5.–11. december

Agej, Zaharija 1–3, 7–14

»Svetost Gospodu«

V duhu molitve preberite Ageja in Zaharijo in razmišljajte o vtisih, ki se vam utrnejo. Kako vam resnice v teh knjigah pomagajo poskrbeti za potrebe otrok?

Svoje vtise zapišite

Spodbujajte sodelovanje

Na list papirja narišite srečen obraz, otroci pa naj ga izmenjaje držijo. Ko bodo na vrsti, jih prosite, naj povedo nekaj, kar se učijo o nebeškem Očetu in Jezusu Kristusu in jih osrečuje.

Učite nauk (mlajši otroci)

Agej 1:6–8

Boga lahko v svojem življenju postavim na prvo mesto.

Spoznavanje Gospodovega nasveta, naj premislimo svoje poti, je za otroke priložnost, da preverijo, ali poskrbijo, da delajo pomembne stvari, za katere nas je prosil Gospod.

Možne dejavnosti

• Otrokom pojasnite, da je Gospod želel, da bi Izraelci zgradili tempelj, a so namesto tega počeli vse kaj drugega. Na glas preberite Ageja 1:7 in pojasnite, da premisliti svoje poti pomeni, da je Gospod želel, da Izraelci pomislijo, ali delajo, kar je najbolj pomembno. Otrokom preberite 8. verz in jih prosite, naj se pretvarjajo, da gredo »v gore«, pripeljejo les in gradijo Gospodovo hišo. Katere pomembne stvari Gospod želi, da jih delamo?

• Na mizo položite navzdol obrnjene slike, ki predstavljajo nekatere stvari, ki so pomembne za Boga, na primer svete spise, molitev in tempelj. Otroci naj drug za drugim izberejo sliko in jo pokažejo razredu. Pomagajte jim razumeti, zakaj je pomembno, da zagotovimo, da vsaki od teh stvari na sliki namenimo čas.

Zaharija 3:1–7

Jezus Kristus lahko očisti mojo dušo.

Umazana oblačila velikega duhovnika Ješue, opisana v Zahariji 3:1–7, simbolizirajo, kaj se zgodi, ko grešimo. Zaradi odkupne daritve Jezusa Kristusa lahko ponovno postanemo čisti, kakor je bil čist Ješua, ko je prejel nova oblačila.

Možne dejavnosti

• Otroci naj si med branjem Zaharije 3:3 podajajo umazano srajco. Potem podajajte čisto srajco in preberite 4. verz. Z otroki se pogovarjajte o tem, kako je sklepanje napačnih odločitev podobno temu, da postajamo duhovno umazani, a Odrešenik nas lahko znova napravi čiste. Kako se počutimo, ko smo čisti? Pričujte, da bomo zato, ker je Jezus Kristus trpel in umrl za nas, očiščeni svojih grehov, če se bomo pokesali.

• Otrokom po možnosti pokažite sliko nekoga, ki ga poznajo, ki je bil na svojem krstu oblečen v belo (ali gl. Gospel Art Book, št. 103, 104). Zakaj smo na krstu oblečeni v belo? Zapojte pesem o krstu, denimo »Ko se krstim« (otroška pesmarica). Otroke prosite, naj narišejo sebe, ko se bodo nekega dne krstili, in povedo, kaj ob tem občutijo.

Zaharija 2:10, 9:9, 14:3–9

Preroki nas učijo o Jezusu Kristusu.

Zaharija je tako kot drugi preroki prerokoval o Jezusu Kristusu. Kaj prerokbe v Zahariji 2:10, 9:9, 14:3–9 otroke učijo o njem?

Možne dejavnosti

• Pokažite sliko Jezusa Kristusa, ki na oslu prijezdi v Jeruzalem (gl. Gospel Art Book, št. 50). Otrokom povejte, da je veliko let pred Jezusovim prihodom na zemljo Zaharija pričeval, da bo Jezus Kristus, preden bo umrl za nas, v Jeruzalem prijezdil na oslu. Med branjem Nauka in zavez 9:9 otroke prosite, naj pokažejo na ljudi na sliki, ki se silno radujejo, pokažejo pa naj tudi na »Kralja«. Kdo je Kralj? Otroke prosite, naj povedo, zakaj so hvaležni za Jezusa.

• Otrokom preberite nekaj Zaharijevih prerokb o Odrešenikovem drugem prihodu, kot sta v Zahariji 2:10, 14:9. Otroke prosite, naj narišejo, kako bo po njihovem videti, ko bo Jezus ponovno prišel, ali skupaj zapojte pesem o drugem prihodu, denimo »When He Comes Again« (Children’s Songbook, 82–83).

