sposi nei giardini del tempio

7–13 novembre

Osea 1–6; 10–14; Gioele

“Io li amerò di cuore”

Mentre studi le Scritture e ti prepari a insegnare, cerca l’ispirazione dello Spirito Santo. Su cosa ti senti ispirato a concentrarti nella lezione di questa settimana?

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Invita a condividere

Mostra un’immagine del Salvatore e invita i bambini a condividere qualcosa che sanno o che hanno imparato su di Lui questa settimana. Invitali a tenere in mano l’immagine quando è il loro turno di parlare.

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Osea 10:12

Posso cercare il Signore.

In Osea 10:12 vengono menzionati la semina, la mietitura, il tempo e la pioggia per invitarci a cercare il Signore. Nel leggere questo versetto, quali idee creative ti vengono in mente che potrebbero ispirare i bambini a cercare il Signore?

Possibili attività

• Leggi ai bambini Osea 10:12 e invitali a fare dei gesti semplici per aiutarli a comprendere questo versetto, ad esempio far finta di piantare dei semi, raccogliere la verdura o stare sotto la pioggia. In alternativa, potresti mostrare delle immagini di semi, di piante e della pioggia. Aiuta i bambini a paragonare l’atto di piantare un seme e di raccogliere del buon cibo al fatto di vivere rettamente e ricevere le benedizioni del Signore. Rendi testimonianza delle benedizioni che il Signore ha riversato su di te quando ti sei impegnato a cercarLo.

• Disegna un orologio alla lavagna e chiedi ai bambini di spiegare in quali modi possiamo cercare il Signore in diversi momenti della giornata. Invita i bambini a ripetere insieme a te la frase: “È tempo di cercare l’Eterno” (Osea 10:12). Aiutali a capire che è sempre il momento di cercare il Signore. Spiega che cosa fai tu per ricordarti di Lui in ogni momento.

Gesù Cristo seduto insieme a dei bambini

Gesù Cristo è il nostro Salvatore e Redentore.

Osea 13:4, 14

Gesù Cristo è il mio Salvatore.

Man mano che parli del Salvatore e della Sua Espiazione, rendi testimonianza del Suo amore nei confronti di ogni bambino.

Possibili attività

• Mostra delle immagini di diverse persone, tra cui una di Gesù, e chiedi ai bambini di indicare quale di queste persone è il Salvatore. Leggi Osea 13:4 e sottolinea che non c’è altro Salvatore oltre a Gesù Cristo. Rendi testimonianza che, grazie all’Espiazione di Gesù Cristo, possiamo tornare a vivere con il Padre Celeste.

• Invita i bambini a tenere in mano, a turno, l’immagine di Gesù sulla croce o nel sepolcro, e un’immagine di Gesù all’esterno del sepolcro vuoto. Invita i bambini a parlare di ciò che è raffigurato nelle immagini. Leggete la frase “io li riscatterei dal potere del soggiorno de’ morti, li redimerei dalla morte”, tratta da Osea 13:14 Rendi testimonianza che Gesù Cristo ci ha salvati dalla morte e che possiamo risorgere. Cantante insieme un inno sulla Risurrezione, come “Gesù risorse il terzo dì?” (Innario dei bambini, 45). Aiuta i bambini a riconoscere lo Spirito mentre cantano.

Gioele 2:28

Lo Spirito Santo può guidarmi.

Quando insegni la profezia di Gioele riportata in Gioele 2:28, pensa a come puoi aiutare i bambini a prepararsi a ricevere il dono dello Spirito Santo dopo il battesimo.

Possibili attività

• Leggi ai bambini Gioele 2:28 e spiega che “ogni carne” significa “tutti”, compresi i “figliuoli” e le “figliuole” come loro. Invita i bambini a fare dei disegni che raffigurino le persone citate in questo versetto (figliuoli e figliuole, vecchi e giovani), includendo anche loro stessi. Spiega che un modo in cui il Padre Celeste riversa il Suo Spirito su di noi è dandoci il dono dello Spirito Santo in occasione del battesimo.

