Grantas Romnis Klosonas, „Danielius išaiškina Nebukadnecaro sapną“

Spalio 31 – lapkričio 6

Danieliaus 1–6

„Nėra jokio kito dievo, kuris taip galėtų išgelbėti!“

Skaitydami Danieliaus 1–6 skyrius atkreipkite dėmesį į tiesas, kurias jaučiatės įkvėpti padėti vaikams atrasti.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Parodykite paveikslus, kuriuose vaizduojami Danieliaus 1–6 skyriuose aprašyti įvykiai (žr. šios savaitės pamokos planą iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms arba Evangelijos paveikslų knygos 23, 24, 25, 26 paveikslus). Paprašykite vaikų papasakoti, ką žino apie paveiksle vaizduojamus įvykius. Paraginkite juos papasakoti apie atvejį, kai jie, kaip Danielius ir jo draugai, pasirinko sekti Gelbėtoju.

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Danieliaus 1:1–17

Dangiškasis Tėvas nori, kad rūpinčiausi savo kūnu

Danielius su draugais atsisakė karaliaus jiems pasiūlytos mėsos ir vyno, kadangi norėjo sekti Dievo įsakymais ir nenorėjo pakenkti savo kūnui. Šiandien Išminties žodis padeda mums vengti medžiagų, kurios gali pakenkti mūsų kūnui.

Galimi užsiėmimai

• Pasidalykite su vaikais skyreliu „Danielius ir jo draugai“ (Senojo Testamento istorijos) arba apibendrinkite Danieliaus 1:1–17. Paprašykite vaikų suvaidinti šį pasakojimą. Padėkite jiems suprasti, kaip Viešpats palaimino Danielių ir jo draugus už tai, kad nusprendė Jam paklusti (žr. 17 eilutę). Kaip mus Dievas palaimina, kai pasirenkame tai, kas teisu?

• Parodykite vaikams paveikslus ar nuotraukas, kuriuose atvaizduota tai, ką Išminties žodis moko valgyti ar vartoti, ir tai, ko moko nevalgyti ir nevartoti (žr. Doktrinos ir Sandorų 89). Paprašykite vaikų suvaidinti, kad jie valgo tai, kas gera, ir atsisako valgyti tai, kas bloga. Paliudykite, kad Viešpats mus laimina, kai rūpinamės savo kūnu. Kartu padainuokite dainelę apie mūsų kūnus, pvz., „Viešpats davė man šventyklą“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 73). Ko galime pasimokyti iš šios dainelės?

Brajano Kolo iliustracija „Danielius ir jo draugai atsisako valgyti karaliaus maistą“

Danieliaus 1; 3; 6

Dievas palaimins mane, kai rinksiuosi sekti Jėzumi Kristumi

Danieliaus knygoje aprašyti žmonės, kurie nusprendė sekti Dievo įsakymais net tada, kai tai daryti buvo sunku. Kaip padėsite vaikams pasimokyti iš šių pavyzdžių?

Galimi užsiėmimai

• Raskite paveikslus, kuriuose vaizduojami pasakojimai iš Danieliaus 1, 3 ir 6 skyrių (žr. šios savaitės užsiėmimų puslapį, šios savaitės pamokos planą iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms arba Evangelijos paveikslų knygą, 23, 25, 26 pav.). Ant grindų arba lentoje sudėkite užverstus paveikslus. Pakvieskite kurį nors vaiką ateiti ir atversti paveikslus ir tada padėkite jam papasakoti, kas ten vaizduojama. (Jums gali pagelbėti skyriai „Danielius ir jo draugai“, „Šadrachas, Mešachas ir Abed Negas“ ir „Danielius ir liūto urvas “ iš Senojo Testamento istorijų.) Po kiekvieno pasakojimo aptarkite tokius ar panašius klausimus: Kodėl žmonės sekė Viešpačiu? Kaip juos laimino Viešpats? Papasakokite apie savo palaiminimus, kuriuos gavote dėl to, kad pasirinkote sekti Jėzumi Kristumi. Paprašykite vaikų pasidalyti savo patirtimi.

• Pasiūlykite vaikams suvaidinti aplinkybes, kuriomis laikydamiesi Dievo įsakymų gali parodyti savo tikėjimą Juo. Pvz., būti maloniam savo broliui ar sesei, kam nors pasakoti apie Gelbėtoją arba kas vakarą melstis. Parodykite Šadracho, Mešacho ir Abed Nego liepsnojančioje krosnyje paveikslą (žr. Evangelijos paveikslų knygą, 25 pav.) ir paprašykite vaikų suskaičiuoti, kiek žmonių toje krosnyje. Perskaitykite Danieliaus 3:24–25, kad išsiaiškintumėte, kas dar buvo toje krosnyje. Paliudykite, kad kai sekame Viešpačiu, Jis būna su mumis.

