Jöjj, kövess engem!
December 7–13. Moróni 7–9: „Emeljen fel téged Krisztus”


December 7–13. Moróni 7–9: „Emeljen fel téged Krisztus”. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: Mormon könyve, 2020 (2020)

December 7–13. Moróni 7–9. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: 2020

Kép
Moróni aranylemezekre ír

Minerva Teichert (1888–1976): Moróni, az utolsó nefita. 1949–1951, olajfestmény farostlemezen, 90 x 120 cm. Brigham Young University Museum of Art [Brigham Young Egyetem Művészeti Múzeum], 1969

December 7–13.

Moróni 7–9

„Emeljen fel téged Krisztus”

Nem csupán egy lecke leadása a célod, hanem hogy segíts másoknak közelebb jönni Istenhez. A Vasárnapi Iskolára készülve úgy olvasd el a Moróni 7–9-et, hogy közben az osztály tagjaira gondolsz, és olyan tantételeket keresel, amelyek segíteni fognak nekik.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kép
megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérd meg az osztály tagjait, hogy mindenki nézze át a Moróni 7, 8 vagy 9-et, és keressen egy számára jelentőségteljes igazságot. Az osztály tagjai ezt követően megoszthatják az általuk felfedezett igazságot, és hogy az miként áldotta meg őket.

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant!

Moróni 7:3–19

„Ami Istentől való, az állandóan jócselekedetekre hív és csábít”

  • Képesnek kell lennünk különbséget tenni jó és gonosz között ahhoz, hogy Jézus Krisztus tanítványai legyünk. A Moróni 7:3–19-ben található igazságok megbeszélése segíthet elkerülni az osztály tagjainak, hogy „helytelenül” ítéljenek (Moróni 7:18). A beszélgetésre felkészülve az osztály egyik fele kereshet ezekben a versekben olyan tanácsokat Mormontól, amelyek elárulják, hogyan ismerhető fel az, ami Istentől jön, a másik fele pedig megnézheti, hogyan ismerhető fel az, ami a gonosztól jön. Ezután megbeszélhetik, hogy mit találtak, és példákat hozhatnak olyan dolgokra, amelyek jó cselekedetekre, „valamint Isten szeretetére, és az ő szolgálatára” (Moróni 7:13) hívják őket. Hogyan alkalmazzuk Mormon tanácsait a mindennapi döntéseinkben? Miként hozhatunk igazlelkű döntéseket, és mutathatunk eközben szeretetet azok iránt a környezetünkben, akik nem élnek az evangélium szerint?

  • Sokakban felmerül a kérdés: „Honnan tudhatom, hogy egy bizonyos késztetés Istentől érkezik, vagy a saját gondolataimból ered?” Felírhatod ezt a kérdést a táblára, és megkérheted az osztály tagjait, hogy keressenek a Moróni 7:13–16-ban olyan tantételeket, amelyek segítenek megválaszolni ezt a kérdést. Hogyan segítenek ezek a versek felismernünk az isteni sugalmazást? Segíthet, ha elmondod, hogy Krisztus Lelkét, melyet Krisztus világosságaként is ismerünk, időnként a lelkiismeretünknek nevezzük. A További források részben található idézet Gordon B. Hinckley elnöktől, valamint a “Patterns of Light: Discerning Light” [A világosság mintái: A világosság felismerése] (ChurchofJesusChrist.org) című rövidfilm is hasznos lehet.

Moróni 7:21–48

Jézus Krisztus követői hitre, reményre és jószívűségre törekednek

  • Segíthetsz az osztályodnak jobban megérteni a hit, a remény és a jószívűség közötti összefüggéseket, ha megmutatsz egy három lábú széket (vagy ennek a képét), és az osztály tagjait megkéred annak átgondolására, hogy milyen tekintetben hasonlít ehhez a három lábhoz a hit, a remény és a jószívűség (lásd a További források részben található idézetet Dieter F. Uchtdorf elnöktől). Ezután megkérheted őket, hogy válasszanak ki egyet ezek közül a tulajdonságok közül, és figyeljék meg, mit tanít róla Mormon a Moróni 7:21–48-ban. Beszéljetek meg néhány ezekhez hasonló kérdést: Miért van szükségünk hitre és reményre a jószívűség ajándékának elnyeréséhez? Hogyan köt minket össze ezen tulajdonságok mindegyike Jézus Krisztussal? Miért nélkülözhetetlenek ezek a tulajdonságok Jézus Krisztus tanítványa számára? Mi történne, ha elveszítenénk a hitet? A reményt? A jószívűséget? Kérd meg az osztály tagjait, hogy fordítsanak néhány másodpercet a kapott benyomásaik leírására.

Moróni 8:4–21

A helyes tan megértése segíthet helyes döntéseket hoznunk

  • Lehet, hogy az osztályodnak nem szükséges megbeszélnie, miért helytelen a csecsemők megkeresztelése, Mormon e témával kapcsolatos szavai azonban segíthetnek észrevenniük a hamis tan általános veszélyeit. Annak szemléltetéséhez, hogy a Mormon könyve miként hazudtolja meg „a hamis tanokat” (2 Nefi 3:12), megkérheted az osztály tagjait, hogy csoportokban vagy egyénileg olvassák el a Moróni 8:4–21-et. Az osztály egyik fele kereshet olyan tant, amelyről Mormon úgy érezte, hogy nem értik az emberek, ide értve Jézus Krisztus engesztelését (lásd 20. vers) és a felelősségre vonhatóságot (lásd 10. vers). A másik fele pedig kikeresheti az emberek tévedésének következményeit. Ezután mindkét csoport elmondhatja az osztálynak, hogy mit találtak. Mit tanítanak nekünk ezek a versek annak fontosságáról, hogy megismerjük a helyes tant, és annak megfelelően is éljünk? Hol találhatjuk meg Krisztus tanának helyes magyarázatait? Miképpen győződhetünk meg arról, hogy helyesen értjük a tant?

