Учение и Заветы 2021
5–11 апреля. Учение и Заветы 30–36: «Ты призван проповедовать Евангелие Мое»


«5–11 апреля. Учение и Заветы 30–36: ‘Ты призван проповедовать Евангелие Моё’», Приходи, следуй за Мною – Для Воскресной школы: Учение и Заветы, 2021 год (2020)

«5–11 апреля. Учение и Заветы 30–36», Приходи, следуй за Мною – Для Воскресной школы: 2021 год

первые миссионеры Церкви

5–11 апреля

Учение и Заветы 30–36

«Ты призван проповедовать Евангелие Моё»

Какие послания во время чтения Учение и Заветы 30–36 вы замечаете, которые, как вы чувствуете, применимы к тем, кого вы обучаете? Что поможет вдохновить их делиться Евангелием с людьми?

Записывайте свои впечатления

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Возможно, члены класса могут поделиться чем-то из прочитанного в Учение и Заветы 30–36, что вдохновляет их делиться Евангелием.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

Учение и Заветы 30–36

Мы призваны проповедовать Евангелие Иисуса Христа.

  • В плане урока на эту неделю по программе Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей предлагается найти в Учение и Заветы 30–36 ответ на вопрос о том, что просит Господь от Своих миссионеров и что Он обещает им. Члены класса могут поделиться тем, что они нашли. (См., например, Учение и Заветы 30:8; 31:3–5; 32:1, 5; 35:24.) Возможно, стоит предложить им написать письмо кому-то, кто сейчас служит или готовится служить на миссии и включить в это письмо некоторые обещания и указания от Господа.

  • Вы обучаете молодежь, – тех, кто готовятся служить на миссии? Если так, то вы можете поручить каждому из членов класса просмотреть один из разделов в Учение и Заветы 30–36 и найти что-то, что воодушевляет их на служение. Вы можете обратить их внимание на то, что миссионеры, упоминаемые в этих разделах, были новичками и малоопытными людьми в Церкви. Что подтверждало их достоинство и готовность делиться Евангелием? Вы также можете показать один из видеосюжетов, приведенных в разделе «Дополнительные материалы». Какие идеи даются в этих видеосюжетах о том, почему нам необходимо служить миссионерами и как нам нужно к этому готовиться?

  • Не у каждого есть возможность служить на миссии полного дня, но все мы можем приглашать других людей прийти ко Христу и прислушаться к посланию Восстановления. Члены класса могут составить список разных способов «откр[ыть] уста свои» (Учение и Заветы 33:8–10). Какие существуют естественные возможности для того, чтобы делиться своими убеждениями с другими людьми? Какой совет из Учение и Заветы 30–36 можно применить к проповедованию Евангелия этими способами? Вы можете попросить нескольких человек в классе, имеющих положительный опыт в проповедовании Евангелия, поделиться своими идеями и ответить на вопросы, которые могут возникнуть у класса.

  • Господь пообещал Эзре Тейеру и Нортропу Суиту, что если они откроют свои уста, чтобы делиться Евангелием, то будут «как Нефий в древние времена» (Учение и Заветы 33:8). Какие качества, имевшиеся у Нефия, имеют отношение к проповедованию Евангелия? (См., например 1 Нефий 3:7; 4:6; 10:17; 17:15; 2 Нефий 1:27–28.) Как такие качества помогают нам в нашем стремлении делиться Евангелием?

    миссионеры обучают людей

    Господь просит нас проповедовать Евангелие в наши дни, так же как это было в ранние годы Церкви.

Учение и Заветы 32–33;35

Господь готовит нас к той работе, которой Он ожидает от нас.

  • Как Господь помогает нам выполнять Его работу? Беседа о жизни людей, описанных в Учение и Заветы 32–33, 35, может послужить хорошей отправной точкой для размышления о таких ситуациях. Например, вы можете поделиться с классом историей Эзры Тейера о его видении, приведенной в разделе «Дополнительные материалы», а затем предложить членам класса прочитать Учение и Заветы 33:1–13, – часть откровения, которое было дано Эзре Тейеру. Как Господь готовил Эзру к работе, выполнения которой Господь от него ожидал? (См. Учение и Заветы 33:2.) Вы можете попросить кого-нибудь из класса поделиться для справки некоторыми сведениями об отношениях между Парли П. Праттом и Сиднеем Ригдоном (см. «Голоса Восстановления: Первые новообращенные» в уроке по программе Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей). Как эти взаимоотношения благословили Церковь? Какие мы видим подтверждения тому, что в жизни этих людей проявлялась рука Господня? Возможно, члены класса смогут поделиться каким-то опытом, который помог им увидеть, что Господь подобным образом заботится о них.

пиктограмма «Дополнительные материалы»

Дополнительные материалы

Видеосюжеты о миссионерской работе (на сайте ChurchofJesusChrist.org).

«Делиться Евангелием»

3:49

Делиться Евангелием

What we call “member missionary work” is not a program but an attitude of love and outreach to help those around us.

«Пора вашей миссии»

3:31

Your Day for a Mission

В возрасте 19 лет Сид Гоинг был бесспорным кандидатом на участие в национальной сборной Новой Зеландии по регби, но он решил, что сначала отслужит на миссии.

«Обязанность священства»

2:5

Обязанность священства

Президент Томас С. Монсон говорит молодежи о миссионерском служении – обязанности молодых мужчин и стоящей возможности для молодых женщин.

Видение Эзры Тейера.

Эзра Тейер писал, что, до того как он был крещен, ему было дано видение, в котором «пришел человек и принес мне бумажный свиток и вручил мне этот свиток, а также трубу и повелел [сыграть] на ней. Я ответил, что в жизни никогда не [играл] на таком. Он сказал: ты сможешь, попробуй… Она издала прекраснейший звук, который я когда-либо слышал» («Revelation, October 1830–B, Revelation Book 1,» historical introduction, josephsmithpapers.org). Когда позднее Джозеф Смит получил откровение для Эзры Тейера и Нортропа Суита, которое записано теперь в Учение и Заветы 33, Эзра Тейер заявил, что это откровение – это свиток из его видения.

Совершенствование нашего преподавания

Призывайте к созданию атмосферы уважения. «Помогите членам класса понять, что каждый из них влияет на дух класса. Призывайте их помочь вам создавать атмосферу открытости, любви и уважения, чтобы каждому было достаточно удобно поделиться своим опытом, свидетельством или задать вопрос» (Обучать по примеру Спасителя, стр. 15).