Przyjdź i naśladuj mnie
21–27 grudnia. Boże Narodzenie: „Przyjdzie On na świat odkupić swój lud”


„21–27 grudnia. Boże Narodzenie: ‘Przyjdzie On na świat odkupić swój lud’”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej. Księga Mormona, 2020 (2020)

„21–27 grudnia. Boże Narodzenie”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej, 2020

Józef, Maria i dzieciątko Jezus w stajence

Oto Baranek Boży — Walter Rane

21–27 grudnia

Boże Narodzenie

„Przyjdzie On na świat odkupić swój lud”

Gdy w tym tygodniu będziesz studiować o narodzinach Jezusa Chrystusa, zastanów się, w jaki sposób możesz natchnąć swoich uczniów do wzmocnienia ich świadectwa o Jezusie Chrystusie i Jego Zadośćuczynieniu. Pomocne w tym mogą być pewne pomysły z niniejszego zarysu lekcji.

Zapisz swoje odczucia

Ikona wymiany myśli

Zachęć do wymiany myśli

Poproś członków klasy, aby utworzyli pary lub małe grupy i przedyskutowali, w jaki sposób tegoroczna nauka o Jezusie Chrystusie na podstawie Księgi Mormona wzmocniła ich wiarę w Niego i w Jego nauki.

Ikona nauczania

Nauczaj doktryny

1 Nefi 11:13–23; Helaman 14:1–13; 3 Nefi 1:4–22

Jezus Chrystus urodził się, aby być naszym Zbawicielem.

  • W jaki sposób możesz skorzystać z Księgi Mormona, aby nauczać o świętym wydarzeniu, jakim są narodziny Zbawiciela? Jednym ze sposobów jest podzielenie klasy na trzy grupy i wyznaczenie im do wspólnego przeczytania po jednym z następujących fragmentów pism świętych: 1 Nefi 11:13–23; Helaman 14:1–13 i 3 Nefi 1:4–22. Poproś grupy, aby omówiły, czego z tych fragmentów uczymy się o narodzinach Zbawiciela. Następnie każda grupa może przedstawić reszcie klasy to, o czym rozmawiała. Dlaczego cenne jest posiadanie świadectwa z Księgi Mormona o narodzinach Zbawiciela?

  • Wiedza o narodzinach Chrystusa jest ważna, ale wiedza o tym, dlaczego On przyszedł na świat, jest jeszcze ważniejsza. Co możesz zrobić, aby skłonić uczniów do zastanowienia się nad odkupicielską mocą Jezusa Chrystusa? Być może członkowie klasy mogą opowiedzieć historie lub przedstawić fragmenty, które studiowali w tym tygodniu (zob. zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną). Zachęć ich, aby opowiedzieli o tym, w jaki sposób to, co studiowali, pogłębiło ich wdzięczność za narodziny Zbawiciela i Jego niosącą odkupienie moc.

  • Aby rozpocząć dyskusję na temat darów, które Bóg przekazał przez Swojego Syna, możesz poprosić kilku członków klasy, aby opowiedzieli o szczególnych prezentach, które otrzymali podczas Świąt Bożego Narodzenia. W jaki sposób okazujemy wdzięczność za otrzymane dary lub prezenty? Następnie członkowie klasy mogą przeczytać wypowiedź Prezydenta Thomasa S. Monsona, która znajduje się w „Dodatkowych materiałach”, i omówić cztery dary, o których wspomniał. Jaka jest rola Zbawiciela związana z tymi darami? W jaki sposób możemy okazać naszą wdzięczność Ojcu Niebieskiemu za te dary?

  • W ramach dyskusji o Bożym Narodzeniu możesz poprosić członków klasy o zagranie lub zaśpiewanie hymnów bożonarodzeniowych bądź kolęd. Możecie również przejrzeć niektóre z materiałów wymieniowych w „Dodatkowych materiałach”.

Strona tytułowa Księgi Mormona; Przedmowa do Księgi Mormona; 2 Nefi 25:23, 26; 33:4, 10

Księga Mormona świadczy o Jezusie Chrystusie.

  • Jako że studiowanie Księgi Mormona w Szkole Niedzielnej dobiega końca, możesz dać członkom klasy okazję, aby zastanowili się nad tym, czego nauczyli się w tym roku z Księgi Mormona o Jezusie Chrystusie. Aby rozpocząć dyskusję, możecie wspólnie przeczytać fragmenty 2 Nefi 25:23, 26 i 33:4, 10, a także fragmenty przedmowy do Księgi Mormona i strony tytułowej. Możesz także przedstawić historię lub fragment, który zbliżył cię do Jezusa Chrystusa, a następnie możesz dać członkom klasy kilka minut, aby przedstawili własne historie i fragmenty. Złóż swoje świadectwo o Księdze Mormona i poproś członków klasy, aby zrobili to samo.

Ikona uczenia się

Zachęć do nauki w domu

Aby natchnąć członków klasy do rozpoczęcia czytania Doktryny i Przymierzy, możesz opowiedzieć o ulubionym fragmencie lub natchnionym doświadczeniu związanym ze studiowaniem tej księgi.

