Egy nap, egy éjszaka és egy nap. Készítette: Jorge Cocco

Szeptember 7–13.

3 Nefi 1–7

„Emeld fel a fejedet és bízzál”

A Szentlélek adhat olyan benyomást, hogy az órán összpontosíts a 3 Nefi 1–7 bizonyos tantételeire. Lehet, hogy pontosan ezek a tantételek fognak megáldani valakit, aki valamilyen szükségben szenved.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Segíthetsz az osztály tagjainak megosztani az otthon tanultakat, ha megkéred őket, hogy írjanak le egy papírlapra néhány olyan igazságot a hozzájuk tartozó szentírás-hivatkozásokkal, melyeket a 3 Nefi 1–7-ben találtak. Tedd bele a papírlapokat egy tartóba, és húzzatok ki belőlük jó néhányat, amelyet megbeszéltek az osztállyal. Az osztály tagjait hallgatva gondold át, vajon vannak-e ebben a vázlatban olyan kapcsolódó ötletek, amelyek elmélyíthetik a beszélgetést, és abba az osztály más tagjait is bevonhatják.

Tanítsd a tant!

3 Nefi 1–7

A megtérés egy folyamat, mely szorgalmas erőfeszítést igényel

• A 3 Nefi 1–7 olyan emberekről szól, akik megtértek Jézus Krisztushoz és az Ő evangéliumához, valamint másokról, akik nem. Segíthetsz az osztályodnak felismerni, hogy miből eredt a két csoport közötti különbség, ha a táblán készítesz egy táblázatot ezekkel a fejlécekkel: A megtérést gyengítő hitelvek és tettek és A megtérést erősítő hitelvek és tettek. Oszd ki az osztály tagjainak az alábbi szentírás-hivatkozásokat, és kérd meg őket, hogy töltsék ki a táblázatot az alapján, amit találnak (az első utalásnál példa is van).

  • 3 Nefi 1:4–23, 29–30: Megtérést gyengítő: nem hisznek a próféták szavaiban, és gúnyt űznek az igazlelkű emberekből (5–6. versek). Megtérést erősítő: hisznek a próféták szavaiban, és segítségért imádkoznak (8, 11. versek).

  • 3 Nefi 2:1–3

  • 3 Nefi 3:12–16

  • 3 Nefi 4:8–10, 30–33

  • 3 Nefi 6:13–18

  • 3 Nefi 7:15–22

  Az ellenzők dacára hogyan maradhatunk állhatatosak a megtérésünkben?

• Az osztályod esetleg szeretne többet megtudni arról, hogy miként erősíthető meg „a felnövekvő nemzedék” (3 Nefi 1:27–30). Megkérheted az osztály tagjait, hogy keressenek ezekben a versekben okokat arra, hogy a fiatal nefiták és lámániták miért nem tudtak ellenállni a körülöttük lévő gonoszságnak. Ennek kapcsán megbeszélhetitek, ma milyen kihívásokkal szembesül a felnövekvő nemzedék, és hogyan segíthetnénk nekik a legjobban a Krisztusba vetett hit kifejlesztésében. A További források rész szintén tartalmaz néhány javaslatot.

3 Nefi 1:4–21; 5:1–3

Az Úr minden szavát betölti

• A 3 Nefi 1:4–21 és 5:1–3 történeteinek elolvasása megerősítheti az osztályod tagjainak hitét az Úr ígéreteiben. Az osztály tagjai együtt elolvashatják a 3 Nefi 1:4–7-et, és felsorolhatják a táblán, milyen érzés lenne számukra, ha ők volnának az ezekben a versekben szereplő hívők. Eszükbe juthatnak olyan hasonló helyzetek is, amelyekkel napjainkban szembesülhetünk. Mit tudunk meg a 3 Nefi 1:8–21 és 5:1–3-ból az Úrról és az Ő ígéreteiről? A beszélgetés elmélyítéséhez átnézhettek egy himnuszt az Istenbe vetett bizalomról, például Nem félek, ha kitart hitem (Himnuszok, 72. sz.). Az osztály tagjai mesélhetnek olyan élményeikről, melyek során, dacára az ellenzőknek, az Istenbe vetett hitük és bizodalmuk megkapta jutalmát.

3 Nefi 1:4–15; 5:12–26; 6:10–15; 7:15–26

Jézus Krisztus tanítványai vagyunk

• Mormon ezt mondta: „Íme, én Jézus Krisztus… tanítványa vagyok” (3 Nefi 5:13). Felfedezheted az osztályoddal, hogy mit jelent tanítványnak lenni, ha megkéred őket, hogy nézzék át a 3 Nefi 1:4–15; 5:12–26; 6:10–15; és 7:15–26-ot, és keressék ki Krisztus tanítványainak jellemvonásait, hitelveit és tetteit. Adhatsz az osztály tagjainak néhány percet, hogy átgondolják és leírják, mit tehetnének azért, hogy Jézus Krisztus jobb tanítványaivá váljanak.

