28. Februar bis 6. März

Genesis 28 bis 33

Wirklich, der Herr ist an diesem Ort

Lesen Sie Genesis 28 bis 33 und denken Sie darüber nach, wie die Geschichten und Grundsätze in diesen Kapiteln den Kindern in Ihrer Klasse von Nutzen sein können.

Notieren Sie Ihre Eindrücke

Erfahrungsaustausch

Bitten Sie die Kinder, sich gegenseitig einen Ball zuzuwerfen oder zuzurollen. Das Kind, das den Ball fängt, erzählt dann, was es zuhause oder in der PV aus dem Alten Testament gelernt hat.

Die Lehre besprechen: Kleinere Kinder

Genesis 28:10-22

Bündnisse helfen mir, zum Vater im Himmel zurückzukehren

In einem Traum sah Jakob eine Treppe, die in den Himmel führte. Die Treppenstufen können Bündnisse darstellen, die wir mit Gott schließen, da diese Bündnisse uns darauf vorbereiten, in seine Gegenwart zurückzukehren.

Vorschläge für Aktivitäten

• Lesen Sie den Kindern Genesis 28:12,13 vor. Erklären Sie, dass die Treppenstufen Bündnisse darstellen können, die uns helfen, zum Vater im Himmel zurückzukehren. Bitten Sie die Kinder, so zu tun, als würden sie eine Treppe hinaufgehen, während Sie mit ihnen darüber sprechen, wann wir versprechen, Gott zu gehorchen – zum Beispiel bei der Taufe, beim Abendmahl oder wenn wir in den Tempel gehen. Überlegen Sie gemeinsam mit den Kindern, wie sie sich darauf vorbereiten können, bei der Taufe Bündnisse zu schließen.

• Lesen Sie den Kindern Genesis 28:15 vor und betonen Sie dabei die Aussagen „Ich bin mit dir“ und „Ich verlasse dich nicht“. Erklären Sie, dass Gott verheißen hat, immer mit uns zu sein, wenn wir uns bemühen, das Rechte zu wählen. Besprechen Sie mit den Kindern, wie sie dem Vater im Himmel und Jesus Christus näherkommen können.

Genesis 29:16-28

Ich soll immer halten, was ich verspreche

Jakob war bereit, sieben Jahre lang für Laban zu arbeiten, damit er Labans Tochter Rahel heiraten konnte. Jakob hielt sich an diese Vereinbarung, Laban jedoch nicht. Sie könnten den Kindern anhand dieser Geschichte veranschaulichen, wie wichtig es ist, unsere Versprechen einzuhalten.

Vorschläge für Aktivitäten

• Lesen Sie den Kindern Genesis 29:18,20 vor und erklären Sie, dass Jakob sein Versprechen gehalten hat, sieben Jahre für Laban zu arbeiten, damit er Rahel heiraten konnte – und das war eine lange Zeit! (Siehe auch „Jakob und seine Familie“, Geschichten aus dem Alten Testament.) Überlegen Sie mit den Kindern, welche Versprechen sie anderen geben könnten. Warum ist es wichtig, unsere Versprechen zu halten? Erklären Sie ihnen, dass ein Bund ein heiliges Versprechen zwischen Gott und jedem von uns ist. Bezeugen Sie, dass der Vater im Himmel und Jesus Christus ihre Verheißungen immer erfüllen.

• Singen und besprechen Sie ein Lied über Ehrlichkeit, zum Beispiel „Steh für das Rechte ein!“ (Liederbuch für Kinder, Seite 81).

Genesis 33:1-4

Der Vater im Himmel und Jesus Christus können mir helfen, meine Familie liebzuhaben

Die meisten Kinder wissen, wie es ist, wenn man sich über seinen Bruder oder seine Schwester ärgert. Die Geschichte, wie Jakob und Esau ihren Groll überwunden haben, kann ihnen ein gutes Beispiel sein.

Jakob und Esau umarmen einander, Illustration von Robert T. Barrett

Vorschläge für Aktivitäten

• Rufen Sie den Kindern ins Gedächtnis, weshalb Esau wütend auf Jakob war (siehe Genesis 27:41 oder „Jakob und Esau“, Geschichten aus dem Alten Testament). Lassen Sie sich von den Kindern zeigen, wie man zornig dreinschaut. Erklären Sie, dass Jakob nach vielen Jahren Angst davor hatte, Esau zu begegnen. Lassen Sie sich von den Kindern zeigen, wie man ängstlich dreinschaut. Was sollen wir tun, wenn wir Angst haben? Bitten Sie die Kinder, so zu tun, als würden sie beten, während Sie vorlesen, was Jakob in seinem Gebet sagte (siehe Genesis 32:12). Lesen Sie dann aus Genesis 33:4 vor, was geschah, als Esau Jakob sah. Lassen Sie sich von den Kindern zeigen, wie die Gesichter von Jakob und Esau wohl ausgesehen haben, als sie sich wiedersahen.

