9.–15. mai

4. Moosese 11–14; 20–24

„Ärge ainult pange vastu Jehoovale ja ärge kartke”

See ülevaade pole mõeldud sõna-sõnalt ettekandmiseks. Selle asemel kasutage seda ideede ja inspiratsiooni saamiseks õpitegevustes, mis teie klassi lapsi õnnistavad.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Näidake lastele ühte selle nädala ülevaate piltidest või mõnda pilti selle nädala ülevaates materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”. Laske neil rääkida teile kõigest, mida nad pildil toimuva kohta teavad.

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

4. Moosese 11:4–10

Ma võin olla tänulik selle eest, mida Jumal on mulle andnud.

Kuigi Issand oli andnud Iisraeli lastele imelisi asju, keskendusid nad sageli sellele, mida neil polnud. Aidake lastel õppida olema tänulik selle eest, mida Jumal on neile andnud.

Võimalikud tegevused

• Küsige lastelt, kas nad mäletavad mõnda imet, mida Issand tegi iisraellaste õnnistamiseks kõrbes. (Kui lapsed vajavad abi, näidake neile pilte 4.–10. aprilli ülevaatest materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”, vt ka salme 2. Moosese 14:21–22; 15:23–25; 16:4.) Seejärel tehke neile kokkuvõte salmidest 4. Moosese 11:4–10, rõhutades, et Issand oli õnnetu, kuna iisraellased nurisesid. Aidake lastel mõelda, kuidas nad saavad Issandale tänulikkust näidata.

• Laulge koos laulu tänulikkusest, näiteks „Loetle oma õnnistused” („Kiriku lauluraamat”, nr 151). Paluge kõigil lastel joonistada pilt õnnistustest, mida Issand on neile ja nende peredele andnud. Innustage neid sellest mõtlema või vaatama pilte, mil iganes neil tekib kiusatus nuriseda millegi üle, mida neil pole.

4. Moosese 13:17–33; 14:6–9

Usk võib aidata mul mitte karta.

Kui Mooses läkitas 12 meest tõotatud maad uurima, tulid 10 neist tagasi, kartes vägevat rahvast, kes seal elas. Kaks neist, Kaaleb ja Joosua, ei kartnud, kuna uskusid Issandasse.

Võimalikud tegevused

• Kasutage viinamarjade, mee, hiiglaste ja rohutirtsude pilte või joonistusi, et rääkida lastele lühidalt 12 mehest, kelle Mooses saatis tõotatud maad uurima (vt 4Ms 13:17–33; vt ka peatükki „Nelikümmend aastat kõrbes” raamatus „Vana Testamendi lood”). Selgitage, et nad leidsid palju puuvilju ja muud toitu (paluge lastel mängida, et nad söövad toitu), kuid nad ka kartsid, kuna sealne rahvas oli vägev ja tugev (paluge lastel mängida, et nad kardavad). Näidake Jeesuse pilti ja rõhutage, et kaks iisraellast, Kaaleb ja Joosua, ei kartnud, kuna nad uskusid Jeesusesse Kristusesse.

• Lugege lastele ette salm 4. Moosese 14:9 ja rääkige kogemusest, mil te kartsite, kuid usk Jeesusesse Kristusesse aitas teil julge olla. Innustage lapsi rääkima sarnastest kogemustest, mis neil on olnud.

  

  Kümme iisraellaste luurajat kartsid. Joosual ja Kaalebil oli usku. © Lifeway Collection/licensed from goodsalt.com

4. Moosese 21:6–9

Ma saan vaadata Jeesuse Kristuse poole.

Nii nagu Iisraeli lapsed said vaskmadu vaadates terveks, saavad teie klassi lapsed Päästjale keskendudes päästetud.

Võimalikud tegevused

• Kasutage selle nädala tegevuslehte või pilti selle nädala ülevaatest materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”, et rääkida lastele, mis juhtus, kui mürgised maod iisraellaste laagrisse tulid (vt 4Ms 21:6–9). Aidake neil näha, et vaskmadu on nagu Jeesus Kristus (vt Jh 3:14–15). Seejärel laske lastel kordamööda pilti kasutades seda lugu üksteisele jutustada.

• Paluge lastel silmad sulgeda ja pange samal ajal klassis kuhugi Päästja pilt. Seejärel paluge neil silmad avada, pilt leida ja seda vaadata. Laske neil kordamööda pilti peita. Iga kord kui lapsed pildi üles leiavad, aidake neil mõelda, mida nad saavad teha, et Päästja poole vaadata.

