15–21 มีนาคม

หลักคำสอนและพันธสัญญา 27–28

“สิ่งทั้งปวงต้องทำไปตามระเบียบ”

ถึงแม้เหตุการณ์ที่ทำให้ได้รับการเปิดเผยใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 27–28 เกิดขึ้นต่างเวลาและต่างสถานที่ แต่หลักธรรมที่สอนในภาคเหล่านี้มีความเกี่ยวเนื่องกับปัจจุบัน หลักธรรมใดจะเป็นพรแก่สมาชิกชั้นเรียนของท่านในสถานการณ์ที่พวกเขาประสบอยู่?

บันทึกความประทับใจของท่าน

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

ให้เวลาสมาชิกชั้นเรียนสองสามนาทีทบทวน หลักคำสอนและพันธสัญญา 27–28 และหาข้อหนึ่งหรือวลีหนึ่งที่พวกเขาพบว่ามีความหมาย เพื่อเปิดโอกาสให้ทุกคนได้แบ่งปัน ท่านจะแบ่งสมาชิกชั้นเรียนออกเป็นคู่ๆ เพื่อแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาพบ

สอนหลักคำสอน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 27:1–2

เราควรรับศีลระลึกด้วยดวงตาที่เห็นแก่รัศมีภาพของพระผู้เป็นเจ้าอย่างเดียว

• เพื่อกระตุ้นให้สนทนาเกี่ยวกับ หลักคำสอนและพันธสัญญา 27:1–2 ท่านอาจจะเขียนคำถามทำนองนี้ไว้บนกระดาน: พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนอะไรเราเกี่ยวกับจุดประสงค์ของศีลระลึก? สมาชิกชั้นเรียนจะมองหาวลีในข้อเหล่านี้ที่ช่วยพวกเขาตอบคำถาม พวกเขาอาจจะยินดีแบ่งปันความประทับใจที่ได้รับเกี่ยวกับวิธีทำให้มีประสบการณ์ศักดิ์สิทธิ์มากขึ้นเมื่อรับส่วนศีลระลึก

  สมาชิกชั้นเรียนจะหาข้อคิดเพิ่มเติมโดยอ่านสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดตรัสเมื่อทรงจัดตั้งศีลระลึก (ดู ลูกา 22:19–20; 3 นีไฟ 18:1–11; ดูวีดิทัศน์เรื่อง “The Last Supper” บน ChurchofJesusChrist.org ด้วย) ถ้าพระผู้ช่วยให้รอดทรงอยู่ในการประชุมศีลระลึกของเรา เราจะทำอะไรต่างจากเดิม?

  

  ศีลระลึกประกอบด้วยสัญลักษณ์การเสียสละของพระผู้ช่วยให้รอด

หลักคำสอนและพันธสัญญา 27:15–18

ยุทธภัณฑ์ของพระผู้เป็นเจ้าจะช่วยเราต้านทานความชั่วร้าย

• ท่านจะช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนเข้าใจวิธีใช้ยุทธภัณฑ์ของพระผู้เป็นเจ้าต้านทานความชั่วร้ายในสมัยของเราได้อย่างไร? ท่านอาจจะขอให้บางคนวาดยุทธภัณฑ์ที่บรรยายไว้ใน ข้อ 15–18 บนกระดาน จากนั้นสมาชิกชั้นเรียนจะแบ่งปันข้อคิดที่พวกเขาค้นพบในการศึกษาส่วนตัวเกี่ยวกับยุทธภัณฑ์แต่ละชิ้น หรือชั้นเรียนจะอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 27:15–18 และเขียนชื่อยุทธภัณฑ์แต่ละชิ้นบนกระดานและอวัยวะที่ยุทธภัณฑ์ป้องกัน สวมยุทธภัณฑ์ของพระผู้เป็นเจ้าหมายความว่าอย่างไร? สมาชิกชั้นเรียนอาจจะพูดคุยกันว่าพระเจ้าทรงคุ้มครองเราจากความชั่วร้ายอย่างไรเมื่อเราสวมยุทธภัณฑ์ของพระผู้เป็นเจ้า

• ถ้าท่านสอนเยาวชน ท่านอาจต้องการเชื่อมโยง หลักคำสอนและพันธสัญญา 27:15–18 กับมาตรฐานใน เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ตัวอย่างเช่น สมาชิกชั้นเรียนจะอ่านข้อเหล่านี้เและสนทนาว่าเหตุใดเราจึงต้องสวมยุทธภัณฑ์ของพระผู้เป็นเจ้า จากนั้นพวกเขาจะทำงานเป็นคู่และทบทวนมาตรฐานหนึ่งข้อใน เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน เราเรียนรู้อะไรจากแหล่งข้อมูลเหล่านี้เกี่ยวกับการโจมตีของซาตาน? ยุทธภัณฑ์ของพระผู้เป็นเจ้าจะช่วยเราต้านทานการโจมตีเหล่านี้ได้อย่างไร? เราจะสวมยุทธภัณฑ์ของพระองค์ได้อย่างไร?