  • Az osztályodnak javára válhat, ha követik Mormon példáját, és a helyes tant tanítva segítenek valakinek jobb döntéseket hozni. Ehhez megkérheted az osztály tagjait, hogy gondoljanak valakire a szentírásokból, aki rossz döntést hozott. Milyen tanbéli igazság segítene az illetőnek elkerülni, hogy újból ezt a helytelen döntést hozza meg? Adj az osztály tagjainak pár percet olyan szentírások vagy közelmúltbeli általános konferenciai idézetek kikeresésére, amelyek segítenének az illetőnek megérteni az adott tanbéli igazságot. Ezután megkérheted az osztály tagjait, hogy mondják el, mit találtak.

Moróni 9:25–26

A körülményeinktől függetlenül reményünk lehet Krisztusban

  • Mormon utolsó feljegyzett üzenete fiának a Moróni 9:25–26-ban segíthet az osztály tagjainak reményre lelni Krisztusban, még a látszólag reménytelen helyzetekben is. Kezdésként megkérheted az osztály tagjait, hogy mondjanak okokat, amiért Moróni elcsüggedhetett. Ezután elolvashatják ezeket a verseket, és felsorolhatják a táblán, hogy Mormon milyen igazságokra való összpontosítással buzdította Morónit. Napjainkban hogyan emelhetnek fel minket ugyanezek az igazságok? Az osztály tagjai Isten „irgalmának és hosszan tűrésének” általuk látott példáit is megemlíthetik. Arra is mondhatnak ötleteket, hogy miként segítsünk egymásnak „örökké” szem előtt tartani a Szabadítót és az Ő evangéliumát (25. vers), még akkor is, amikor elcsüggedünk.

Kép
tanulás ikon

Ösztönözz otthoni tanulásra!

A Moróni 10 elolvasására buzdíthatod az osztály tagjait, ha felhívod a figyelmüket arra, hogy ez egy ideális alkalom lehet átgondolniuk, vajon miként kapták vagy újították meg tanúbizonyságukat a Mormon könyvéről annak idei tanulmányozása során.

Kép
források ikon

További források

Ez vajon a Lélektől jön?

A „Hogyan ismerjük fel a Lélek késztetéseit?” kérdésre válaszolva Gordon B. Hinckley elnök a Moróni 7:13-at idézte, majd ezt mondta: „Nem gondolom, hogy [ez] nehéz lenne, tényleg nem. […] Vajon ez a dolog arra ösztönöz minket, hogy jót tegyünk, hogy felemelkedjünk, hogy kihúzzuk magunkat, hogy a helyeset tegyük, hogy kedvesek legyünk, hogy bőkezűek legyünk? Mert akkor ez Isten Lelkétől való” (Teachings of Gordon B. Hinckley [1997], 260–61).

Hit, remény és jószívűség

Dieter F. Uchtdorf elnök egy háromlábú székhez hasonlította a hitet, a reményt és a jószívűséget, és kifejtette, hogy ez a három erény „stabilizálja az életünket, függetlenül attól, hogy épp milyen egyenetlen felületen állunk. […]

A hit, a remény és a jószívűség kiegészítik egymást, és míg az egyik növekszik, a többi is fejlődik. A remény hit által adatik, mert hit nélkül remény sincs. Hasonlóképpen a hit is remény által adatik, mivel a hit »a reménylett dolgoknak valósága«.

A remény elengedhetetlenül fontos mind a hit, mind pedig a jószívűség számára. Amikor az engedetlenség, csalódás és halogatás elkoptatja a hitet, a remény fogja fenntartani azt. Amikor a reményvesztettség és türelmetlenség kérdőre vonja a jószívűséget, a remény fog megerősíteni, és arra indítani minket, hogy jutalmat nem várva gondoskodjunk embertársainkról. Minél fénylőbb a reményünk, annál nagyobb lesz a hitünk. Minél erősebb a reményünk, annál tisztább lesz a jószívűségünk” (vö. A reménység végtelen hatalma. Liahóna, 2008. nov. 21., 23.).

„Krisztus tiszta szeretete”

Jeffrey R. Holland elder felvetette, hogy a „Krisztus tiszta szeretete” kifejezésnek két lehetséges jelentése is van:

„Egyik… az irgalmas, megbocsátó szeretet, amellyel Krisztus tanítványainak egymás iránt viseltetniük kell. […]

[Egy másik jelentés] Krisztus irántunk való kiapadhatatlan, végső és engesztelő szeretete. […] Ez az a jószívűség – az ő irántunk való tiszta szeretete –, amely nélkül semmik nem lennénk” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 336).

Tanításunk fejlesztése

Segíts a tanulóknak a lelki önállóság kifejlesztésében! „Tanítás közben ne csupán a tudnivalók átadására törekedj, hanem segíts [az osztály tagjainak], hogy saját maguk felismerjék a[z] …igazságokat. Amikor kérdéseik vannak, néha jobb megtanítani nekik, hogyan találhatják meg maguk a választ” (A Szabadító módján tanítani28.). Például felhívhatod a figyelmüket olyan forrásanyagokra, mint a Szentíráskalauz a ChurchofJesusChrist.org/scriptures/gs?lang=hun holnapon, mely számos evangéliumi témával kapcsolatban szolgál magyarázattal.

Nyomtatás