느보산 위의 모세 그림, © Providence Collection/goodsalt.com 제공

5월 16일~22일

신명기 6~8장; 15장; 18장; 29~30장; 34장

“너는 조심하여 … 여호와를 잊지 말고”

이 개요에 제시된 활동을 여러분이 가르치는 어린이들의 필요에 맞게 조정할 방법을 숙고해 본다. 예를 들어, 나이가 어린 아이들을 가르친다면, 이 개요의 나이가 많은 아이들 편에 있는 “성약을 지키면 큰 축복을 받을 수 있습니다” 부분 활동들을 조정하여 그들이 침례를 준비하도록 도울 수 있다.

느낌을 기록한다

나누도록 권유한다

어린이들에게 지난 몇 주 동안 초등회나 가정에서 모세에 대해 배운 것들을 이야기해 보라고 한다. 기억을 돕기 위해 필요하다면, 모세의 삶에 일어난 사건이 담긴 그림들을 보여 준다. 오늘은 모세가 지상 생활을 마칠 무렵에 전한 가르침에 대해 이야기할 것이라고 말한다.

교리를 가르친다: 나이가 어린 아이들

신명기 6:5

나는 온 마음을 다해 주님을 사랑할 수 있어요.

모세는 이스라엘 자손들에게 온 마음과 뜻과 힘을 다해 주님을 사랑해야 한다고 가르쳤다. 여러분이 가르치는 어린이들이 하늘 아버지와 구주를 더 깊이 사랑할 수 있도록 도울 방법을 생각해 본다.

활동 아이디어

• 칠판에 하트 모양, 사람 모양 윤곽선, 튼튼한 팔을 그린다. 신명기 6장 5절을 읽어 주면서 “마음”, “뜻(영혼)”, “힘”이라는 단어가 나오면 해당 그림을 가리킨다. 반원들이 다 같이 이 성구를 반복해서 말하는 동안, 어린이들이 한 명씩 돌아가면서 그림을 가리켜 보게 한다.

• 어린이들과 함께 “주는 이 몸을 사랑해요”(『어린이 노래책』, 16~17쪽)처럼 하나님의 사랑을 가르치는 노래를 한 곡 부른다. 하늘 아버지께서 우리를 사랑하신다는 사실이 드러나는 가사를 노래에서 찾을 수 있도록 어린이들을 도와준다. 그리고 주님을 사랑하는 우리의 마음을 어떻게 그분께 보여드릴지 생각해 보게 한다.

신명기 6:6~9

경전은 하나님의 말씀이에요.

신명기 6장 6~9절의 권고는 이스라엘 백성이 “조심하여 … 주님[과 그분의 말씀]을 잊지” 않도록(12절) 돕기 위해 주어졌다. 어떻게 하면 어린이들이 경전을 계속해서 삶의 일부분으로 삼도록 도와줄 수 있을까?

활동 아이디어

• 어린이들에게 눈을 감으라고 하고, 그동안 한 어린이가 교실에 경전을 숨기게 한다. 그런 뒤, 어린이들에게 눈을 뜨고 경전을 찾아보라고 한다. 신명기 6장 6~9절의 핵심 문구를 사용하여, 모세는 이스라엘 백성에게 매일 보고 배울 수 있는 장소에 경전 문구들을 두라고 했다고 이야기한다. 어린이들이 가정에서 경전을 두고 매일 볼 수 있는 장소를 생각해 보도록 도와준다.

• “경전 상고하고 생각하고 기도하라”(『어린이 노래책』, 66쪽)와 같이 경전에 관한 노래를 한 곡 부른다. 경전은 하나님의 말씀이라는 간증을 전하고, 경전이 여러분의 삶에 어떤 축복을 가져다주었는지 말해 준다.

예수 그리스도는 모세와 같은 선지자이시다.

신명기 18:15~18

선지자는 예수 그리스도에 대해 가르쳐요.

모세는 장차 예수 그리스도가 오실 것이며, 우리는 그분께서 가르치실 말씀에 귀 기울여야 한다고 예언했다.

활동 아이디어

• 어린이 한 명이 신명기 18장 18절을 읽도록 도와주고, 하나님께서 모세와 같이 일으켜 세우실 선지자는 바로 예수 그리스도시라고 설명한다. 어린이들이 모세와 예수님의 유사점을 이해할 수 있도록 모세가 한 일과 예수 그리스도가 하신 일이 그려진 그림들을 준비해서 서로 짝지어 보게 한다. 예를 들어, 모세와 예수님이 다른 사람들을 성임하고 가르치시는 그림을 준비할 수 있다.(『복음 그림책』, 15, 16, 38, 39번 참조)

• 어린이들에게 현재의 선지자 사진을 보여 주고, 그가 구주에 대해 가르친 것들을 말해 준다. 어린이들에게 선지자를 그림으로 그려서 가족들에게 보여 주라고 권유한다.