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

4. Moosese 12

Issand tahab, et ma järgiksin Tema prohvetit.

4. Moosese 12. peatükk sisaldab mõningaid hinnalisi õppetunde, mis võivad lapsi aidata, kui nad kuulevad, kuidas inimesed Issanda prohveti või teiste Kiriku juhtide kohta ebaviisakaid asju ütlevad.

Võimalikud tegevused

• Rääkige lastele, et ükskord ei olnud Issand rahul Moosese venna Aaroni ja õe Mirjamiga. Paluge neil lugeda läbi salmid 4. Moosese 12:1–2, et saada teada miks. Mida tundis Issand salmide 5–8 kohaselt, kui Aaron ja Mirjam Tema prohvetile vastu rääkisid?

• Aidake lastel tuua pühakirjadest näiteid inimestest, kes järgisid prohvetit ja olid õnnistatud (näiteks vt 1Ms 7:7; 1Ne 3:7). Mis on mõned asjad, mida meie elav prohvet on meile õpetanud? Kuidas meid õnnistatakse, kui me tema õpetustele kuuletume?

4. Moosese 21:4–9

Jeesusel Kristusel on vägi tervendada mind vaimselt.

Paljud iisraellased surid, kuna neil polnud usku, et Issand tervendab neid, kui nad vaskmadu vaatavad (vt Al 33:18–20). Kuidas saate aidata lastel, keda õpetate, uskuda Jeesuse Kristuse päästvasse väesse?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel salmides 4. Moosese 21:4–9 loetu kohta pildid joonistada. Laske neil selle loo jutustamise ajal oma pilte kasutada. Paluge igal lapsel valida üks järgnevatest pühakirjakohtadest ja rääkida, kuidas see meil antud lugu paremini mõista aitab: Johannese 3:14–15; 1. Nefi 17:41; Alma 33:18–20; Heelamani 8:13–15; Õpetus ja Lepingud 6:36.

• Kirjutage tahvlile küsimus, näiteks: Mida saame teha, et vaadata „usus Jumala Poja poole”? (Hl 8:15). Andke igale lapsele paber ja paluge neil kirjutada sellele küsimusele nii palju vastuseid, kui neil mõtteisse tuleb. Korjake paberid kokku, lugege mõned vastused ette ja paluge lastel rääkida, kuidas nende asjade tegemine võib meid aidata, kui vajame Päästja tervendavat väge.

4. Moosese 22–24

Ma saan järgida Jumala tahet isegi siis, kui teised veenavad mind, et ma seda ei teeks.

Baalak püüab veenda Bileami iisraellasi ära needma, kuid Bileam teadis, et see on Jumala tahte vastu. Bileami eeskuju võib lapsi aidata, kui nad tunnevad survet Jumalale mitte kuuletuda.

Võimalikud tegevused

• Tehke lastele kokkuvõte salmidest 4. Moosese 22:1–18, rõhutades, kuidas Bileam keeldus Jumala rahvast ära needmast, isegi kui Baalak, Moabi kuningas, pakkus talle au ja rikkust. Paluge lastel otsida järgmistest salmidest fraase, mis nende arvates näitavad Bileami otsust järgida Jumalat: 4. Moosese 22:18; 23:26; 24:13. Paluge lastel valida välja üks fraas, mis neile meeldib, ja kirjutada see kaardile, et aidata neil Issandale kuuletumist meeles pidada.

• Arutage lastega olukordi, kus sõbrad või teised võivad püüda neid veenda midagi valet tegema, nagu Baalak tegi Bileamiga. Kuidas aitas Bileami pühendumus Issandale tal Baalaki survele vastu seista? Paluge lastel harjutada nendes olukordades vastamist, kasutades sõnu, mis sarnanevad Bileami sõnadele.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel jagada oma perega midagi, näiteks pilti, pühakirjasalmi või laulu, mis näitab, mida nad Algühingus õppisid.

Õpetamise täiustamine

Olge avatud Vaimult saadud õhutustele. „Tihti tulevad parimad õpetamishetked ootamatult – näiteks kui keegi jagab kogemuse või esitab küsimuse, mis viib tähendusrikka aruteluni. ‥ Olge valmis vajadusel oma plaane muutma, et järgida saadud õhutusi.” („Päästja viisil õpetamine”, lk 10)