12.–18. december

Malahija

Ljubil sem te, pravi Gospod

Gospod ljubi otroke, ki jih učite. Kako boste otrokom pomagali občutiti Gospodovo ljubezen, ko boste poučevali nauk v Malahijevi knjigi?

Svoje vtise zapišite

Spodbujajte sodelovanje

Preberite naslednjo poved v Malahiju 1:2: »’Ljubim vas’, govori Gospod.« Vsakega otroka prosite, naj pove, kako ve, da ga Gospod ljubi. Ko bo vsak otrok prišel na vrsto, se mu zahvalite in pričujte o Gospodovi ljubezni do tega otroka.

Učite nauk (mlajši otroci)

Malahija 3:4–12

Nebeški Oče me bo blagoslovil, če bom plačeval desetino.

Četudi otroci, ki jih učite, še ne služijo denarja, se vseeno lahko poučijo o blagoslovih plačevanja desetine.

Možne dejavnosti

• Otroci naj z vašo pomočjo preštejejo deset manjših predmetov, denimo kovancev na tej tedenski strani z dejavnostjo. Prosite jih, naj enega od predmetov ločijo od drugih, in pojasnite, da je to podobno desetini, ki jo damo Gospodu. Damo mu desetino tega, kar prejmemo. Pričujte, kako nas Gospod blagoslavlja, ko plačujemo desetino. Z otroki zapojte pesem o desetini, denimo »I Want to Give the Lord My Tenth« (Children’s Songbook, 150).

• Na tablo narišite okno in preberite Malahija 3:10. Recite jim, naj pokažejo na okno, ko boste prebrali besedno zvezo »zatvornice nebes«. Pojasnite, da to pomeni, da nam nebeški Oče daje velike blagoslove, ko plačujemo desetino. Ko bodo otroci barvali tedensko stran z dejavnostjo, se pogovarjajte o nekaterih razlogih, zakaj plačujemo desetino.

• Povejte zgodbo o plačevanju desetine bodisi iz revije Prijatelj ali pa iz svojega življenja. Otroke prosite, naj prisluhnejo blagoslovom, ki izhajajo iz plačevanja desetine.

Malahija 3:23–24

V templju se pečatimo kot družine.

Zaradi duhovniških ključev pečatenja, ki jih je Elija dal Josephu Smithu v kirtlandskem templju, so družine lahko združene za večnost. Ko boste učili o tej resnici, bodite pozorni do občutkov otrok, katerih družine se niso pečatile v templju.

Možne dejavnosti

• Otrokom preberite Malahija 3:23. Potem jim povejte, da se je ta obljuba izpolnila, ko se je Elija prikazal Josephu Smithu v kirtlandskem templju (gl. »Visions in the Kirtland Temple«, 40. poglavje v slikanici, Doctrine and Covenants Stories, 157). Pokažite sliko tega dogodka (gl. Gospel Art Book, št. 95) in prosite otroke, naj pokažejo Elija in Josepha Smitha. Pojasnite, da se zaradi Elijevega prihoda v templju lahko pečatimo kot družine. Pričujte, kako pomembno je, da se pečatimo kot družine.

• Otrokom pripovedujte o svoji ljubezni do družine; po možnosti pokažite sliko. Nekaj otrok prosite, naj spregovorijo, kaj čutijo do svoje družine. Skupaj zapojte pesem o družinah, denimo »S svojo družino sem lahko večno« (otroška pesmarica), in pričujte, da nebeški Oče želi, da se družine pečatijo in da je to eden od razlogov, da imamo templje. Otrokom pomagajte razumeti, da smo zaradi Jezusa Kristusa lahko pečateni k družinskim članom, ki v tem življenju niso mogli v tempelj. Recite jim, naj narišejo svojo družino, ko so skupaj v nebesih.

Učite nauk (starejši otroci)

Malahija 3:8–12

Nebeški Oče me bo blagoslovil, če bom plačeval desetino.

Pri plačevanju desetine gre bolj za vero v nebeškega Očeta in Jezusa Kristusa kot za finance. Kaj otroci, ki jih učite, razumejo o desetini? Kako jim boste pomagali, da bodo imeli vero, da bodo plačali desetino?

