Velho Testamento 2022
25 de abril a 1º de maio. Êxodo 24; 31–34: “Irá a minha presença contigo”


“25 de abril a 1º de maio. Êxodo 24; 31–34: ‘Irá a minha presença contigo’”, Vem, e Segue-Me — Primária: Velho Testamento 2022

“25 de abril a 1º de maio. Êxodo 24; 31–34”, Vem, e Segue-Me — Primária, 2022

Jeová aparece a Moisés e aos anciãos de Israel

Ilustração de Jeová aparecendo a Moisés e aos 70 anciãos de Israel, de Jerry Harston

25 de abril a 1º de maio

Êxodo 24; 31–34

“Irá a minha presença contigo”

Enquanto Moisés se preparava para conduzir os filhos de Israel à terra prometida, o Senhor disse: “Irá a minha presença contigo” (Êxodo 33:14). Ao se preparar para ensinar as crianças de sua classe, pense em como você pode convidar a presença do Senhor para estar com você.

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Convidar todos a participar

Peça que cada criança escolha aleatoriamente uma folha de papel numerada. Use esses números para determinar a ordem em que as crianças poderão compartilhar algo que estejam aprendendo nas escrituras, seja em casa ou na Primária.

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Ensinar a doutrina: Crianças menores

Êxodo 31:13, 17

Honrar o Dia do Senhor é um sinal de meu amor por Ele.

O Senhor disse a Moisés que, quando os filhos de Israel santificavam o Dia do Senhor, eles mostravam a Ele que desejavam ser Seu povo.

Atividades sugeridas

  • Desenhe um coração no quadro e pergunte às crianças o que esse símbolo pode significar. Ajude-as a pensar em outras coisas que podem ser um sinal de amor, como um abraço ou um ato de serviço. Leia Êxodo 31:13 para elas. Ajude-as a compreender que, quando santificamos o Dia do Senhor, damos um sinal ao Senhor de que O amamos.

  • Fale às crianças sobre algumas das maneiras pelas quais você tenta mostrar amor ao Senhor no Dia do Santificado. Deixe-as compartilhar como elas e a família fazem isso. Peça-lhes que usem a página de atividades desta semana para compartilhar mais ideias.

    crianças e pais no lar

    Ao honrarmos o Dia do Senhor, demonstramos nosso amor por Ele.

Êxodo 32:1–8, 19–24

Posso colocar o Senhor em primeiro lugar em minha vida.

Enquanto Moisés estava no monte Sinai conversando com o Senhor, os filhos de Israel escolheram adorar a um ídolo de ouro em vez de adorar ao Senhor. Essa história pode lembrar às crianças que não devemos deixar outras coisas se tornarem mais importantes para nós do que o Senhor.

Atividades sugeridas

  • Reveja brevemente os Dez Mandamentos com as crianças, enfatizando os dois primeiros (ver Êxodo 20:3–6). Use “Os Dez Mandamentos” (em Histórias do Velho Testamento) para compartilhar com elas a história de Êxodo 32:1–8, 19–24. Se possível, deixe as crianças ajudarem você a contar a história. Ajude as crianças a verem o que os israelitas fizeram de errado nessa história (você pode lembrar às crianças os dois primeiros dos Dez Mandamentos). O que os israelitas deveriam ter feito em vez disso?

    2:55
  • Mostre uma gravura de Jesus Cristo, com gravuras de outras coisas com que as crianças possam passar o tempo, como brinquedos, jogos e assim por diante. Peça às crianças que encontrem a gravura que mostra o que deve ser mais importante para nós. Compartilhe com as crianças como você é abençoado por colocar o Senhor em primeiro lugar em sua vida — mesmo antes de outras coisas que sejam boas.

Êxodo 33:11

O Senhor conversou face a face com Moisés.

Depois de Moisés ter destruído o bezerro de ouro, “falou o Senhor a Moisés face a face, como qualquer fala com o seu amigo”. Saber disso pode edificar a fé das crianças de que o Senhor é uma pessoa real que as ama.

Atividades sugeridas

  • Diga às crianças como você se sente ao conversar com um bom amigo e pergunte a elas como se sentem. Leia para elas a primeira frase de Êxodo 33:11. Pergunte às crianças como acham que o profeta Moisés deve ter se sentido. Conte às crianças sobre ocasiões em que você se sentiu perto do Senhor, mesmo que não O tenha visto com seus olhos.

