pikkune kokkuvõte sellest, mis oli nende arvates kõige tähtsam, mida neis salmides õpetatakse. Kui nad on oma lauseid jaganud, jagage lugu oma elust või ajakirjast Sõbrake või Liahoona, mis teie arvates illustreerib seda, mida need salmid õpetavad (vt näiteks „Say Hello to Halim”, Friend, juuni 2019, lk 8–9; või Liahona, juuni 2019, lk F18–F19). Paluge lastel jagada oma näiteid. Kuidas saame näidata armastust meid ümbritsevate inimeste vastu?

1. Johannese 2:3–6; 4:17–18; 5:2–5

Ma näitan Jumalale oma armastust, kui pean Tema käske.

Käskudele kuuletumine võib olla kergem, kui mõistame salmis 1. Johannese 5:3 õpetatud tõdesid. Kuidas saate aidata lastel näha käskudes mitte koormat, vaid võimalust Jumalale armastust näidata?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel kirjutada tahvlile viise, kuidas nad saavad Jumalale näidata, et nad Teda armastavad. Seejärel lugege mõtete saamiseks koos salme 1. Johannese 2:5–6; 5:2–5. Kuidas näitab käskudele kuuletumine, et me Taevast Isa armastame?

perekond palves põlvitamas

Jumala käskude pidamine aitab meil maailma ära võita.

• Lugege salmi 1. Johannese 4:17 ja selgitage lastele, et fraas „oleks julgust kohtupäeval” tähendab, et tunneme kohtumõistmiseks Jumala ees seistes end kindlalt ja rahulikult. Mida õpetab see salm selle kohta, mida me peame tegema, et sellist kindlust tunda? Nimetage mõned asjad, mida me saame praegu teha, et end Jumala ees kindlalt tunda?

Juuda 1:18–22

Ma saan olla ustav isegi siis, kui teised mu üle naeravad.

Kuna oleme Jeesuse Kristuse jüngrid, teevad teised mõnikord meie üle nalja meie veendumuste või eluviiside pärast. Nendes salmides on kirjas Juuda nõuanne, kuidas sellistes olukordades ustavaks jääda.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel rääkida hetkedest, mil teised viskasid nende või kellegi tuttava üle nalja, kuna nad tegid seda, mis oli õige. Paluge lastel lugeda salme Juuda 1:18–22 ja leida, kuidas me saame jääda ustavaks, kui meid narritakse või pilgatakse. Kirjutage tahvlile, mida lapsed leidsid, ja arutage, kuidas nad saavad seda nõu järgida.

• Tehke kokkuvõte Lehhi unenäost (vt 1. Nefi 8:1–35) ja paluge paaril lapsel lugeda salme 1. Nefi 8:26–28, 33. Arutage, kuidas inimesed suures ja ruumikas hoones sarnanesid pilkajatega, kellest Juuda rääkis. Mida saame teha, et mitte lasta end mõjutada nendel, kes meid pilkavad ega nõustu sellega, mida meie usume? (Vt 1. Nefi 8:30, 33.)

õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Innustage lapsi tegema plaani tegemaks midagi, et oma valgust perega jagada.

Õpetamise täiustamine

Lapsed on aktiivsed. Mõnikord võite tunda, et laste energilisus hajutab õppimiselt tähelepanu. Kuid te saate nende energilist loomust ära kasutada, kui palute neil evangeeliumi põhimõtetega seoses näidelda, joonistada või laulda. (Vt „Päästja viisil õpetamine”, lk 25–26.)

tegevusleht: Jeesuse järgimine toob mu ellu valgust