교리를 가르친다: 나이가 많은 아이들

신명기 6:6~9

나는 하나님의 말씀을 마음에 간직할 수 있습니다.

모세는 하나님의 말씀을 마음에 간직해야 한다고 가르쳤으며, 이스라엘 백성에게 하나님의 말씀을 항상 간직하는 법을 권고했다. 어린이들이 매일 하나님의 말씀에서 배움을 얻도록 북돋기 위해 어떻게 할 것인가?

활동 아이디어

• 이스라엘 백성이 하나님의 말씀을 기억해야 하는 때와 방법이 나타난 신명기 6장 6~9절의 단어와 문구를 칠판에 적는다.(예를 들어, 앉았을 때, 길을 갈 때, 누워 있을 때, 손목에 매어, 집 등) 어린이들에게 이 표현들을 성구에서 찾아보라고 한다. 이러한 표현들을 통해 우리는 경전을 일과로 삼는 법에 관하여 무엇을 배우는가? 하나님의 말씀을 매일 기억하기 위해 어린이들은 무엇을 할 수 있을지 이야기해 보라고 한다.

• 어린이들에게 종이를 한 장씩 주고, 신명기 6장에서 의미 있다고 생각되는 문구를 하나 적어 보라고 한다. 그리고 그 문구를 선택한 이유를 이야기해 달라고 한다. 그 문구를 기억하기 위해 종이를 꾸며서 집에 붙여 두자고 한다. 경전에서 찾은 다른 문구들도 적어서 붙여 보라고 격려한다.

신명기 15:7~11

나는 어려움을 겪는 사람들을 기쁜 마음으로 도울 수 있습니다.

신명기 15장 7~11절을 통해 어린이들은 다른 사람을 도울 때는 단순한 행위 이상의 것이 필요함을 이해할 수 있다. 그럴 때 우리는 기꺼운 마음으로 해야 한다.

활동 아이디어

• 칠판에 누가, 왜, 어떻게라고 적는다. 어린이들에게 신명기 15장 7~11절을 읽으면서 우리는 누구를, 왜 도와야 하며, 어떤 마음으로 도와야 하는지 찾아보라고 한다. 찾은 것을 칠판에 적어 보라고 한다. “오늘 세상에서 선한 일 했나?”처럼(『찬송가』, 182장) 이러한 메시지가 강조된 노래를 한 곡 부른다.

• 가족을 포함하여, 어린이들이 도울 수 있는 사람을 떠올려 보라고 한다. 어린이들이 한 주 동안 그 사람을 돕기 위해 할 수 있는 일을 적어 보도록 시간을 준다. 가능하다면, 어려운 사람을 위해 반원들이 함께 봉사할 계획을 세워 본다.

신명기 30:8~10

성약을 지키면 큰 축복을 받습니다.

이스라엘 자손들처럼, 우리도 성약을 지키며 생활해야 한다는 사실을 끊임없이 되새겨야 한다. 어린이들은 신명기 30장 8~10절을 읽음으로써 성약의 의미를 더 잘 이해하게 되고, 또한 그것을 지키도록 영감을 얻을 수 있다.

활동 아이디어

• 어린이들에게 성약이 무엇인지 묻는다.(그들에게 도움이 필요하다면, 경전 안내서에서 “성약”의 정의를 찾아볼 수 있다고 이야기해 준다.[scripture.ChurchofJesusChrist.org]) 칠판에 두 열짜리 표를 그리고, 맨 위에 있는 칸에 각각 다음과 같이 제목을 쓴다. 이스라엘 백성의 약속, 하나님의 약속. 신명기 30장 8~10절을 읽고 칸을 채워 보라고 한다.(필요하다면, 어린이들이 9절에 있는 문구들의 의미를 이해할 수 있게 도와준다.) 여러분이 성약을 지킴으로써 받은 축복들에 대해 간증한다.

• 침례를 받을 때 우리가 약속하는 것과 하늘 아버지께서 우리에게 약속해 주시는 것을 칠판에 적어 보자고 한다.(교리와 성약 20:37, 77 참조) 우리는 항상 구주를 기억하고 우리가 맺은 성약을 지키기 위해 무엇을 할 수 있을까?

가정에서 학습하도록 격려한다

여러분이 어린이의 가족이라고 가정하고, 어린이들이 오늘 수업에서 배운 것 한 가지를 여러분에게 말해 달라고 한다. 여러분에게 이야기한 것을 집에 가서 가족 중 한 명과 이야기를 나눠 보도록 어린이들을 격려한다.

더 나은 가르침을 위하여

영감을 주는 질문을 한다. 어린이들이 그저 사실을 전달하는 것만이 아니라 복음 진리에 대해 간증을 나누도록 이끄는 질문을 한다. 가령 계명에 대해 이야기하고 있다면, 계명을 지킴으로써 어떤 축복을 받았는지 이야기해 달라고 할 수 있다.