Primær-lærer og -barn

Et mønster for undervisning

I denne ressursen vil du finne følgende tre-trinns mønster gjentatt i hver oversikt: Oppfordre til å dele, undervis i læren, og oppmuntre til å lære hjemme. Når du underviser, kan elementene i dette mønsteret ofte overlappe hverandre eller fremkomme i en annen rekkefølge. Tenk for eksempel over at deling er en anledning til å undervise i læren, og undervisning i læren skulle innebære oppfordringer til å dele. På samme måte kan oppmuntring til å lære hjemme skje gjennom hele samtalen i klassen. La justeringer av dette mønsteret skje naturlig ved at du følger tilskyndelser fra Ånden for å dekke behovene til barna du underviser.

Oppfordre til å dele

Som en del av hver leksjon bør du oppfordre barna til å uttrykke følelser, innsikt og erfaringer knyttet til prinsippene du underviser om. Kommentarene deres kan omfatte erfaringer de har hatt med å lære hjemme. Du kan også repetere det de lærte uken før, og spørre hvordan det har påvirket deres liv.

Undervis i læren

Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier kan hjelpe deg til bedre å forstå læresetningen du skal undervise barna i. Overvei hvilke skriftsteder, sitater, erfaringer, spørsmål og andre ressurser du kan dele for å hjelpe barna å forstå og handle ifølge prinsippene i evangeliet som de lærer. Hjelp dem å gjenkjenne Den hellige ånds innflytelse når han vitner om sannheten. Se etter kreative og inspirerte måter å hjelpe dem å være begeistret for det de lærer.

Du finner forslag til hvordan du kan bruke musikk for å undervise i læren, under “Bruk av musikk for å undervise i læren” og “Hjelp barn å lære og huske Primær-sanger og salmer” i tillegget til denne håndboken.

Oppmuntre til å lære hjemme

Fordi hjemmet står sentralt i læring av evangeliet, er et av dine mål som Primær-lærer å oppmuntre til læring i hjemmet. Hvordan kan du hjelpe barna å dele med sin familie det de har lært i klassen? Hvordan kan du oppmuntre barna og foreldrene deres til å fortsette å lære fra Det nye testamente hjemme?