Nāciet, sekojiet Man!
6.–12. janvāris. 1. Nefija 1.–7. nod.: „Es iešu un darīšu”


„6.–12. janvāris. 1. Nefija 1.–7. nod.: „Es iešu un darīšu””, „Nāciet, sekojiet Man!” Svētdienas skolai: Mormona Grāmata 2020 (2020)

„6.–12. janvāris. 1. Nefija 1.–7. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man!” Svētdienas skolai: 2020

Lehija ģimene ceļo pa tuksnesi

Lehijs ceļo gar Sarkano jūru, Gerijs Smits

6.–12. janvāris

1. Nefija 1.–7. nod.

„Es iešu un darīšu”

Gatavošanās Svētdienas skolas nodarbību pasniegšanai sākas ar jūsu personīgajām Svēto Rakstu studijām. Pievērsiet uzmanību garīgajiem pamudinājumiem, kurus saņemat, un pierakstiet tos.Jūs varat papildināt savas studijas ar rokasgrāmatu „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm.

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Kaut arī daudzi no jūsu nodarbības dalībniekiem visdrīzāk jau labi zina 1. Nefija 1.–7. nodaļu, ikreiz, kad mēs lasām Svētos Rakstus, mēs varam apgūt patiesus principus, kas var tikt piemēroti mūsu pašreizējos apstākļos. Varbūt, lai uzsāktu diskusiju, jūs varētu pajautāt nodarbības dalībniekiem, ko viņi ir apguvuši vai atcerējušies šīsnedēļas studiju laikā?

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu

1. Nefija 1. nod.; 3.–6. nod.

Svētie Raksti ir ļoti vērtīgi.

  • Viens no ievērojamākajiem Mormona Grāmatas vēstījumiem ir tas, cik liela vērtība ir Dieva vārdam. Šis varētu būt labs vēstījums, kurā dalīties ar savu klasi, uzsākot Mormona Grāmatas studijas. Jūs varētu sākt nodarbību, lūdzot katru nodarbības dalībnieku izvēlēties un caurskatīt vienu nodaļu no 1. Nefija 1. nod.; 3.–6. nod., pievēršot uzmanību tam, kā Dieva vārds tieši vai netieši svētī Lehija ģimeni. (Nodarbības dalībniekiem varētu būt lietderīgi veikt šo uzdevumu mazās grupās.) Pēc tam aiciniet viņus dalīties uzietajā. Ko šie pieraksti māca mums par Svēto Rakstu nozīmi?

  • Esot par skolotāju, viens no jūsu mērķiem ir pamudināt indivīdus un ģimenes studēt evaņģēliju nodarbību starplaikā. Varbūt jūs varētu aicināt nodarbības dalībniekus izpētīt, kā Lehijs studēja misiņa plāksnes (skat. 1. Nefija 5:10–19), un tad uzdot šāda veida jautājumus: Kāda bija Lehija attieksme pret Svētajiem Rakstiem? Ko vērtīgu viņš tajos atrada? Nodarbības dalībnieki varētu izskatīt arī eldera Ričarda G.  Skota vēstījumu „Svēto Rakstu spēks” (Ensign vai Liahona, 2011. g. nov., 6.–8. lpp.) vai izlasīt šī vēstījuma fragmentu, kas ir atrodams sadaļā „Papildus avoti”. Kā mēs varam pielietot eldera Skota mācības šīgada Mormona Grāmatas studijās?

  • Jūs varētu kopīgi nodziedāt kādu garīgo dziesmu par Svētajiem Rakstiem, piemēram, „Kad es Svētos Rakstus lasu” (Garīgās dziesmas, nr. 170). Pēc tam jūs varētu aicināt nodarbības dalībniekus dalīties tajā, kā personīgās Svēto Rakstu studijas ir svētījušas viņu dzīvi. Viņi varētu arī pastāstīt par to, kā Svētie Raksti ir iedvesmojuši viņus „nākt pie … Dieva un tapt izglābtiem” (1. Nefija 6:4).

1. Nefija 2:11–19, 3:28–31

Mēs varam iegūt personīgu liecību, ja vien mēs mīkstinām savas sirdis.

  • Nefijs ir zināms ar savu stipro ticību Tam Kungam, taču stundas dalībniekiem būtu lietderīgi saprast, ka viņam bija jāstrādā pie tā, lai iegūtu savu liecību — tieši tāpat kā mums visiem. Varbūt nodarbības dalībnieki varētu pārskatīt 1. Nefija 2:16–19, pievēršot uzmanību tam, kas ļāva Nefijam iegūt personīgu liecību. Viņi varētu pārskatīt arī 11.–14. pantu, lai noskaidrotu, kādēļ Lamans un Lemuēls neieguva personīgu liecību. Šis varētu būt piemērots brīdis, lai aicinātu nodarbības dalībniekus pastāstīt, kā viņi ir ieguvuši savu liecību.

  • Dažkārt, lai iegūtu vai stiprinātu savu liecību, mēs vēlamies pieredzēt kaut ko brīnumainu. Taču, lai gan Lamans un Lemuēls sastapa eņģeli, šķiet, ka tam bija minimāla ietekme uz viņu ticību. Ko nodarbības dalībnieki varētu mācīties no šīs 1. Nefija 3:28–31 aprakstītās pieredzes par to, kas stiprina mūsu personīgo liecību? (Skat. arī 1. Nefija 2:16.) Jūs varētu dalīties arī prezidenta Harolda B.  Lī citātā, kas ir ietverts sadaļā „Papildus avoti”. Ko mēs varam darīt, lai saglabātu savas liecības spēku?

