บ้านปีเตอร์ วิตเมอร์ โดย อัล ราวด์ส

1–7 มีนาคม

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–22

“การจัดตั้งศาสนจักรของพระคริสต์”

บันทึกความประทับใจทางวิญญาณของท่านขณะท่านศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–22 ความประทับใจบางอย่างเหล่านี้อาจทำให้เกิดแนวคิดที่จะช่วยท่านเมื่อท่านสอน

บันทึกความประทับใจของท่าน

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

ระหว่างศึกษาที่บ้าน สมาชิกชั้นเรียนอาจได้ข้อคิดเกี่ยวกับพรของการมีศาสนจักรที่แท้จริงบนแผ่นดินโลก เชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันข้อความหนึ่งตอนจากภาคเหล่านี้ที่อธิบายว่าเหตุใดพวกเขาจึงขอบคุณศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟู

สอนหลักคำสอน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20–21

ศาสนจักรของพระเยซูคริสต์ได้รับการฟื้นฟู

• สมาชิกชั้นเรียนอาจได้ประโยชน์จากการศึกษาความคล้ายคลึงระหว่างศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้ายกับศาสนจักรที่พระคริสต์ทรงสถาปนาแต่โบราณ ท่านจะวาดแผนภูมิบนกระดานให้มีสี่คอลัมน์เขียนว่า หลักคำสอน ศาสนพิธี สิทธิอำนาจฐานะปุโรหิต และ ศาสดาพยากรณ์ ท่านจะให้ข้ออ้างอิงต่อไปนี้เกี่ยวกับศาสนจักรของพระคริสต์ในสมัยโบราณ: มัทธิว 16:15–19; ยอห์น 7:16–17; เอเฟซัส 2:19–22; 3 นีไฟ 11:23–26; โมโรไน 4–5 สมาชิกชั้นเรียนจะระบุว่าข้อความแต่ละตอนสอนอะไรเกี่ยวกับศาสนจักรของพระคริสต์และเขียนข้ออ้างอิงลงในคอลัมน์ที่เหมาะสมบนกระดาน (ข้ออ้างอิงบางข้อจะประยุกต์ใช้ได้มากกว่าหนึ่งคอลัมน์) พวกเขาจะทำแบบเดียวกันสำหรับข้ออ้างอิงต่อไปนี้เกี่ยวกับศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระคริสต์: หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:17–25, 60, 72–79; 21:1–2 ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการฟื้นฟูศาสนจักรของพระคริสต์จากการเปรียบเทียบนี้?

หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37, 75–79; 22

ศาสนพิธีศักดิ์สิทธิ์ช่วยให้เราเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอด

• ให้เวลาสมาชิกชั้นเรียนศึกษาข้อกำหนดสำหรับบัพติศมาตามที่บรรยายไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:37 และขอให้พวกเขาไตร่ตรองคำถามทำนองนี้: ข้อกำหนดเหล่านี้ช่วยเราเตรียมรับบัพติศมาเข้ามาในศาสนจักรของพระเจ้าอย่างไร? การรับพระนามของพระคริสต์ไว้กับตัวเราหมายความว่าอย่างไร? (ดู โมไซยาห์ 5:5–12) อะไรช่วยให้ท่าน “มุ่งมั่นรับใช้ [พระเยซูคริสต์ต่อไป] จนกว่าชีวิตจะหาไม่”?

• ภาค 22 สอนอะไรเกี่ยวกับบัพติศมา? ขอให้สมาชิกชั้นเรียนจินตนาการว่าพวกเขามีเพื่อนที่เคยรับบัพติศมาในอีกศาสนาหนึ่ง พวกเขาจะอ่านภาคนี้เพื่อหาคำแนะนำมาช่วยให้เพื่อนเข้าใจว่าเหตุใดการบัพติศมาเข้าในศาสนจักรที่ได้รับการฟื้นฟูของพระผู้ช่วยให้รอดจึงจำเป็น สมาชิกชั้นเรียนจะแสดงบทบาทสมมติของเหตุการณ์นี้ทั้งชั้นหรือเป็นคู่ก็ได้

• อ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:75–79 ด้วยกัน และให้สมาชิกชั้นเรียนพิจารณาว่าข้อเหล่านี้สอนอะไรเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและเดชานุภาพของพระองค์ในชีวิตเรา คำหรือวลีใดเด่นชัดเมื่อเราอ่านคำสวดอ้อนวอนศีลระลึกด้วยวิธีนี้? เหตุใดการรับส่วนศีลระลึกทุกสัปดาห์จึงสำคัญ?