• Invita i bambini a dire ciò che sanno sullo Spirito Santo. Aiutali a capire che lo Spirito Santo può istruirci sul Padre Celeste e Gesù Cristo e può aiutarci a sapere qual è la verità (vedere Giovanni 14:26; Dottrina e Alleanze 42:17). Racconta delle esperienze che aiutino i bambini a capire in quali modi lo Spirito può aiutarci.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Osea 2:19–20

Posso osservare fedelmente le mie alleanze.

Nel libro di Osea , il Signore paragona le Sue alleanze con gli Israeliti a un matrimonio. Nonostante l’infedeltà degli Israeliti, Lui li amava ancora e desiderava che tornassero a Lui. Questo paragone può aiutarti a insegnare ai bambini l’importanza di tenere fede alle nostre alleanze col Signore.

Possibili attività

• Spiega ai bambini che nel libro di Osea il Signore paragonò le Sue alleanze con Israele a un matrimonio. Mostra ai bambini un’immagine di uno sposo e una sposa. Come vuole il Padre Celeste che si trattino a vicenda marito e moglie? In che modo possiamo dimostrare al Signore che Lo amiamo e che Gli saremo fedeli?

• Aiuta i bambini a capire che le alleanze che facciamo con il Signore sono fatte per durare per sempre. Invita uno dei bambini a leggere Osea 2:19–20 prestando attenzione alle parole che descrivono i sentimenti del Signore verso le alleanze che ha stretto con noi. Che cosa promettiamo di fare con l’alleanza battesimale? Come possiamo tenere fede a questa alleanza che abbiamo stretto con il Signore?

Osea 13:4, 14

Gesù Cristo è il mio Salvatore e Redentore.

Come puoi usare le parole di Osea per rafforzare la testimonianza che i bambini hanno del loro Salvatore e Redentore? Mentre insegni, aiuta i bambini a sentire la gioia e l’amore che scaturiscono dall’Espiazione di Gesù Cristo.

Possibili attività

• Invita i bambini a leggere Osea 13:4, 14 prestando attenzione alle parole o alle frasi che descrivono Gesù Cristo. Che cosa ci insegnano su di Lui questi versetti? Invita i bambini a usare la Guida alle Scritture per trovare e condividere altri passi che ci istruiscono su Gesù Cristo quale nostro Salvatore e Redentore. Rendi testimonianza del Salvatore e dai ai bambini l’opportunità di fare altrettanto.

Gioele 2:28–29

Lo Spirito Santo può guidarmi.

Molti dei bambini a cui insegni probabilmente sono stati battezzati e hanno ricevuto il dono dello Spirito Santo. Come puoi usare questi passi delle Scritture per aiutarli a comprendere il potere e le benedizioni che derivano dal sentire la voce dello Spirito?

Possibili attività

• Invita i bambini a leggere insieme Gioele 2:28–29, inserendo i loro nomi al posto delle parole “i vostri figliuoli” e “le vostre figliuole”. Scrivi alla lavagna una frase come Lo Spirito Santo può… e invita i bambini a completare a turno questa frase. Esortali a includere ciò che apprendono da Giovanni 14:16; Moroni 10:5; Dottrina e Alleanze 42:17 e altri passi delle Scritture.

• Metti un oggetto in una ciotola e invita i bambini, a turno, a versarvi dell’acqua. Spiega che l’oggetto rappresenta noi, e che l’acqua rappresenta lo Spirito Santo. Quando veniamo battezzati, riceviamo il dono dello Spirito Santo, che è uno dei modi in cui il Signore adempie alla Sua promessa di riversare il Suo spirito. Che cosa dobbiamo fare per ricevere lo Spirito Santo? Invita i bambini a raccontare delle esperienze in cui hanno sentito l’influenza dello Spirito.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Aiuta i bambini a identificare qualcosa che hanno appreso oggi in classe sul Padre Celeste, Gesù Cristo o lo Spirito Santo. Incoraggiali a condividerlo con la loro famiglia.

Come migliorare l’insegnamento

Cerca la rivelazione ogni giorno. Nel corso della settimana, mentre ti prepari a insegnare, prega e medita sulle Scritture. Potrai ricevere idee e suggerimenti su come insegnare in qualsiasi momento e in qualsiasi posto (vedere Insegnare alla maniera del Salvatore, 12).

pagina delle attività: Lo Spirito Santo può guidarmi.