Lehi w pobliżu Morza Czerwonego — Gary Smith

6–12 stycznia

1 Nefi 1–7

„Pójdę i uczynię”

Twoje przygotowanie jako nauczyciela Szkoły Niedzielnej zaczyna się od osobistego studiowania pism świętych. Zwracaj uwagę na otrzymane podszepty duchowe i zapisuj je.Podręcznik Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną może wzbogacić twoje studiowanie.

Zapisz swoje odczucia

Zachęć do wymiany myśli

Wielu z członków twojej klasy prawdopodobnie zna treść rozdziałów 1 Nefi 1–7, ale za każdym razem, gdy czytamy pisma święte, możemy poznać prawdy, które mają zastosowanie do naszej obecnej sytuacji. Aby rozpocząć dyskusję, możesz zapytać członków klasy, czego nauczyli się lub co zapamiętali ze studiowania w tym tygodniu.

Nauczaj doktryny

1 Nefi 1; 3–6

Pisma święte mają wielką wartość.

• Jednym z wiodących przesłań Księgi Mormona jest wielka wartość słowa Boga. Może to być dobre przesłanie do przedstawienia członkom klasy na początku studiowania Księgi Mormona. Możesz rozpocząć od poproszenia wszystkich członków klasy, aby wybrali jeden z następujących rozdziałów: 1 Nefi 1, 3–6, przejrzeli go i odszukali, w jaki sposób słowo Boga pośrednio lub bezpośrednio pobłogosławiło członków rodziny Lehiego. (Członkowie klasy mogą wynieść korzyść z wykonania tego zadania w małych grupach). Następnie poproś wybrane osoby, aby opowiedziały o tym, co znalazły. Czego te historie uczą nas o znaczeniu pism świętych?

• Jednym z twoich celów jako nauczyciela jest zachęcenie poszczególnych osób i rodzin do studiowania ewangelii poza zajęciami lekcyjnymi. Możesz poprosić członków klasy, aby zbadali, w jaki sposób Lehi studiował mosiężne płyty (zob. 1 Nefi 5:10–19), a następnie zadać pytania: Jakie było podejście Lehiego do pism świętych? Jaką odkrył w nich wartość? Członkowie klasy mogą również przejrzeć przesłanie Starszego Richarda G. Scotta pt. „Moc pism świętych” (Ensign lub Liahona, listopad 2011, str. 6–8) lub przeczytać fragment tego przesłania, który znajduje się w „Dodatkowych materiałach”. W jaki sposób możemy zastosować nauki Starszego Scotta, gdy będziemy w tym roku studiować Księgę Mormona?

• Jako klasa możecie zaśpiewać hymn o pismach świętych, np. „Kiedy badam pisma święte” (Hymny, nr 175). Następnie możesz poprosić członków klasy, aby opowiedzieli, w jaki sposób osobiste studiowanie pism świętych pobłogosławiło ich życie. Mogą również opowiedzieć, w jaki sposób pisma święte natchnęły ich, by „przystąpili do Boga […] i zostali zbawieni” (1 Nefi 6:4).

1 Nefi 2:11–19, 3:28–31

Możemy zdobyć własne świadectwo, gdy zmiękczymy nasze serca.

• Nefi jest znany ze swojej potężnej wiary w Pana, ale dla członków klasy pomocne może być uświadomienie sobie tego, że musiał on pracować nad zdobyciem świadectwa — tak samo jak my wszyscy. We fragmencie: 1 Nefi 2:16–19 uczniowie powinni odnaleźć, co umożliwiło Nefiemu zdobycie świadectwa. Mogą też przejrzeć wersety 11–14, aby dowiedzieć się, dlaczego Laman i Lemuel nie uzyskali świadectwa. Może to być dobry moment, aby zapytać członków klasy, w jaki sposób zdobyli swoje świadectwa.

• Czasami, by uzyskać lub wzmocnić nasze świadectwo, chcemy mieć jakieś cudowne doświadczenie. Jednak Laman i Lemuel widzieli anioła i nie wpłynęło to w znacznym stopniu na ich wiarę. Czego członkowie klasy mogą nauczyć się z doświadczenia opisanego we fragmencie: 1 Nefi 3:28–31 o tym, co wzmacnia nasze świadectwa (zob. także 1 Nefi 2:16)? Możesz przedstawić cytat z wypowiedzi Prezydenta Harolda B. Lee, który znajduje się w „Dodatkowych materiałach”. Co możemy zrobić, aby nasze świadectwo było silne?

1 Nefi 3–4

Bóg przygotuje sposób, abyśmy mogli czynić Jego wolę.

