“1–7 febbraio. Dottrina e Alleanze 10–11: ‘Per poter uscire vittorioso’”, Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: Dottrina e Alleanze 2021 (2020)
“1–7 febbraio. Dottrina e Alleanze 10–11”, Vieni e seguitami – Per la Scuola Domenicale: 2021
Copia del manoscritto originale del Libro di Mormon.
1–7 febbraio
Dottrina e Alleanze 10–11
“Per poter uscire vittorioso”
Quali impressioni hai avuto mentre leggevi Dottrina e Alleanze 10–11? Quali pensieri ti sono venuti in mente riguardo alle necessità delle persone a cui insegni?
Annota le tue impressioni
Invita a condividere
Per dare ai membri della classe l’opportunità di parlare di quello che hanno imparato durante il loro studio personale e familiare delle Scritture, potresti scrivere alla lavagna Dottrina e Alleanze 10 e Dottrina e Alleanze 11. Sotto, alcuni membri della classe potrebbero scrivere il numero dei versetti in cui hanno trovato una verità importante. Scegli qualcuno di quei versetti e invita la classe a parlare delle verità che vi hanno trovato.
Insegna la dottrina
Satana cerca di distruggere l’opera di Dio.
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Dottrina e Alleanze 10 può aiutare i membri della classe a riconoscere e a resistere ai tentativi di Satana di distruggere la loro fede. Per fornire un contesto storico a questa sezione, potresti invitare un membro della classe a raccontare la storia di Martin Harris che perde le 116 pagine della traduzione del Libro di Mormon (vedere l’introduzione a Dottrina e Alleanze 3 e Santi, 1:50–53). Successivamente, potrebbero cercare in Dottrina e Alleanze 10:1–33 il piano di Satana riguardo alle pagine perdute. Che cosa impariamo da questi versetti sul modo in cui opera Satana e sulle sue motivazioni? (Vedere anche il versetto 63). In quali modi simili opera ai nostri giorni? In che modo il Signore che ci aiuta a vincere Satana nella nostra vita?
La “saggezza [del Signore] è più grande della astuzie del diavolo”.
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Quando ci sentiamo scoraggiati a causa dei nostri peccati, possiamo trovare speranza nel sapere che il Signore ovviò al peccato che Joseph Smith e Martin Harris commisero quando Gli disobbedirono e persero le 116 pagine della traduzione del Libro di Mormon. Rifletti su come aiutare i membri della classe a trovare speranza in questa storia. Per esempio, potresti invitarli a condividere qualcosa che hanno imparato riguardo al Signore leggendo Dottrina e Alleanze 10:34–52 (vedere anche Dottrina e Alleanze 3:1–3). I membri della classe potrebbero raccontare in che modo hanno visto che la “saggezza [del Signore] è più grande della astuzie del diavolo” (Dottrina e Alleanze 10:43). In che modo questa conoscenza rafforza la nostra fede in Lui?
ImmagineMormon compendia le tavole d’oroMormon fa un riassunto delle tavole, di Tom Lovell
Se chiediamo a Dio, riceveremo.
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Lo schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie ci invita a leggere Dottrina e Alleanze 11 come se fosse scritto per noi. I membri della classe potrebbero essere disposti a condividere qualcosa di particolarmente rilevante per loro contenuto in questa sezione. Come pensano di mettere in pratica ciò che hanno imparato?
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Un modo in cui promuovere una discussione su Dottrina e Alleanze 11 consiste nell’invitare i membri della classe a trovare un principio trattato nella sezione e poi scrivere una domanda su quel principio. Alcune di queste domande potrebbero essere: “Che cosa significa tenersi stretto a Cristo con tutto il cuore?” (versetto 19) oppure: “Come otteniamo la parola di Dio?” (versetto 21). I membri della classe potrebbero scrivere le domande in cima a dei fogli che poi faranno girare per la classe, aggiungendo riflessioni e possibili risposte alle domande gli uni degli altri (prima potrebbe essere utile dividere la classe in piccoli gruppi). Potranno quindi esporre alcuni spunti di riflessione che gli altri hanno scritto sotto le loro domande.
Dio ci darà il Suo Spirito per prepararci a modo Suo.
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Pensi che ai membri della tua classe possa far bene parlare di come riconoscere la rivelazione personale tramite lo Spirito? Se è così, potresti cominciare una discussione invitandoli a immaginare che venga chiesto loro di scrivere alcune verità su come ricevere la rivelazione personale. Quali verità contenute in Dottrina e Alleanze 11:8–26 vi includerebbero? Per esempio, che cosa scriverebbero su come prepararsi per ricevere guida per la nostra vita e risposte alle nostre domande? Che cosa direbbero riguardo a come riconoscere le risposte, quando arrivano? Invita i membri della classe a riflettere su come metteranno in pratica ciò che hanno imparato quando cercheranno di ottenere la rivelazione personale.
Come parte di questa attività, potresti condividere questa dichiarazione della sorella Julie B. Beck, allora presidentessa generale della Società di Soccorso: “La possibilità di qualificarsi per la rivelazione personale, di riceverla e di agire in base ad essa è la capacità più importante che [possa] essere acquisita in questa vita” (“E sulle serve, spanderò in quei giorni il mio spirito”, Liahona, maggio 2010, 11).
Come migliorare il nostro insegnamento
Coinvolgi coloro che stanno avendo delle difficoltà. Cosa puoi fare quando un componente della classe non sembra interessato come gli altri? A volte ha solo bisogno di essere coinvolto. Potresti chiedergli di partecipare attivamente in una prossima lezione. Se all’inizio non reagisce positivamente ai tuoi sforzi, continua a dimostrargli amore e attenzione (vedere Insegnare alla maniera del Salvatore, 8–9).