Illusztráció: Joseph of Egypt in prison [A börtönben lévő egyiptomi József]. Készítette: Jeff Ward

Március 7–13.

1 Mózes 37–41

„Az Úr Józseffel vala”

Milyen igazságokat kell jobban megérteniük az osztályodba járó gyermekeknek az 1 Mózes 37–41-ből? Miközben felkészülsz a tanításra, figyelj a benyomásokra, melyeket kapsz.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Adj a gyermekeknek pár percet, hogy lerajzoljanak valamit, amit nemrég az evangéliumról tanultak otthon vagy az egyházban. Kérd meg a gyermekeket, hogy mutassák meg a rajzukat és meséljenek róla.

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

1 Mózes 37

Kedves lehetek a családommal

Józsefre féltékenyek voltak a fivérei, és gorombán bántak vele. Miként segíthetsz a gyermekeknek megérteni annak fontosságát, hogy kedvesek legyenek másokkal, különösen a családtagjaikkal?

Lehetséges tevékenységek

• József és testvérei történetének az 1 Mózes 37-ből való elmeséléséhez használhatod a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadvány képeit vagy a József Egyiptomban című fejezetet (Ószövetségi történetek). Hagyd, hogy a gyermekek is segítsenek ebben, azáltal, hogy megosztják, amit a történetről tudnak. Tegyél fel nekik ehhez hasonló kérdéseket: Milyen módon voltak József testvérei gorombák vele? Segíts a gyermekeknek átgondolni, milyen dolgok megtételével tudták volna József fivérei kimutatni iránta a szeretetüket. Mit tegyünk, amikor haragot érzünk a családunk tagjai iránt?

• Mutass egy képet egy családról (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 112. sz.) vagy kérd meg a gyermekeket, hogy rajzolják le a családjukat. Mondják el, milyen módokon lehetnek kedvesek a családtagjaikkal.

• Énekeljetek el közösen egy éneket a családunk szeretetéről, például az Egy boldog család címűt (Gyermekek énekeskönyve, 104.). Mit tehetünk, hogy segítsünk a családunknak boldognak lenni?

• A gyermekek színezzék ki az e heti tevékenységi oldalt, és az üres helyre rajzoljanak egy családot, akik kedvesek egymással.

1 Mózes 37:18–28; 39:20–23

Isten segíthet nekem, amikor rossz dolgok történnek

Józseffel sok rossz történt, de ő úgy döntött, hogy betartja a parancsolatokat, és az Úr vele volt. A gyermekek azt tanulhatják ebből, hogy Isten szeretne segíteni nekik az életük nehéz időszakaiban.

Lehetséges tevékenységek

• Vázolj fel néhány nehéz dolgot, ami Józseffel történt (lásd 1 Mózes 37:23–28; 39:20; vagy a József és József Egyiptomban című fejezetek az Ószövetségi történetekben). József minden egyes nehézsége után, melyről meséltél nekik, kérd meg a gyermekeket, hogy ismételjék el, hogy „az Úr Józseffel vala” (1 Mózes 39:2).

• Mutass képeket a Szabadítóról, amint nehézségekkel szembenéző embereknek segít (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 40–43. sz.). Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, milyen módokon segített a Szabadító az embereknek. Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy az Úr segíteni tud nekünk, amikor rossz dolgok történnek velünk.

• Énekeljetek el egy dalt a Szabadító irántunk való szerető gondoskodásáról, például: Jézus a mi barátunk (Gyermekek énekeskönyve, 37.). Oszd meg bizonyságod egy olyan alkalomról, amikor egy próbára tevő időszakban érezted Isten szeretetét. Mutass egy képet Jézusról, és kérd meg a gyermekeket, mondják el, mit éreznek Iránta.

1 Mózes 41:15–36, 47–57

Isten figyelmeztetni tud engem a veszélyre

Isten segített Józsefnek megérteni, hogy a fáraó álmai figyelmeztetések voltak arra, hogy készüljön fel az eljövendő nehéz időkre. Segíts a gyermekeknek megérteni, hogy Isten figyelmeztetni tudja őket a veszélyre, beleértve a lelki veszélyt is.

Joseph Interpreting the Butler and Baker’s Dreams [József megfejti a pohárnok és a pék álmát]. Készítette: François Gérard

Lehetséges tevékenységek

• Szórj szét a teremben ételekről készült képeket, és kérd meg a gyermekeket, hogy gyűjtsék össze és „tartalékolják” el őket egy tálban. Használd ezt a tevékenységet arra, hogy elmondd a gyermekeknek, hogyan figyelmeztette Isten a fáraót, hogy felkészüljön egy olyan időszakra, amikor nem jutnak élelemhez (lásd 1 Mózes 41:15–36, 47–57). A gyermekek rajzolják le a fáraó álmában szereplő dolgokat, majd a rajzaikat használják fel a családjuk tanítására otthon.