1. Nefija 3.–4. nod.

Dievs sagatavos ceļu, lai mēs varētu izpildīt Viņa gribu.

  • Kaut arī 1. Nefija 3.–4 nodaļā aprakstītā Lehija dēlu pieredze varētu šķist kaut kas ārkārtējs, daudzi no mums ir pieredzējuši brīžus, kad mēs esam sekojuši Dieva gribai, kaut arī tas ir šķitis grūti. Kuri no šīsnedēļas studijās, lasot 1. Nefija 3.–4. nodaļu, uzietajiem principiem atgādina nodarbības dalībniekiem par kādu no viņu personīgajām pieredzēm? Varbūt jūs varētu lūgt nodarbības dalībniekus dalīties ar pantiem, kuros tiek mācīti šie patiesie principi, un aicināt viņus pastāstīt par savām pieredzēm. Kā šie patiesi principi palīdz mums brīžos, kad Dievs vēlas, lai mēs paveiktu šķietami grūtas lietas?

  • Jūs varētu sadalīt nodarbības dalībniekus trīs grupās un uzdot katrai no tām izlasīt par kādu no mēģinājumiem iegūt no Lābana misiņa plāksnes (skat. 1. Nefija 3:9–21; 1. Nefija 3:22–31; 4:1–4 un 1. Nefija 4:5–38). Pēc tam jūs varētu aicināt katru grupu pastāstīt, ko katrs no šiem mēģinājumiem māca mums par Tā Kunga gribas īstenošanu. Kā šie piemēri var tikt attiecināti uz mūsu personīgajiem centieniem — īstenot Dieva gribu?

Lehijs un Sārija sagaida Nefiju un viņa brāļus

Viņu prieks bija pilnīgs, Valters Reins

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Lai iedvesmotu nodarbības dalībniekus izlasīt 1. Nefija 8.–10. nodaļu, jūs varētu dalīties šajā prezidenta Dītera F.  Uhtdorfa apgalvojumā: „Kā mēs varam saglabāt vīziju par godpilno laimi, kas ir apsolīta uzticīgajiem, par spīti daudzajiem spēkiem, kas cenšas mūs no tā atturēt? Es uzskatu, ka atbilde uz šo jautājumu ir meklējama sapnī, ko pirms tūkstošiem gadu redzēja kāds pravietis. Šo pravieti sauc par Lehiju, un viņa sapnis ir pierakstīts vērtīgajā un brīnišķīgajā Mormona Grāmatā.” („Trīs māsas” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2017. g. nov., 18.–19. lpp.)

resursu simbols

Papildus avoti

Mormona Grāmatas video materiāli.

Uzmeklējiet video materiālus no Mormona Grāmatas video izlases, kuros ir atainoti 1. Nefija 1.–7. nodaļā ietvertie stāsti, izmantojot mājaslapu ChurchofJesusChrist.org vai Evaņģēlija bibliotēkas lietotni.

Svētajiem Rakstiem ir varens spēks.

Elders Ričards G.  Skots liecināja par Svēto Rakstu vērtību, sakot:

„Svētie Raksti ir kā gaismas kūlīši, kas izgaismo mūsu prātu, izbrīvējot vietu vadībai un iedvesmai, kas nāk no debesu augstumiem. Tie var kļūt par atslēgu, lai atvērtu saziņas kanālu ar mūsu Tēvu debesīs un Viņa Mīļoto Dēlu, Jēzu Kristu.

Svētie Raksti … var kļūt par uzticamiem draugiem, kam var piekļūt jebkurā vietā un laikā. Tie ir pieejami vienmēr, kad tas ir nepieciešams. Izmantojot tos, mēs balstāmies uz patiesa pamata, kas var tikt iedarbināts caur Svēto Garu. Svēto Rakstu apguve, apdomāšana, pētīšana un iegaumēšana līdzinās dokumentu skapīša piepildīšanai ar draugiem, vērtībām un patiesiem principiem, kam var piekļūt jebkurā laikā un pasaules vietā. …

Gremdēšanās pārdomās par rakstvietām var kļūt par atslēgu, kas ļauj saņemt atklāsmi, norādījumus un iedvesmu no Svētā Gara. Svētie Raksti spēj nomierināt satrauktu dvēseli, sniedzot cilvēkam mieru, cerību un jaunu pārliecību par to, ka viņš spēj pārvarēt dzīves grūtības. Tiem piemīt varens, emocionālu problēmu dziedināšanas spēks, ja vien mums ir ticība Glābējam. Tie var veicināt arī fizisko dziedināšanu.” („Svēto Rakstu spēks” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2011. g. nov., 6. lpp.).

Mūsu liecībām jātiek atjaunotām ik dienu.

Prezidents Harolds B.  Lī mācīja: „Jūsu šīsdienas liecība jau rīt būs zudusi, ja vien jūs nepieliksiet pūles, lai tā nenotiktu.” (Teachings of Presidents of the Church: Harold B.  Lee [2000], 43.)

Pasniegšanas pilnveidošana

Izmantojiet stāstus un piemērus, lai mācītu evaņģēlija principus. Daudzi no Svēto Rakstu mūžīgajiem patiesības principiem tiek mācīti caur tajos ietvertajām pieredzēm un stāstiem. Gatavojoties mācīt, padomājiet par savu personīgo pieredzi, kas varētu kalpot par vēl vienu apliecinājumu Svēto Rakstu stāstiem un tajos ilustrētajiem principiem. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga22. lpp.)