“Hvordan dekke behovene til barn med nedsatt funksjonsevne”, Kom, følg med meg – for Primær: Det nye testamente 2023 (2023)
“Hvordan dekke behovene til barn med nedsatt funksjonsevne”, Kom, følg med meg – for Primær: 2023
Hvordan dekke behovene til barn med nedsatt funksjonsevne
Primær-ledere er ansvarlig for å undervise alle barn, også funksjonshemmede barn, i Jesu Kristi evangelium. I Primær skulle alle barn bli godt mottatt, elsket, næret og inkludert. I dette miljøet er det lettere for alle barn å forstå vår himmelske Faders og Jesu Kristi kjærlighet og føle og gjenkjenne Den hellige ånds innflytelse. Følgende forslag kan hjelpe deg å dekke behovene til funksjonshemmede barn.
-
Lær om barnets konkrete behov. Den beste måten å gjøre dette på er å snakke med barnets foreldre eller omsorgspersoner. Finn ut hvordan barnet best lærer og hvilke fremgangsmåter som er til størst hjelp. Du kan også rådføre deg med andre Primær-ledere og -lærere som har erfaring og innsikt å dele.
-
Skap en positiv atmosfære der alle barn føler seg trygge og elsket. Lær navnene på alle barna i klassen din, og få dem til å føle seg akseptert, elsket og inkludert. Barn med funksjonshemninger blir ofte kritisert, så se etter muligheter til å rose dem for positiv adferd.
-
Foreta justeringer slik at alle kan delta. Små forandringer kan gjøres i aktiviteter for å sørge for at alle barn kan lære, også de som har fysiske begrensninger eller lærevansker. Hvis en aktivitet for eksempel legger opp til å vise et bilde, kan dere i stedet synge en sang om emnet for å inkludere barn med synshemninger.
-
Etabler konsekvente rutiner og struktur i klasserommet. Én måte å gjøre dette på er å lage en plakat med timeplanen som beskriver hva som skal skje i klassen. Planen kan omfatte bønner, undervisningstid og aktivitetstid. Dette kan bidra til å redusere usikkerhet som kan føre til økt angst hos noen barn.
-
Bruk visuelle stikkord. Barn med lærevansker eller adferdsutfordringer kan ha nytte av visuelle stikkord, som for eksempel bilder som viser passende adferd som å rekke opp hånden for å svare på et spørsmål.
-
Forstå hvorfor utfordrende adferd forekommer. Lær om funksjonshemninger eller omstendigheter som kan påvirke et barn til å handle upassende. Vær svært oppmerksom på hva som skjer når det oppstår utfordrende adferd. Overvei med bønnens hjelp hvordan du kan endre situasjonen for bedre å støtte barnet.