3 Nefi 2:11–12; 3:12–26; 5:24–26

Ha az igazlelkűek összegyűlnek, az Úr képes megerősíteni és megvédeni őket

• A nefiták többek között azért tudták legyőzni a Gadianton rablókat, mert egyesítették az erejüket a megtért lámánitákéval, és követték Lakoneusz sugalmazott útmutatását, mely szerint „gyűljenek össze” Zarahemlában (3 Nefi 3:22). Milyen tanulságokkal szolgálhat ez az osztályod tagjai számára? Megkérheted őket olyan élményeik elmesélésére, amikor a körülöttük lévő igazlelkű emberek megerősítették őket. Ezután megkérheted az osztály tagjait, hogy nézzék át a 3 Nefi 3:12–26-ot, és keressék ki, miért gyűltek össze a nefiták, és milyen áldásokban volt részük. Mi hogyan tapasztaljuk meg ugyanezeket az áldásokat, amikor összegyűlünk a családunkkal, illetve a gyülekezetünkkel vagy egyházközségünkkel? Még mit tudhatunk meg az összegyűlésről a 3 Nefi 5:24–26-ból?

• A 3 Nefi 3 elolvasása hozzásegítheti az osztály tagjait, hogy észrevegyék, mennyivel erősebbek vagyunk, ha igazlelkűségben összegyűlünk. Ki tudsz találni egy olyan szemléltetést, amely megmutatja, hogy valami, ami gyenge, hogy válhat erősebbé, ha más dolgokkal egyesül? Kérd meg az osztály tagjait, képzeljék el, hogy megkérték őket, győzzék meg a nefitákat az összegyűlés előnyeiről, amint azt a 12–26. versek leírják. Csoportokban dolgozva megbeszélhetik, hogyan tennék meg ezt annak alapján, amit ezekben a versekben olvasnak. Hagyd, hogy megosszák egymással az ötleteiket. Ezután az osztállyal közösen ezekhez hasonló kérdéseket is megbeszélhettek: Vannak olyan kihívásaink, amelyek hasonlítanak a Gadianton rablókhoz? Hogyan tehetjük menedékké az otthonainkat és az egyházközségünket?

3 Nefi 3:1–13

Nem kell félnünk Sátántól

• Giddiánhi, a Gadianton rablók vezetője levelében megpróbálta megijeszteni és megtéveszteni a nefitákat. Az osztály tagjai átnézhetik a 3 Nefi 3:2–10-ben írt szavait, és ezeket összehasonlíthatják azzal, ahogyan Sátán próbálhat megtéveszteni minket napjainkban. Mit tanulunk Lakoneusz, a nefiták főbírója reakciójából?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Ösztönözheted az osztályod tagjait, hogy olvassák el jövő órára a 3 Nefi 8–11-et, ha elmondod nekik, hogy a 3 Nefi 11-ben található a „Mormon könyvében feljegyzett események koronája” – Jézus Krisztus nefiták között végzett személyes szolgálattételének leírása (Bevezetés a Mormon könyvéhez).

További források

Elősegíteni a felnövekvő nemzedék hitének építését

Valeri V. Cordón elder a Hetvenektől három módot javasolt, hogy miként segíthetünk a felnövekvő nemzedéknek hűnek maradni az evangéliumhoz:

1. „Legyünk szorgalmasabbak és gondosabbak otthon! […] A hatékony tanítás rendkívül fontos az evangélium családjainkban való megőrzése szempontjából, és szorgalmat, valamint erőfeszítést igényel. Sokszor kértek már bennünket arra, hogy sajátítsuk el a napi szintű családi és személyes szentírás-tanulmányozás szokását. Sok olyan család, ahol ezt teszik, naponta részesül a nagyobb egység és az Úrral való szorosabb kapcsolat áldásaiban.”

2. „Mutassunk jó példát otthon! […] Nem elegendő csupán beszélni a gyermekeinknek arról, milyen fontos a templomi házasság, a böjtölés és a sabbat napjának megszentelése. Látniuk kell, hogy időt szánunk a napirendünkben a minél gyakoribb templomlátogatásra. Látniuk kell elkötelezettségünket a rendszeres böjt, valamint a sabbat teljes napjának megszentelése iránt.”

3. „Hagyományok. […] Családként kerülnünk kell minden olyan hagyományt, amely meggátol bennünket a sabbat napjának megszentelésében, illetve az otthoni szentírás-tanulmányozásban és imában. Be kell zárnunk otthonunk digitális ajtajait a pornográfia és minden egyéb gonosz befolyás előtt. Hogy felvegyük a harcot napjaink világi hagyományaival, a szentírásokat és az újkori prófétáink hangját használva kell tanítanunk gyermekeinket isteni származásukról, életük céljáról, valamint Jézus Krisztus isteni küldetéséről” (Az evangélium nyelve. Liahóna, 2017. máj. 56–57; kiemelés hozzáadva).

Tanításunk fejlesztése

Vond be azokat, akik nehézségekkel küszködnek! Az osztály nehézségekkel küszködő tagjainak időnként szükségük van arra, hogy bevonják őket, és így érezzék, hogy szeretik őket. Megkérheted őket, hogy szerepeljenek valamiben a következő órák egyikén, vagy meggyőződhetsz arról, hogy el tudnak jutni az egyházi gyűlésekre. Ne add fel, ha először nem reagálnak az erőfeszítéseidre! (Lásd A Szabadító módján tanítani. 8–9.)