• Mutass egy képet a jelenlegi prófétáról. Mesélj a gyermekeknek azokról a tanításokról vagy figyelmeztetésekről, melyeket Isten őrajta keresztül adott nekünk. Mondd el, hogy áldásban és védelemben lesz részünk, amikor követjük a prófétát. Kérd meg a gyermekeket, játsszanak el olyan dolgokat, amelyeket megtehetnek azért, hogy kövessék a próféta tanácsát.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

1 Mózes 39:1–3, 20–23; 41:38

Ha hithű vagyok, Isten segíteni fog nekem a nehéz időkben

Habár Józsefnek sok nehéz próbatételben volt része, hithű maradt és az Úr vele volt (lásd 1 Mózes 39:3). Az ő tapasztalatai segíthetnek a gyermekeknek biztosan érezni azt, hogy Isten segít majd nekik a megpróbáltatásokban.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, hogy keressenek olyan szavakat vagy kifejezéseket az 1 Mózes 39:1–3, 20–23-ban és 41:38-ban, amelyek megmutatják, hogy Isten Józseffel volt a nehézsége idején. Ha lehetséges, kérd meg a gyermekeket, hogy készítsenek egy kis táblát az egyik olyan kifejezésből, amelyet találtak. Buzdítsd őket, hogy vigyék haza a táblájukat, hogy az emlékeztesse őket arra, miszerint az Úr velük lesz a próbatételeik során.

• Kérd meg a gyermekeket, hogy osszák meg, szerintük mit jelent az a kifejezés, hogy „az Úr Józseffel vala” (1 Mózes 39:2). Kérd meg őket, hogy osszák meg élményeiket arról, amikor érezték, hogy egy nehéz időszakban az Úr velük vagy a családjukkal volt. Te is ossz meg hasonló élményeket a saját életedből.

1 Mózes 37:3–28

Boldog tudok lenni, amikor másokkal jó dolgok történnek

A féltékenység József fivéreit szörnyű döntésekhez vezette. Rossz döntéseik ártottak Józsefnek, és összetörték az apjuk szívét is. Ez a történet segíthet, hogy a gyermekek úgy döntsenek, hogy örülnek, amikor az Úr megáld másokat.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, hogy nézzék át az 1 Mózes 37:3–11-et, és rajzolják le József kabátját és a két álmát. Milyen érzéseket tápláltak a fivérei József iránt? Mi az, amit máshogyan csinálhattak volna? Beszéljétek meg, miért fontos, hogy örüljünk, amikor más emberekkel jó dolgok történnek.

• Kérd meg a gyermekeket, hogy mondjanak olyan helyzeteket, amikor egy ember féltékenynek érezheti magát valaki másra. Énekeljetek el együtt egy éneket a mások iránti szeretetünk kimutatásáról, például: Mindenkit szeress! (Gyermekek énekeskönyve, 74.). Hangsúlyozd ki, hogy Mennyei Atya segíteni tud nekünk a féltékenységet szeretetre cserélni.

1 Mózes 39:7–12

Az Úr segítségével elmenekülhetek a kísértés elől

Mivel az általad tanított gyermekek egész életükön át kísértésekkel néznek szembe, erőt meríthetnek József azon példájából, hogy elmenekült a kísértés elől.

Lehetséges tevékenységek

• Mutass egy képet Józsefről és Pótifár feleségéről (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 11. sz.) és oszd meg a történetet az 1 Mózes 39:7–12-ből. Hogyan állt ellen József a kísértésnek? Segíts a gyermekeknek az 1 Mózes 39:7–12-ből kikeresni azokat a szavakat vagy kifejezéseket, amelyek megválaszolják ezt a kérdést. Például József tudta, hogy ha Pótifár feleségével lett volna, azzal vétkezett volna Isten ellen (lásd 9. vers).

• Kérd meg a gyermekeket, hogy gondoljanak olyan helyzetekre, amelyben a korukbeli gyermekek kísértést érezhetnek arra, hogy helytelen döntéseket hozzanak. Kérd meg őket, hogy játsszák el, hogyan követhetnék József példáját ezekben a helyzetekben. Például milyen módokon emlékezhetünk Istenre, amikor kísértéssel nézünk szembe?

• Tegyél ki két mágnest – az egyik Istent, a másik Sátánt fogja jelképezni –, valamint egy apró fém tárgyat, például gemkapcsot, ami minket jelképez. Használd a mágneseket annak bemutatására, hogy minél közelebb vagyunk Istenhez, annál nagyobb befolyással van ránk, és ugyanez igaz a Sátánhoz való közeledésre is. Mit tehetünk azért, hogy közel kerüljünk Istenhez? Hogyan segíthet nekünk a Szentlélek?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyermekeket, hogy osszák meg, milyen módokon egészítenék ki a következő mondatot: Olyan lehetek, mint József, azáltal, hogy . Kérd meg őket, hogy osszák meg a családjukkal, hogyan egészítették ki a mondatot.

Tanításunk fejlesztése

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására! Miközben az evangéliumi tantételekről beszélgettek, kérd meg a gyermekeket, hogy osszák meg gondolataikat, érzéseiket és élményeiket. Azt fogod tapasztalni, hogy sok jelentőségteljes meglátásuk van.