Karena bagi Kami Seorang Anak Telah Lahir, oleh Simon Dewey

19–25 Desember

Natal

“Kami Telah Menunggu Dia, dan Dia Akan Menyelamatkan Kami”

Para nabi Perjanjian Lama menantikan dengan penuh sukacita kelahiran Mesias (lihat Yesaya 25:9). Sewaktu Anda bersiap untuk mengajar selama musim Natal, pertimbangkan bagaimana Anda dapat menolong anak-anak menemukan sukacita dalam kelahiran Juruselamat Yesus Kristus.

Catat Kesan Anda

Ajak Berbagi

Ajaklah anak-anak untuk membagikan apa yang mereka ketahui tentang kelahiran Yesus Kristus. Saat mereka menyebut seseorang atau objek dari kisah tersebut, undanglah mereka untuk menggambarnya di papan tulis. Tanyakan kepada anak-anak apa yang mereka sukai dari kisah ini.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Perjanjian Lama mengajari saya tentang Yesus.

Bantulah anak-anak berfokus pada Juruselamat Yesus Kristus sebagai alasan kita merayakan Natal. Anda dapat melakukan ini dengan menggunakan tulisan suci dari Perjanjian Lama yang bersaksi tentang Dia.

Kemungkinan Kegiatan

• Peragakan gambar kelahiran Yesus (seperti Buku Seni Injil, nomor 30, atau salah satu gambar dalam garis besar minggu ini di Ikutlah Aku —Untuk Individu dan Keluarga). Bacalah Yesaya 9:5, berikan setiap anak giliran untuk menunjuk ke bayi Yesus ketika mereka mendengar frasa “seorang anak telah lahir.” Bagikan kesaksian Anda bahwa para nabi dalam Perjanjian Lama mengetahui bahwa Yesus akan lahir.

• Ajaklah setiap anak untuk menyebutkan namanya, dan tunjukkan bahwa selain nama kita, kita dapat disebut dengan nama lain, seperti saudara perempuan atau saudara laki-laki atau teman. Ajaklah anak-anak untuk memikirkan contoh lainnya. Bacakan Yesaya 9:5 kepada anak-anak, tekankan nama-nama yang merujuk pada Yesus Kristus: “Penasihat Ajaib, Allah Yang Perkasa, Bapa Yang Kekal, Raja Damai.” Bantulah anak-anak memahami apa yang nama-nama ini tunjukkan kepada kita tentang Yesus.

• Berilah setiap anak sebuah bintang kertas, dan mintalah anak-anak untuk mengangkat bintang-bintang mereka ketika Anda membaca frasa berikut dari Bilangan 24:17: “Bintang terbit dari Yakub.” Ajaklah anak-anak untuk membagikan bagaimana Yesus seperti bintang terang yang bersinar ke seluruh dunia. Nyanyikan bersama sebuah lagu tentang bintang yang muncul ketika Yesus lahir, seperti “Bintang-Bintang Gemerlapan” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 24) atau “Lagu Natal yang Pertama” (Nyanyian Rohani, nomor 96).

Yesus Kristus adalah Juruselamat saya.

Natal adalah waktu untuk merayakan tidak hanya kelahiran Yesus tetapi juga kehidupan dan misi-Nya sebagai Juruselamat dunia. Bagaimana Anda dapat membantu anak-anak merasakan sukacita dan rasa syukur atas Pendamaian Yesus Kristus?

Kemungkinan Kegiatan

• Mintalah anak-anak untuk memikirkan tentang sesuatu yang mereka nantikan. Jelaskan bahwa orang-orang yang setia di zaman Perjanjian Lama menantikan kelahiran Yesus Kristus. Bacakan Yesaya 25:9 kepada anak-anak, dan mintalah mereka mengulangi frasa “Inilah Tuhan yang kita nanti-nantikan; marilah kita bersorak-sorak dan bersukacita oleh karena keselamatan yang diadakan-Nya!” Bagikan dengan mereka mengapa Anda senang dan bersukacita karena Kristus telah lahir. Ajaklah anak-anak untuk membagikan perasaan mereka tentang Juruselamat.

• Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu tentang kelahiran Yesus, seperti “Nun Jauh Dalam Palungan” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 26–27) atau “Dengar Puji Malaikat,” (Nyanyian Rohani, nomor 94). Bantulah anak-anak menemukan frasa dalam lagu-lagu ini yang mengajarkan kita tentang Juruselamat kita dan berkat-berkat yang kita miliki karena Dia.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Perjanjian Lama mengajari saya tentang Yesus Kristus, Mesias Yang Dijanjikan.