หลักคำสอนและพันธสัญญา 28

ศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตได้รับการเปิดเผยสำหรับศาสนจักรของพระเจ้า

• เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับบทบาทของศาสดาพยากรณ์ ท่านจะทบทวนประสบการณ์ที่นำโจเซฟ สมิธให้สวดอ้อนวอนและได้รับ ภาค 28 (ดู หัวบทของภาค) และจากนั้นท่านจะอ่าน ข้อ 2–3, 6–7, 11–13 ซาตานพยายามโน้มน้าวให้เราทำตามคนที่พระเจ้าไม่ได้ทรงแต่งตั้งอย่างไร? ท่านอาจจะเชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันประสบการณ์ที่เสริมสร้างประจักษ์พยานของพวกเขาว่าศาสดาพยากรณ์ได้รับการเปิดเผยสำหรับศาสนจักร

• วิธีหนึ่งที่สมาชิกชั้นเรียนจะทบทวน หลักคำสอนและพันธสัญญา 28 คือสมมติว่าพวกเขารู้จักคนที่เพิ่งได้รับการเรียกใหม่ในศาสนจักร เราจะแบ่งปันอะไรจาก หลักคำสอนและพันธสัญญา 28:1–6, 13–16 ที่จะช่วยบุคคลนั้นในการเรียกของเขา? คำพูดอ้างอิงใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม” จะเพิ่มข้อคิดให้การสนทนา

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

คำแนะนำเกี่ยวกับการเปิดเผยส่วนตัว

ประธานโจเซฟ เอฟ. สมิธและที่ปรึกษาของท่านในฝ่ายประธานสูงสุดสอนว่า

“เมื่อนิมิต ความฝัน ภาษา คำพยากรณ์ ความประทับใจหรือของประทานพิเศษหรือการดลใจถ่ายทอดบางสิ่งไม่สอดคล้องกับการเปิดเผยที่ศาสนจักรยอมรับหรือตรงข้ามกับการตัดสินใจของผู้มีสิทธิอำนาจที่ศาสนจักรตั้งขึ้น วิสุทธิชนยุคสุดท้ายจะรู้ว่านั่นไม่ได้มาจากพระผู้เป็นเจ้าไม่ว่าจะฟังดูมีเหตุผลเพียงใดก็ตาม … ในเรื่องทางโลกเช่นเดียวกับเรื่องทางวิญญาณ วิสุทธิชนจะได้รับการนำทางและการเปิดเผยจากพระเจ้าที่มีผลต่อตัวเขา แต่ไม่ถ่ายทอดอำนาจให้พวกเขาควบคุมผู้อื่น …

“ประวัติศาสตร์ของศาสนจักรบันทึกการเปิดเผยมากมายที่แอบอ้างโดยนักต้มตุ๋นหรือพวกหัวรุนแรงผู้เชื่อเรื่องปรากฏการณ์ที่พวกเขาพยายามชักนำผู้อื่นให้ยอมรับ และในหลายกรณี ความผิดหวัง ความเสียใจ และหายนะเกิดจากเหตุนั้น” (Joseph F. Smith, Anthon H. Lund, Charles W. Penrose, “A Warning Voice,” Improvement Era, Sept. 1913, 1148–49)

ปรับปรุงการสอนของเรา

เน้นหลักคำสอนที่แท้จริง ประธานบอยด์ เค. แพคเกอร์ สอนว่า “หลักคำสอนที่แท้จริงจะเปลี่ยนเจตคติและพฤติกรรม ถ้าเข้าใจ” (“อย่ากลัว,” เลียโฮนา, พ.ค. 2004, 98) เมื่อเราสอน เราต้องเน้นคำสอนของพระเยซูคริสต์ถ้าต้องการช่วยนำจิตวิญญาณมาหาพระองค์