Ikona materiałów

Dodatkowe materiały

Materiały związane z Bożym Narodzeniem:

  • Ew. Mateusza 1:18–252; Ew. Łukasza 2

  • Album: Ewangelia w malarstwie, nr 28, 29, 30, 3181

  • Ilustracje w zarysie lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną.

  • „A Savior Is Born — Christmas Video” [Narodził się Zbawiciel — film na Boże Narodzenie] (film, strona internetowa ChurchofJesusChrist.org)

    2:3
  • „Good Tidings of Great Joy: The Birth of Jesus Christ” [Radość wielka: Narodziny Jezusa Chrystusa] (film, strona internetowa ChurchofJesusChrist.org).

  • bozenarodzenie.ComeUntoChrist.org

  • Uroczyste spotkania z okazji Bożego Narodzenia z udziałem Pierwszego Prezydium (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org/broadcasts/first-presidency-christmas-devotionals)

Dary Zbawiciela

Prezydent Thomas S. Monson nauczał:

„Skupię się na przeciwieństwach zaobserwowanych w okresie Bożego Narodzenia. W znanych katalogach handlowych, opatrzonych nagłówkami: ‘Dla tych, którzy mają wszystko’, sięgają zenitu ekstrawaganckie prezenty opakowane w drogie i eleganckie pudełka. W jednym z tych katalogów zauważyłem dom mający 372 metry kwadratowe owinięty gigantyczną wstążką, z równie wielką kartką, na której widniało: ‘Wesołych świąt’. Inne prezenty to nabijane diamentami kije dla golfistów, rejs na Karaiby dla podróżników czy luksusowa wycieczka w Alpy Szwajcarskie dla żądnych przygody. Wszystko to pasuje do tematu bożonarodzeniowej kreskówki, która przedstawia Trzech Mędrców podróżujących na wielbłądach i wiozących elegancko zapakowane prezenty. Jeden z nich mówił: ‘Baltazarze, zapamiętaj moje słowa: od tych darów zaczynamy coś, co wymknie się spod kontroli!’ […].

Odłóżmy na moment katalogi bożonarodzeniowe razem z ich egzotycznymi prezentami. Zostawmy kwiaty dla mamy, szczególny krawat dla taty, śliczną lalkę, pociąg z gwizdkiem, długo oczekiwany rower […] i skierujmy nasze myśli ku trwałym Bożym darom. Z długiej listy wybrałem zaledwie cztery […]:

Po pierwsze — dar narodzin. Jest to powszechny dar ofiarowany każdemu z nas. Mieliśmy boski przywilej opuścić nasz niebiański dom, by przyjąć przybytek ciała i swym życiem okazać, że jesteśmy godni i zasługujemy na to, by pewnego dnia powrócić do Ojca Niebieskiego, do ukochanych i do królestwa zwanego celestialnym […]. Na nas spoczywa odpowiedzialność za okazanie wdzięczności uczynkami naszego życia […].

Po drugie — dar pokoju. W hałaśliwym świecie, w jakim żyjemy, gwar kupczenia, głośne reklamy w mediach i wiele spraw, które wymagają naszego czasu — nie wspominając już o problemach świata — powodują ból głowy, wywołują cierpienie oraz nadwątlają nasze siły potrzebne do zmierzenia się z tym wszystkim […].

Ten, który był mężem boleści, doświadczonym w cierpieniu, przemawia do każdego zmartwionego serca i obdarowuje darem pokoju: ‘Pokój zostawiam wam, mój pokój daję wam; nie jak świat daje, Ja wam daję. Niech się nie trwoży serce wasze i niech się nie lęka’ (Ew. Jana 14:27) […].

Po trzecie — dar miłości. ‘Nauczycielu, które przykazanie jest największe?’ — zapytał Jezusa znawca zakonu. ‘A On mu powiedział: Będziesz miłował Pana, Boga swego, z całego serca swego i z całej duszy swojej, i z całej myśli swojej.

To jest największe i pierwsze przykazanie.

A drugie podobne temu: Będziesz miłował bliźniego swego jak siebie samego’ (Ew. Mateusza 22:36–39) […].

Po czwarte — dar życia, a nawet dar nieśmiertelności. Plan naszego Ojca Niebieskiego zawiera ostateczny wyraz prawdziwej miłości. Wszystko, co jest nam drogie, nawet nasze rodziny, nasi przyjaciele, nasza radość, nasza wiedza, nasze świadectwa zniknęłyby, gdyby nie nasz Ojciec i Jego Syn, Pan Jezus Chrystus. Pośród najbardziej umiłowanych myśli i zapisów tego świata jest boska wypowiedź świadcząca o prawdzie: ‘Albowiem tak Bóg umiłował świat, że Syna swego jednorodzonego dał, aby każdy, kto weń wierzy, nie zginął, ale miał żywot wieczny’ (Ew. Jana 3:16)”, („Gifts”, Ensign, maj 1993, str. 59–62).

Doskonalenie nauczania

Nie ma nic złego w powiedzeniu ‘Nie wiem’. Choć powinieneś starać się udzielić odpowiedzi na każde pytanie członków twojej klasy na temat ewangelii, Pan nie oczekuje, że będziesz wiedzieć wszystko. Kiedy nie wiesz jak odpowiedzieć, możesz poprosić klasę o wspólne odszukanie odpowiedzi w pismach świętych i przedstawienie tego, co znajdzie. (Zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 24).