• Zeigen Sie das Bild von Jakob und Esau in diesem Konzept. Lassen Sie die Kinder beschreiben, was sie auf dem Bild sehen. Sagen Sie ihnen, dass es zwischen diesen beiden Brüdern schlechte Gefühle gegeben hatte, aber dass sie sich entschieden haben, einander zu vergeben. Überlegen Sie mit den Kindern, wie sie mit jemandem in der Familie liebevoller umgehen können, so wie Jakob und Esau schließlich liebevoll miteinander umgegangen sind.

Die Lehre besprechen: Größere Kinder

Genesis 28:10-22

Bündnisse helfen mir, zum Vater im Himmel zurückzukehren

Jakobs Traum von der Treppe, die in den Himmel hinaufführte, können Sie damit vergleichen, dass wir uns darauf vorbereiten, in Gottes Gegenwart zu gelangen, wenn wir unsere Bündnisse halten.

Vorschläge für Aktivitäten

• Bitten Sie die Kinder, Genesis 28:10-15 zu lesen und anschließend ein Bild von Jakobs Traum zu malen. Danach können sie den anderen ihr Bild zeigen. Erklären Sie, dass die Treppe dafür stand, dass Jakob zu Gott zurückkehren konnte. Was hat Gott uns gegeben, damit wir zu ihm zurückkehren können? (Siehe die Seite mit der Aktivität.) Erinnern Sie die Kinder an ihren Taufbund. Inwiefern bringt uns dieser Bund Gott näher?

• Zeigen Sie ein Bild von einem Tempel und schreiben Sie wichtige Begriffe und Satzteile aus Genesis 28:15-17 an die Tafel, zum Beispiel: „ich bin mit dir“, „der Herr ist an diesem Ort“, „das Haus Gottes“ oder „das Tor des Himmels“. Bitten Sie die Kinder, diese Begriffe und Satzteile zu suchen. Erzählen Sie den Kindern, wie der Tempel und die Tempelbündnisse dazu beitragen, dass Sie sich dem Herrn nahe fühlen.

Genesis 29:16-30

Ich glaube, dass es recht ist, ehrlich zu sein

Jakob hielt sein Versprechen, Laban sieben Jahre lang zu dienen, aber Laban überlistete ihn. Wie können Sie den Kindern mithilfe dieser Geschichte verdeutlichen, wie wichtig es ist, auch dann ehrlich zu sein, wenn andere unehrlich sind?

Vorschläge für Aktivitäten

• Lesen Sie gemeinsam Genesis 29:16-30 und fassen Sie mit den Kindern die Ereignisse in diesen Versen zusammen. Wie hat Jakob darauf reagiert, dass er überlistet wurde? Was können wir daraus lernen?

• Schreiben Sie an die Tafel: Was geschieht, wenn wir unehrlich sind? und Was geschieht, wenn wir ehrlich sind? Fordern Sie die Kinder auf, im Abschnitt „Ehrlichkeit und Redlichkeit“ (Für eine starke Jugend, Seite 19) nach Antworten zu suchen.

Genesis 32:7-12; 33:1-4

Der Vater im Himmel und Jesus Christus können mir helfen, meine Familie liebzuhaben

Esau war zornig auf Jakob, und Jakob hatte selbst nach 20 Jahren Trennung Angst, Esau wiederzusehen. Doch Jakob betete um Hilfe, und Esau gelang es, seinen Zorn zu überwinden. Wie können Sie den Kindern anhand dieser Geschichte veranschaulichen, wie wichtig es ist, unsere Familie liebzuhaben?

Vorschläge für Aktivitäten

• Fragen Sie die Kinder, was sie noch über das Verhältnis von Jakob und Esau wissen (siehe Genesis 27:41 oder „Jakob und Esau“, Geschichten aus dem Alten Testament). Erklären Sie, dass Jakob Esau nach etwa 20 Jahren Trennung wiedersehen wollte. Lesen Sie gemeinsam Genesis 32:7-12. Wie hat Jakob sich wohl gefühlt? Was tat er, um Hilfe zu bekommen? Bezeugen Sie, dass wir den Vater im Himmel um Hilfe bitten können, wenn Beziehungen in der Familie schwierig sind. Lesen Sie gemeinsam Genesis 33:1-4 und finden Sie heraus, wie der Herr Jakobs Gebet erhört hat.

• Erzählen Sie eine persönliche Erfahrung oder eine Begebenheit aus dem Liahona, wie wir in der Familie liebevoller miteinander umgehen können. Lassen Sie auch die Kinder erzählen, was sie schon erlebt haben. Was können wir tun, wenn jemand in der Familie wütend auf uns ist? Finden Sie heraus, was der Erretter in Matthäus 5:43-45 darüber gesagt hat.

Das Lernen zuhause fördern

Fordern Sie die Kinder auf, ihrer Familie die Seite mit der Aktivität zu zeigen, um Jakobs Traum und was sie daraus gelernt haben, im Gedächtnis zu behalten.

Besser lehren

Verwenden Sie Bilder, mit denen Sie den Kindern Geschichten aus den heiligen Schrift veranschaulichen können. Kinder lernen oft besser, wenn sie sich Bilder zu Geschichten oder Lehren aus den heiligen Schriften anschauen können. Sie können ihnen beispielsweise ein Bild aus dem Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie zeigen.