Danieliaus 6

Dangiškasis Tėvas nori, kad dažnai melsčiausi

Kasdien melsdamasis Dangiškajam Tėvui Danielius buvo pasiryžęs rizikuoti savo gyvybe. Kaip galite padėti vaikams išsiugdyti panašų troškimą melstis?

Galimi užsiėmimai

• Atpasakokite Danieliaus 6 skyrių (žr. skyrių „Danielius ir liūto urvas“, Senojo Testamento istorijos) ir paraginkite vaikus nupiešti šią istoriją. Paprašykite naudojant savo piešinius vieni kitiems atpasakoti šią istoriją. Kodėl Dangiškasis Tėvas nori, kad Jam melstumėmės? Papasakokite, kodėl malda svarbi jums.

• Pakalbėkite su vaikais, kada galima melstis, pvz., kai jie išsigandę, kai suklysta arba kai reikia pagalbos moksluose. Kodėl išmintinga melstis tomis aplinkybėmis? Mokykite vaikus, kad nepriklausomai nuo to, kur jie yra, jie visada gali melstis širdyje.

• Drauge padainuokite dainelę apie maldą, pvz., „Nulenkiam galvas pagarbiai“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 18). Aptarkite su vaikais, ko galime melsti.

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Danieliaus 1; 3; 6

Galiu daryti tai, kas teisu, net kai sunku

Pasakojimai iš Danieliaus 1, 3 ir 6 skyrių gali jūsų mokinukams suteikti drąsos ir tikėjimo priimti gerus sprendimus, net kai jie jaučiasi vieniši.

Galimi užsiėmimai

• Lentoje nupieškite keletą strėlių, nukreiptų į tą pačią pusę, ir tada – vieną strėlę, nukreiptą į priešingą pusę. Kuo Danielius ir jo draugai panašūs į šią strėlę? Paprašykite vaikų pateikti pavyzdžių iš Danieliaus 1, 3 ir 6 skyrių (žr. skyrius „Danielius ir jo draugai“, „Šadrachas, Mešachas ir Abed Negas“ bei „Danielius ir liūto urvas“ iš Senojo Testamento istorijų). Paklauskite vaikų, kodėl, jų manymu, Danieliui ir jo draugams galėjo būti sunku priimti gerus sprendimus. Kaip Viešpats palaimino juos už teisingus pasirinkimus?

• Padėkite vaikams sugalvoti pavyzdžius, kada jie gali jausti spaudimą priimti klaidingą sprendimą. Paraginkite juos pasidalyti patirtimi, kada buvo palaiminti už tai, kad pasirinko tai, kas teisu, net kai tai daryti buvo sunku. Drauge pagiedokite giesmę ar dainelę, susijusią su šia tema, pvz., „Visada teisingai elgtis rinkis“ (Giesmės, 134).

Danieliaus 2

Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia yra Dievo karalystė žemėje

Kai Danielius per įkvėpimą išaiškino Nebukadnecaro sapną, jis matė „nuo kalno be žmogaus rankos pagalbos atlūžusį akmenį“ (Danieliaus 2:45). Tie akmenys simbolizuoja Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčią, kuriai lemta pripildyti žemę.

Galimi užsiėmimai

• Kartu su vaikais perskaitykite Danieliaus 2:31–35, 44–45 ir paprašykite nupiešti Nebukadnecaro sapną. Paklauskite vaikų, ko pasimokė iš šių eilučių apie sapne matytą akmenį. Paaiškinkite, kad tas akmuo simbolizuoja Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčią. Paprašykite vaikų pasakyti, ką Dangiškasis Tėvas padarė, kad įsteigtų Savo Bažnyčią šiomis paskutinėmis dienomis. Pasufleruokite parodydami paveikslus, kuriuose atvaizduoti Bažnyčios atkūrimo įvykiai (žr. Evangelijos paveikslų knygą, 90–95 pav.).

• Kiekvienam vaikui duokite suglamžytą popierėlį, simbolizuojantį Nebukadnecaro sapne regėtą akmenį. Paprašykite vaikų papasakoti, kaip žino, kad Dievas atkūrė Bažnyčią. Kai vaikai pasakos, paprašykite jums atiduoti savo „akmenis“. Lipnia juostele suklijuokite arba siūlu suvyniokite visus akmenis į vieną visumą, taip suformuodami didelį akmenį. Paliudykite, kad stiprindami savo liudijimą ir dalydamiesi Evangelija su kitais mes suvienijame savo tikėjimą, kad padėtume Dievo karalystei „pripild[yti] visą žemę“ (Danieliaus 2:35).

Skatinkite mokytis namuose

Paraginkite vaikus per ateinančią savaitę kaip nors parodyti savo tikėjimą Jėzumi Kristumi.

Mokymo tobulinimas

Padėkite vaikams atpažinti Dvasią. Kai su vaikais patiriate dvasinius išgyvenimus, padėkite jiems atpažinti Šventosios Dvasios įtaką.