  • Cantem juntos um hino que expresse como o Pai Celestial ou Jesus Se sentem a nosso respeito, como “O melhor amigo é Jesus” (Músicas para Crianças, p. 37). Mostre gravuras do Salvador demonstrando amor pelas pessoas (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 36, nº 41, nº 42, nº 43, nº 46 e nº 47). Peça às crianças que digam o que sentem em relação ao Pai Celestial e a Jesus.

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Ensinar a doutrina: Crianças maiores

Êxodo 31:12–17

Honrar o Dia do Senhor é um sinal de meu amor por Ele.

Santificar o Dia do Senhor pode ser mais fácil — e mais alegre — para as crianças quando perceberem que é um sinal de seu compromisso com o Senhor.

Atividades sugeridas

  • Faça às crianças algumas perguntas para ajudá-las a entender o que é um sinal — por exemplo, “Quais sinais informam que a primavera está chegando ou que você está pegando um resfriado?” Peça-lhes que leiam Êxodo 31:13, 16–17 e encontrem a palavra “sinal”. O que o Senhor disse que é um sinal entre nós e Ele? Por que esse sinal é tão importante?

  • Peça às crianças que se revezem explicando por que decidiram honrar o Dia do Senhor.  

    1:30
  • Peça às crianças que escrevam todas as coisas em que possam pensar, as quais podem fazer no domingo para mostrar ao Senhor que O amam. Incentive-as a compartilhar algumas coisas que estejam em sua lista. Peça-lhes que levem sua lista para casa, compartilhem-na com a família e consultem-na sempre que precisarem de ideias sobre o que fazer no Dia do Senhor.

Êxodo 32:1–8, 19–24

Posso colocar o Senhor em primeiro lugar em minha vida.

Uma mensagem do relato em Êxodo 32 é a importância de guardar os dois primeiros dos Dez Mandamentos — não adorar ninguém nem nada que não seja o Senhor.

Atividades sugeridas

  • Peça às crianças que contem tudo o que sabem sobre a história de quando Aarão fez um bezerro de ouro para os israelitas adorarem. Se precisarem de ajuda, indique Êxodo 32:1–8, 19–24 ou compartilhe com eles “Os Dez Mandamentos” (em Histórias do Velho Testamento). Por que era errado que os israelitas adorassem um ídolo? (Você pode indicar às crianças os dois primeiros dos Dez Mandamentos em Êxodo 20:3–6.)

  • Ajude as crianças a pensarem em exemplos de coisas que as pessoas podem ser tentadas a adorar em vez do Senhor — coisas que desviam nossa atenção Dele. Em seguida, peça-lhes que compartilhem exemplos de coisas que as ajudam a se concentrarem no Salvador e adorá-Lo.

Êxodo 32:1–5, 21–24

Posso defender a retidão.

Quando os israelitas pediram a Aarão que fizesse um ídolo de ouro, ele concordou em fazê-lo embora isso fosse errado (ver Deuteronômio 9:20). Pense em como você pode incentivar as crianças a defenderem a retidão mesmo quando outros as pressionam a não o fazer.

Atividades sugeridas

  • Peça às crianças que leiam Êxodo 32:1–5, 21–24 individualmente ou em duplas e compartilhem o que acham que Aarão deveria ter feito quando os israelitas lhe pediram que fizesse um bezerro de ouro. Como Aarão poderia ter ajudado as pessoas?

  • Ajude as crianças a pensar em situações que podem enfrentar quando outras pessoas lhes pedirem que façam algo que sabem ser errado. Peça às crianças que compartilhem ideias umas com as outras sobre o que fazer nessas situações.

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Incentivar o aprendizado no lar

Peça às crianças que compartilhem com a família as ideias que ouviram hoje sobre como santificar o Dia do Senhor.

Aperfeiçoar o ensino

Peça às crianças que prestem testemunho. As perguntas que você faz podem incentivar as crianças a dizerem como se sentem a respeito do Salvador e como são abençoadas por viver o evangelho. Quando elas fazem isso, estão prestando testemunho (ver Ensinar à Maneira do Salvador, pp. 1132).