Učite nauk (starejši otroci)

Agej 1:2–8.

»Premislite /…/ svoje poti.«

Za vse nas je pomembno, da se zavedamo svojih prioritet in si vzamemo čas, da premislimo svoje poti. Kako lahko navdihnete otroke, da bodo v življenju namenili čas Božjim stvarem?

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj preberejo Ageja 1:2–5 in ugotovijo, zakaj Gospod ni bil zadovoljen z Izraelci. Prosite jih, naj v 6. verzu poiščejo besedno zvezo in v zvezi s to narišejo risbo. V razredu ugibajte, katero besedno zvezo predstavlja posamezna risba. Pogovarjajte se o tem, kako je namenjanje časa za stvari, ki se razlikujejo od tega, kar Gospod želi, kakor če bi jedli, a se ne nasitili, se oblačili, a nam ne bi bilo toplo itn. Zakaj je pomembno, da najdemo čas za stvari, ki so pomembne za Gospoda?

• Na tablo napišite Premislite svoje poti (7. verz). Otroke prosite, naj napravijo seznam stvari, ki jih delajo na običajen dan, vključno s tistimi, za katere nas je Gospod prosil, naj jih delamo. Prosite jih, naj premislijo »svoje poti« tako, da na svojem seznamu obkrožijo stvari, za katere bi Gospod rekel, da so najpomembnejše. Kako lahko poskrbimo, da vsak dan namenimo čas za to, kar Gospod želi, da delamo?

Na krstu smo oblečeni v belo, da pokažemo, da nas Jezus Kristus lahko očisti, ko se pokesamo svojih grehov (gl. Zaharija 3:3–4).

Zaharija 3:1–7

Sklepanje in spolnjevanje zavez mi lahko pomaga, da sem bolj podoben nebeškemu Očetu in Jezusu Kristusu.

Zaharija je v videnju videl velikega duhovnika po imenu Ješua, ki je bil »oblečen v umazana oblačila« (Zaharija 3:3). Angel mu je dal čista oblačila in pojasnil, da to simbolizira, da je bil očiščen svojih grehov. To videnje lahko uporabite, da bodo otroci bolje razumeli zaveze in blagoslove, povezane s krstom.

Možne dejavnosti

• Skupaj preberite Zaharijo 3:1–7 in se pogovarjajte o vprašanjih, kot so tale: Kaj so predstavljala Ješuajeva umazana oblačila? Kako se lahko očistimo svojih grehov? Kako nam krstne zaveze pomagajo, da »hodimo po Gospodovih poteh«?

• Nekaj dni pred učno uro prosite otroka, naj bo pripravljen, da bo govoril o svojem krstu. Skupaj obnovite zavezo, ki jo sklenemo s krstom (gl. Nauk in zaveze 20:37 ). Kako nam bo izpolnjevanje obljub pomagalo, da bomo postali bolj podobni nebeškemu Očetu in Jezusu Kristusu? Kako nam zakrament, ki ga vzamemo vsak teden, pomaga, da spolnjujemo svojo krstno zavezo?

Zaharija 9:9–11, 11:12, 13:6–7

Jezus Kristus je obljubljeni Mesija.

Kaj se otroci lahko naučijo iz Zaharijevih prerokb o Jezusu Kristusu?

Možne dejavnosti

• Otroke razdelite v pare. Vsakemu paru dajte eno od naslednjih Zaharijevih prerokb skupaj z verzi iz Nove zaveze, ki opisujejo njihovo izpolnitev: Zaharija 9:9 in Matej 21:5–9, Zaharija 9:11 in 1 Peter 3:18–19, Zaharija 11:12 in Matej 26:14–16, Zaharija 13:7 in Matej 26:31. Posamezne pare prosite, naj razredu povedo, kaj so se iz verzov naučili o Jezusu Kristusu in zakaj so zanj hvaležni.

• Pokažite sliko št. 50, 60 in 64 v knjižici Gospel Art Book. Na tablo napišite naslednje svetospisne reference Zaharija 9:9, 13:6, 13:7 in prosite otroke, naj jih povežejo s slikami. Prosite jih, naj izrazijo svoje občutke glede Jezusa Kristusa.

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj zapišejo resnico, ki so se jo naučili v razredu. Prosite jih, naj se s svojo družino pogovarjajo o tem, kako lahko pridobijo trdnejše pričevanje o tej resnici.

Za boljše poučevanje

Bodite ustvarjalni. Predlogi v tem osnutku naj spodbudijo vašo ustvarjalnost. Premislite, kaj bo všeč otrokom v vašem razredu in kaj jim bo pomagalo najti povezave med svetimi spisi in njihovimi življenji.