Perjanjian Lama lebih dari sekadar kumpulan kisah dan tulisan yang menarik; tujuannya, seperti semua tulisan suci, adalah untuk bersaksi tentang Yesus Kristus. Bantulah anak-anak belajar bagaimana menemukan Dia dalam Perjanjian Lama.

Kemungkinan Kegiatan

• Ajaklah anak-anak untuk membuat daftar dari semua nama dan gelar Yesus Kristus yang dapat mereka temukan di Musa 7:53; Mazmur 23:1; Ayub 19:25; Yesaya 7:14; 9:6; 12:2; Amos 4:13; dan Zakharia 14:16. Biarkan mereka bekerja secara berpasangan jika mereka menginginkannya. Undanglah mereka untuk saling berbagi daftar mereka. Apa yang kita pelajari tentang Juruselamat dari masing-masing nama dan gelar ini?

• Perlihatkan kepada anak-anak beberapa dekorasi Natal (atau beberapa gambar), seperti bintang, lampu, atau hadiah. Tanyakan kepada anak-anak bagaimana masing-masing dari hal ini dapat mengingatkan kita tentang Juruselamat. Jelaskan bahwa tulisan suci sering kali menggunakan simbol untuk mengajar kita tentang Yesus Kristus. Ajaklah anak-anak untuk melihat dalam satu atau lebih dari ayat-ayat berikut untuk sesuatu yang dapat melambangkan Yesus Kristus: Kejadian 22:8; Keluaran 17:6; Mazmur 18:2; 27:1 (lihat garis besar minggu ini di Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga untuk contoh tambahan). Bagaimana Yesus seperti anak domba, air, batu, benteng, atau terang?

• Di akhir penelaahan Perjanjian Lama tahun ini, undanglah anak-anak untuk membagikan kisah atau tulisan suci favorit mereka dari Perjanjian Lama. Apa yang kisah-kisah atau tulisan suci ini ajarkan kepada kita tentang Yesus Kristus? Mengapa kita bersyukur karena memiliki Perjanjian Lama?

Yesus Kristus Adalah Juruselamat dan Penebus Saya.

Sewaktu kita merayakan kelahiran Yesus Kristus, kita dapat juga bersukacita dalam kehidupan dan kurban pendamaian-Nya. Bagaimana Anda dapat menggunakan tulisan suci dari Perjanjian Lama untuk membantu anak-anak membangun iman mereka kepada Juruselamat dan Penebus mereka?

Kemungkinan Kegiatan

• Bacalah bersama-sama Yesaya 7:14; kemudian undanglah anak-anak untuk membagikan apa yang mereka ketahui mengenai kelahiran Kristus. Atau perlihatkan video “The Nativity” (ChurchofJesusChrist.org), dan undanglah setiap anak untuk memilih seseorang dari video dan membagikan bagaimana perasaan orang tersebut. Bagikan kesaksian Anda tentang Juruselamat, dan undanglah anak-anak untuk melakukan hal yang sama.

• Untuk membantu anak-anak memahami dengan lebih baik mengenai peranan Kristus sebagai Juruselamat kita, ajaklah mereka untuk membaca Yesaya 25:8–9; 53:3–5; dan Hosea 13:14. Apa yang tulisan suci-tulisan suci ini ajarkan kepada kita mengenai bagaimana Tuhan menyelamatkan kita? Bagaimana kita dapat “bersuka cita karena keselamatannya”? (Yesaya 25:9).

• Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu tentang kelahiran Yesus, seperti “Nun Jauh Dalam Palungan” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 26–27) atau “’Ku Berdiri Kagum” (Nyanyian Rohani, nomor 82). Ajaklah anak-anak untuk membagikan frasa-frasa yang menolong mereka merasakan kasih Juruselamat.

Imbau Pembelajaran di Rumah

Ajaklah anak-anak untuk berbagi dengan keluarga atau teman mereka sesuatu yang mereka telah pelajari tentang Yesus Kristus dari Perjanjian Lama. Imbaulah mereka untuk mulai menelaah Perjanjian Baru minggu ini.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Menciptakan lingkungan yang mengundang Roh. Ada banyak cara Anda dapat mengundang Roh ke dalam kelas Anda. Musik dapat mendorong kekhidmatan. Ungkapan kasih dan kesaksian dapat menciptakan suasana yang hangat dan rohani. Dengan doa yang sungguh-sungguh pertimbangkan apa yang dapat Anda lakukan untuk menciptakan suasana rohani di kelas Anda. (Lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 15.)