  

  ศีลระลึกเป็นศาสนพิธีศักดิ์สิทธิ์

คำสอนและพันธสัญญา 20:38–60

การรับใช้ในฐานะปุโรหิตเป็นพรแก่สมาชิกศาสนจักรและครอบครัวของพวกเขา

• คำบรรยายหน้าที่ฐานะปุโรหิตใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 20:38–60 จะช่วยให้สมาชิกในชั้นเรียนของท่านเข้าใจการรับใช้ในฐานะปุโรหิตของพวกเขามากขึ้น ท่านอาจจะเชื้อเชิญให้พวกเขาจินตนาการว่าเพื่อนหรือสมาชิกครอบครัวที่เพิ่งรับบัพติศมากำลังจะได้รับการวางมือแต่งตั้งสู่ตำแหน่งฐานะปุโรหิต พวกเขาจะใช้ข้อเหล่านี้ช่วยให้คนนั้นเข้าใจหน้าที่ของตนอย่างไร? พวกเขาจะยกตัวอย่างอะไรบ้างเพื่อช่วยให้คนนั้นเข้าใจวิธีทำหน้าที่เหล่านั้นให้เกิดสัมฤทธิผลซึ่งจะช่วยให้เขาเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์มากขึ้น? พวกเขาอาจจะแสดงบทบาทสมมติของการสนทนานี้

  นอกจากนี้ พวกเขาจะใช้ข้อเหล่านี้ช่วยให้พี่น้องสตรีที่รับบัพติศมาใหม่มองเห็นวิธีที่เธอสามารถมีส่วนร่วมในงานที่บรรยายไว้ได้อย่างไร? (คำกล่าวใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม” จะช่วยได้)

หลักคำสอนและพันธสัญญา 21:4–7

เราได้รับพรเมื่อเรารับพระวจนะของพระเจ้าผ่านศาสดาพยากรณ์ของพระองค์

• หลักคำสอนและพันธสัญญา 21 มีข้อความอันเปี่ยมด้วยพลังเกี่ยวกับการทำตามศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้า เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนไตร่ตรองและสนทนาข้อความเหล่านี้ ขอให้พวกเขาค้นคว้า ข้อ 4–7 เพื่อหาวลีที่พวกเขาต้องการเข้าใจมากขึ้นและเขียนวลีนั้นบนกระดาน เลือกมาสักสองสามวลี และสนทนาในชั้นว่าวลีเหล่านั้นหมายความว่าอย่างไร วลีเหล่านี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับการทำตามศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้า?

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

เราทุกคนทำงานด้วยอำนาจฐานะปุโรหิต

“บุรุษได้รับแต่งตั้งสู่ตำแหน่งในฐานะปุโรหิต ถึงแม้จะเชื้อเชิญทั้งบุรุษและสตรีให้ประสบพลังและพรของฐานะปุโรหิตในชีวิตพวกเขา …

“… [สตรี] สั่งสอนและสวดอ้อนวอนในที่ประชุม ดำรงตำแหน่งผู้นำและรับใช้หลายตำแหน่ง มีส่วนในสภาฐานะปุโรหิตระดับท้องที่และระดับสามัญ อีกทั้งรับใช้งานเผยแผ่อย่างเป็นทางการทั่วโลก ในวิธีเหล่านี้และอีกหลายวิธี สตรีใช้สิทธิอำนาจฐานะปุโรหิตแม้พวกเธอไม่ได้รับการวางมือแต่งตั้งสู่ตำแหน่งฐานะปุโรหิต …

“… ในการเรียกทางศาสนา ศาสนพิธีพระวิหาร ความสัมพันธ์ในครอบครัว และการปฏิบัติศาสนกิจเงียบๆ เป็นส่วนตัว บุรุษและสตรีวิสุทธิชนยุคสุดท้ายทำด้วยพลังและสิทธิอำนาจฐานะปุโรหิต การพึ่งพาอาศัยกันของบุรุษและสตรีในการทำงานของพระผู้เป็นเจ้าให้สำเร็จผ่านอำนาจของพระองค์เป็นศูนย์กลางพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์” (Gospel Topics, “Joseph Smith’s Teachings about Priesthood, Temple, Women,” topics.ChurchofJesusChrist.org

ปรับปรุงการสอนของเรา

เราเรียนรู้ด้วยกัน ในฐานะครู ท่านกำลังเรียนรู้พร้อมกับนักเรียนในชั้น จงแสดงให้เห็นว่าท่านเต็มใจเรียนรู้จากพวกเขาโดยฟังข้อคิดของพวกเขา