žvakių šviesos apšviestas Jėzaus veidas

Krisas Jangas, „Gyvybės Duona“

Lapkričio 14–20

Amoso; Abdijo

„Ieškokite Viešpaties, tai gyvensite“

Kai tikrosios doktrinos stengiatės mokyti paprastai, jūs suteikiate galimybę Šventajai Dvasiai liudyti jūsų mokinukams. Panaudokite šiame pamokos plane pateiktus užsiėmimus (arba sugalvokite patys), kurie padėtų jums paprastai mokyti Evangelijos principų.

Užsirašykite įkvėptas mintis

dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Paprašykite vaikų papasakoti, ką neseniai išmoko namuose ar bažnyčioje. Pavyzdžiui, paklauskite, ar rado naujų mėgstamų Raštų eilučių arba perskaitė mokymą, kuriuo galėtų su visais pasidalyti.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Amoso 3:7; 7:14–15

Pranašai yra Jėzaus Kristaus pasiuntiniai

Vienas iš svarbiausių dalykų, kuriuos vaikai gali žinoti apie pranašus, yra tai, kad jie yra Jėzaus Kristaus pasiuntiniai. Toliau pateiktas pasiūlymas gali padėti mokyti juos apie tos tiesos svarbą.

Galimi užsiėmimai

• Vienam iš vaikų pakuždėkite kokį nors nurodymą, kurį jis turėtų perduoti likusiesiems (pvz., paprašyti vaikų atsistoti ant vienos kojos arba suktis ratu), ir paprašykite tuo nurodymu pasidalyti su kitais. Pakartokite šį užsiėmimą, taip kitiems vaikams suteikdami galimybę pabūti pasiuntiniu. Padėkite jiems suprasti, kuo šioje užduotyje pasiuntinys panašus į pranašą, kuris su mumis dalijasi Dievo mokymais ir nurodymais. Pasidalykite keliais pavyzdžiais iš naujausių dabartinio pranašo mokymų, padėjusių jums priartėti prie Jėzaus Kristaus.

• Paprašykite kurio nors vaiko atsistoti klasės priekyje ir pabūti pranašu Amosu. Dalydamiesi Amoso 7:14–15 ištraukoje pateiktais faktais apie Amosą duokite tam vaikui palaikyti paveikslėlius arba butaforinius daiktus, susijusius su įvardijamu faktu, pvz., avies, vaisiaus ir Viešpaties paveikslėlį. Paaiškinkite, kad Amosas buvo piemuo, kurį Viešpats pašaukė būti Jo pasiuntiniu. Po to parodykite paveikslus, kuriuose vaizduojamas Viešpats ir dabartinis pranašas, ir paaiškinkite, kad Viešpats nenustojo šaukęs pasiuntinių mūsų dienomis. Garsiai perskaitykite Amoso 3:7 ir paprašykite vaikų išgirdus žodį „Viešpats“ ir „pranašai“ parodyti į atitinkamą paveikslėlį. Paliudykite, kad kaip ir Amoso dienomis, taip ir šiandien Jėzus Kristus mums kalba per Savo pranašus.

• Iš naujausio Bažnyčios žurnalo pasidalykite pasakojimu apie dabartinį pranašą arba apie tai, ką Bažnyčios nariai patyrė, kai sekė pranašo patarimu. (Taip pat žr. „Meet Today’s Prophets and Apostles“ (liet. „Susipažinkite su dabartiniais pranašais ir apaštalais“) tinklalapyje ChurchofJesusChrist.org.)

• Vaikams vykdant užduotis iš šios savaitės užsiėmimų puslapio padainuokite arba pagrokite dainelę apie pranašus, pvz., „Pranašu seki“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 58). Atkreipkite vaikų dėmesį į dainos žodžius, kuriais mokoma, kaip pranašai veda pas Jėzų Kristų.

Amoso 5:14

Jeigu ieškosiu gera, tai Viešpats bus su manimi

Amosas ragino izraelitus: „Ieškokite gera, o ne pikta“ ir pažadėjo, kad jeigu jie tai darys, „Viešpats […] bus su jumis“. Kaip padėsite vaikams sureaguoti į šį raginimą ir priimti šį pažadą?

Galimi užsiėmimai

• Parodykite kelis paveikslus, kuriuose vaikai daro gerus darbus, pvz., padeda kitiems arba priima sakramentą. Leiskite vaikams pakaitomis apibūdinti vieną paveikslą, o kitiems – atspėti, kurį paveikslą apibūdina. Perskaitykite Amoso 5:14 ir padėkite vaikams sugalvoti, kaip jie kasdien „ieško[s] gera“.

• Paprašykite vaikų nupiešti save darant ką nors gero. Perskaitykite Amoso 5:14 ir pabrėžkite, jog Viešpats pažada, kad jeigu ieškosime gera, Jis bus su mumis. Paprašykite vaikų savo piešiniuose nupiešti su jais stovintį Jėzų.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

dabartiniai apaštalai spaudžia vieni kitiems ranką per visuotinę konferenciją

Viešpats apreiškia tiesas Savo pranašams.