• Doświadczenia synów Lehiego, opisane w rozdziałach 1 Nefi 3–4, mogą wydawać się wyjątkowe, ale wielu z nas postępuje w życiu według woli Boga, nawet kiedy wydaje się to trudne. Jakie prawdy członkowie klasy znaleźli w tym tygodniu podczas czytania rozdziałów 1 Nefi 3–4, które przypomniały im o osobistych doświadczeniach? Możesz poprosić członków klasy, aby przedstawili wersety, które zawierają te prawdy, i zachęcić ich, aby opowiedzieli o swoich doświadczeniach. W jaki sposób owe prawdy pomagają nam, gdy Bóg oczekuje od nas zrobienia czegoś, co wydaje się trudne?

• Możesz podzielić klasę na trzy grupy i wyznaczyć każdej z nich do przestudiowania jedną z prób zdobycia mosiężnych płyt od Labana (zob. 1 Nefi 3:9–21, 1 Nefi 3:22–31, 4:1–4 i 1 Nefi 4:5–38). Następnie poproś wszystkie grupy, aby opowiedziały, czego każda z tych prób uczy nas o wypełnianiu woli Pana. W jaki sposób przykłady te odnoszą się do naszych wysiłków, by wykonywać wolę Boga?

Radość ich była wielka — Walter Rane

Zachęć do nauki w domu

Aby natchnąć członków klasy do przeczytania rozdziałów 1 Nefi 8–10, możesz przedstawić wypowiedź Prezydenta Dietera F. Uchtdorfa: „Jak mamy zachować wizję chwalebnego szczęścia obiecanego wiernym, skoro tak wiele sił próbuje nas od tego odwieść? Wierzę, że odpowiedź można znaleźć we śnie proroka sprzed tysięcy lat. Mówię o proroku o imieniu Lehi i jego śnie zapisanym w cennej i wspaniałej Księdze Mormona” („Trzy siostry”, Ensign lub Liahona, listopad 2017, str. 18–19).

Dodatkowe materiały

Filmy o Księdze Mormona.

Znajdź filmy, które przedstawiają historie opisane w rozdziałach: 1 Nefi 1–7 w kolekcji filmów o Księdze Mormona znajdującej się na stronie: ChurchofJesusChrist.org lub w aplikacji Biblioteka ewangelii.

Pisma święte mają potężną moc.

Starszy Richard G. Scott świadczył o wartości pism świętych:

„Pisma święte są jak snop światła, który oświetla nasze umysły i daje początek przewodnictwu i natchnieniu z wysokości. Mogą stać się kluczem, który otworzy kanał komunikacji z naszym Ojcem w Niebie i Jego Umiłowanym Synem, Jezusem Chrystusem.

Pisma święte […] mogą stać się wiernymi przyjaciółmi, których nie ograniczają warunki geograficzne ani kalendarz. Zawsze są pod ręką, kiedy są potrzebne. Korzystanie z nich zapewnia podstawę prawdy, która może być przywołana później przez Ducha Świętego. Uczenie się, rozważanie, badanie i zapamiętywanie fragmentów jest jak zapełnianie segregatora wspomnieniami, wartościami i prawdami, które można przywołać o każdej porze, w każdym miejscu na świecie […].

Rozważanie fragmentu pisma świętego może być kluczem, który otwiera bramy objawienia oraz daje przewodnictwo i natchnienie Ducha Świętego. Takie urywki mogą ukoić wzburzoną duszę, dając pokój, nadzieję i przywracając ufność we własne zdolności do przezwyciężenia trudności w naszym życiu. Mają one potężną moc łagodzenia wyzwań natury emocjonalnej, jeśli obecna jest wiara w Zbawiciela. Mogą przyspieszyć powrót do zdrowia fizycznego” („Moc pism świętych”, Ensign lub Liahona, listopad 2011, str. 6).

Nasze świadectwa muszą być odnawiane każdego dnia.

Prezydent Harold B. Lee nauczał: „To, co wchodzi w skład waszego świadectwa dziś, nie będzie należeć do was jutro, jeśli o to nie zadbacie” (Teachings of Presidents of the Church: Harold B. Lee [2000], str. 43).

Doskonalenie nauczania

Wykorzystuj historie i przykłady, aby nauczać zasad ewangelii. Wiele wiecznych prawd z pism świętych jest nauczanych poprzez znajdujące się w nich przykłady lub historie z życia ich bohaterów. Gdy przygotowujesz się do nauczania, pomyśl o swoich doświadczeniach, które mogą stanowić drugie świadectwo dla zapisów w pismach świętych i zawartych w nich zasad. (Zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 22).