Možne dejavnosti

• Na tablo napišite vprašanja o desetini, denimo: Kaj je desetina? Kako plačam desetino? Čemu je desetina namenjena? Kateri so blagoslovi plačevanja desetine? Otroke prosite, naj preučijo Malahijo 3:8–12 in temo »desetina – plačati desetino« v Vodiču po svetih spisih (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) in napišejo odgovore, ki jih najdejo. Prosite jih, naj svoje odgovore zaupajo drug drugemu. Kakšni ljudje postanemo zaradi plačevanja desetine?

• Pokažite video »Jesus Teaches about the Widow’s Mite« (ChurchofJesusChrist.org) ali skupaj preberite Marka 12:41–44. Kaj nas ta zgodba uči o tem, kaj Gospod meni o naših darovanjih?

• Na tablo narišite okno in prosite otroke, naj znotraj okna narišejo blagoslove, ki jih kdo nemara prejme zaradi plačevanja desetine (za predloge gl. Malahijo 3:10–12). Otroke prosite, naj povedo, kako so oni ali njihove družine blagoslovljeni, ker zvesto plačujejo desetino. Ali pa vi povejte primer iz svojega življenja o tem, kako ste zaradi plačevanja desetine poglobili svojo vero v nebeškega Očeta in Jezusa Kristusa.

Robert T. Barrett: Ilustracija Elija, ki se v kirtlandskem templju prikaže Josephu Smithu in Oliveryju Cowderyju.

Malahija 3:23–24

»Pošljem vam Elija, preroka.«

Malahijeva prerokba o preroku Eliji se je uresničila, ko se je v kirtlandskem templju Elija prikazal Josephu Smithu in mu podelil duhovniške ključe, ki omogočajo, da se družine pečatijo za večno. Razmislite, da bi nekoga v oddelku, ki je odgovoren za tempeljsko delo in družinsko zgodovino (član predsedstva zbora starešina ali članica predsedstva Društva za pomoč), povabili, naj vam pomaga, ko boste otroke učili ta nauk. Bodite pozorni do občutkov otrok, katerih družine se niso pečatile.

Možne dejavnosti

• Vsako besedno zvezo iz Malahije 3:23–24 zapišite na drug listek. Dajte jih otrokom in jih prosite, naj besedne zveze postavijo v pravilno zaporedje. Verza preberite skupaj in se pogovarjajte o vprašanjih, kot so: Koga je Gospod obljubil, da bo poslal? Kdaj je rekel, da bo prišel? Kaj je Gospod rekel, da bo ta oseba naredila? Zakaj bo moral priti? Kje se je ta prerokba uresničila? (Gl. Nauk in zaveze 110:13–16.)

• Na tablo napišite vprašanje, denimo Kaj pomeni, da se srca otrok obrnejo k njihovim očetom? (Gl. Malahija 4:6.) Otroke prosite, naj o tem vprašanju premišljujejo med gledanjem videa »Their Hearts Are Bound to You« (ChurchofJesusChrist.org). Potem jih prosite, naj izrazijo svoje misli glede vprašanja na tabli. Skupaj se pogovarjajte o izkušnjah, ki ste jih vi ali otroci imeli, ko ste spoznavali družinsko zgodovino.

• Pokažite sliko Elije iz tedenskega osnutka v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine. Otroke prosite, naj povedo, kaj vejo o dogodku, ki ga ta slika upodablja (gl. tudi Nauk in zaveze 110:13–16). Pričujte, da moč pečatenja, ki jo je Elija obnovil, omogoča, da se družine združijo – tudi družine, ki v tem življenju te priložnosti niso imele. Če ste sodelovali pri pečatenju, bodisi zase ali za svoje umrle prednike, povejte, kaj ste med to uredbo občutili. Otroke prosite, naj izrazijo, kaj čutijo do svoje družine in Božjega načrta, zaradi katerega bodo družine skupaj za večno.

Spodbujajte učenje doma

Otroke spodbudite, naj pomislijo na nekaj, kar so se danes naučili, in jih prosite, naj o tem spregovorijo. Vse spodbudite, naj doma povedo o nečem, kar so se naučili o Malahijevih naukih.

Za boljše poučevanje

Otroke vključite v evangelijske pogovore. Morda se boste morali domisliti ustvarjalnih načinov, da boste mlajše otroke pritegnili k pogovoru o evangeliju. Na primer, otroci si lahko podajajo žogo in odgovorijo na vprašanje, ko imajo žogo.