Amoso 3:7

Pranašai yra Jėzaus Kristaus pasiuntiniai

Amoso 3:7 yra puiki Raštų eilutė, galinti padėti vaikams suprasti, kad klausydamiesi pranašo mes klausomės Jėzaus Kristaus pasiuntinio.

Galimi užsiėmimai

• Padėkite vaikams atmintinai išmokti visą arba dalį Amoso 3:7. Pavyzdžiui, duokite jiems keletą minučių kelis kartus perskaityti eilutę, kol lentoje ją užrašysite praleisdami kas antrą žodį. Paprašykite vaikų užversti savo Raštus ir garsiai drauge pasakyti eilutę naudojantis lentoje esančiomis užuominomis. Po to nutrinkite po kelis žodžius ir taip po kiekvieno pakartojimo, kol vaikai visą eilutę galės atkartoti be jokių užuominų. Ko šioje eilutėje esame mokomi apie pranašus? Kaip mūsų dabartinis pranašas padėjo mums žinoti, ką Gelbėtojas nori, kad darytume?

• Ant popieriaus juostelių užrašykite keletą klausimų apie pranašus, pvz., Kodėl turime pranašus? Ką pranašai daro? Kodėl sekate pranašu? Ko mus pranašai moko? Paprašykite mokinius susiskirstyti poromis ir tada vienam iš jų išsirinkti klausimą ir paprašyti, kad kitas į jį atsakytų. Jeigu vaikams reikia pagalbos atsakyti į klausimą, jie gali atsiversti Raštų rodyklės įrašą „Pranašas“ (raštai.ChurchofJesusChrist.org). Po atsakymo vaikai gali apsikeisti vaidmenimis ir pasirinkti kitą klausimą.

• Paminėkite vaikams kelis faktus apie Senojo Testamento pranašą, apie kurį šiais metais mokėsi (pvz., Nojų, Mozę arba Izaiją). Paprašykite jų atspėti, kurį pranašą apibūdinate. Pakartokite tai minėdami kitus pranašus.

Amoso 5:4–15

Jeigu ieškosiu gera, tai Viešpats bus su manimi

Vaikai turi daug galimybių rinktis tarp gero ir blogo. Apmąstykite, kaip įkvėpsite juos „ieško[ti] gera, o ne pikta“ (14 eilutė).

Galimi užsiėmimai

• Paprašykite vaikų Amoso 5:4–15 surasti žodį „ieškokite“. Ko Viešpats nori, kad ieškotume, ir ką Jis pažada tiems, kurie ieško? Kaip ieškome Viešpaties?

• Padėkite vaikams atmintinai išmokti paskutinį trylikto tikėjimo teiginio sakinį. Kaip mes „siekiame viso to“?

Amoso 8:11–12

Evangelijos sugrąžinimas nutraukė atsimetimo badą

Supratę tai, ko Amosas mokė apie atsimetimą, vaikai gali pasijausti dėkingi už Evangelijos sugrąžinimą.

Galimi užsiėmimai

• Paprašykite vaikų perskaityti Amoso 8:11–12 ir aptarti, kas nutinka, kai žmonės neturi Viešpaties žodžio. Padėkite vaikams apibūdinti žodžius atsimetimas ir badas, pasitelkdami Raštų rodyklę (raštai.ChurchofJesusChrist.org) arba žodyną. Kuo atsimetimas panašus į badą?

• Kad padėtumėte vaikams suprasti didįjį atsimetimą, drauge su jais peržvelkite skyrių „Po Naujojo Testamento“ (iš Naujojo Testamento istorijų, p. 167–170). Po to aptarkite tokius arba panašius klausimus: Kodėl įvyko atsimetimas? Kas nutiko dėl atsimetimo? Kodėl Viešpats sugrąžino Evangeliją? (Taip pat žr. „Jėzaus Kristaus Evangelijos pilnatvės Sugrąžinimas. Dušimtmetinis pareiškimas pasauliui“, JezausKristausBaznycia.org.) Paraginkite vaikus užsirašyti šiuos klausimus ir atsakymus ir pasidalyti su savo namiškiais.

mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Skirkite vaikams šiek tiek laiko pagalvoti, kuo iš to, ką šiandien sužinojo, norėtų pasidalyti su savo šeimos nariu. Paraginkite juos nuspręsti, su kuo pasidalys ir kaip tai padarys.

Mokymo tobulinimas

Skatinkite gerbdami valios laisvę. Užduokite klausimus, kurie padėtų vaikams sugalvoti, kaip asmeniškai pritaikyti tai, ką sužino. Pavyzdžiui, galite paklausti: „Kai galvojate apie tai, ką šiandien aptarėme, ką jaučiate turį daryti?“

užsiėmimų puslapis. Pranašai yra Jėzaus Kristaus pasiuntiniai