Feld bei Sonnenaufgang

Daviess, Landkreis in Missouri

14. bis 20. Juni

Lehre und Bündnisse 64 bis 66

Der Herr fordert das Herz und einen willigen Sinn

Beten Sie beim Schriftstudium diese Woche im Stillen und denken Sie darüber nach, welche Grundsätze aus Lehre und Bündnisse 64 bis 66 den Glauben und die Erkenntnis der Teilnehmer vergrößern würden.

Notieren Sie Ihre Eindrücke

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Erfahrungsaustausch

Um die Teilnehmer dazu zu bewegen, sich über bedeutsame Einsichten aus ihrem Schriftstudium der vorangegangenen Woche auszutauschen, könnten Sie sie bitten, sich Gedanken über die Herausforderungen unserer Zeit zu machen. Anschließend könnten die Teilnehmer einen Vers aus Lehre und Bündnisse 64 bis 66 vorlesen, der uns ihrer Ansicht nach bei diesen Herausforderungen als Richtschnur dienen kann.

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Die Lehre besprechen

Lehre und Bündnisse 64:1-11

Von uns wird verlangt, dass wir allen Menschen vergeben

• Vielleicht sollte im Unterricht darüber gesprochen werden, weshalb es so schwer sein kann, anderen zu vergeben, und wie die Teilnehmer es trotzdem geschafft haben. Die Klasse könnte aus Lehre und Bündnisse 64:1-11 grundlegende Wahrheiten herausarbeiten, die dazu anregen, dass man vergebungsbereiter wird. Was erfahren wir aus diesen Versen über den Erretter? Wenn Sie die Segnungen der Vergebungsbereitschaft aufzeigen wollen, können Sie die Geschichte von Morrell Bowen aus Elder Jeffrey R. Hollands Ansprache „Der Dienst der Versöhnung“ (Liahona, November 2018, Seite 77ff.) oder das Video „Vergebung: Meine Last wurde mir leicht gemacht“ (ChurchofJesusChrist.org) in den Unterricht einfließen lassen. Vielleicht ist aber auch ein Teilnehmer bereit, ein persönliches Erlebnis in Zusammenhang mit Vergebungsbereitschaft zu erzählen. Wie wurden die Betreffenden in diesen Beispielen durch die Macht der Vergebungsbereitschaft gesegnet?

Lehre und Bündnisse 64:31-34

Der Herr fordert von uns das Herz und einen willigen Sinn

• Der Herr möchte nicht, dass wir „müde“ werden. Es ist jedoch ganz natürlich, dass jemand, der sich bemüht, sein Bestes zu geben, mitunter – wie vielleicht auch der eine oder andere aus Ihrer Klasse – „müde [wird], Gutes zu tun“. Wodurch kann es zu dieser Müdigkeit kommen? Welcher Rat aus Lehre und Bündnisse 64:31-34 kann uns aufrichten, wenn uns solche Gefühle plagen?

• Um das Unterrichtsgespräch zu bereichern, könnten Sie Fotos von etwas Großem und Eindrucksvollem zeigen, das über längere Zeit hinweg aus „etwas Kleinem“ erbaut wurde, wie beispielsweise ein Mosaik oder ein Backsteingebäude. Was sind Beispiele für das „[große] Werk“, das der Herr uns übertragen hat? Mit welchen kleinen Taten können wir heute die Grundlage für dieses Werk legen?

• Damit sich die Teilnehmer noch eingehender mit Lehre und Bündnisse 64:34 befassen, könnten Sie Herz und williger Sinn an die Tafel schreiben. Die Teilnehmer können dann darunter auflisten, was es ihrer Meinung nach bedeutet, dem Herrn das Herz und einen willigen Sinn zu schenken. Eine Erklärung dieser Ausdrücke finden Sie ebenfalls im Zusatzmaterial in Elder Donald L. Hallstroms Worten. Auch Schriftstellen wie diese können hilfreich sein: Mosia 7:33; Ether 4:15; Lehre und Bündnisse 43:34; Mose 7:18; Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:19.

Lehre und Bündnisse 65

Das Reich Gottes auf Erden bereitet die Welt auf die Wiederkehr des Erretters vor

• Lehre und Bündnisse 65 enthält eine eindrucksvolle Beschreibung der Mission der Kirche des Herrn in den Letzten Tagen. Um den Teilnehmern ihre Aufgabe im Rahmen dieser Mission bewusst zu machen, könnten Sie sie bitten, in Abschnitt 65 nach Antworten auf Fragen wie diese zu suchen: Was will der Herr durch sein Reich auf Erden zuwege bringen? Wie soll ich mich einbringen? Was erwartet der Herr in dieser Hinsicht von mir? Sie können auch das Video „Prepare Today for the Second Coming“ (in englischer Sprache, ChurchofJesusChrist.org) ansehen oder aus dem Zusatzmaterial die Aussage von Präsident Dallin H. Oaks einfließen lassen. Die Teilnehmer könnten sich überlegen, wie sie die Fragen von Präsident Oaks beantworten würden.

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Zusatzmaterial

Das Herz und ein williger Sinn

Elder Donald L. Hallstrom hat für die Formulierung „das Herz und einen willigen Sinn“ eine mögliche Definition genannt:

„Das Herz steht für Liebe und Selbstverpflichtung. Für unsere Lieben bringen wir Opfer und nehmen wir Bürden auf uns, die wir aus sonst keinem anderen Grund ertragen würden. Wo es keine Liebe gibt, schwindet auch unsere Selbstverpflichtung. …

Ein williger Sinn bedeutet, dass wir uns nach besten Kräften bemühen, möglichst sorgsam nachdenken und nach Gottes Weisheit streben. Es bedeutet, dass wir uns ein Leben lang eifrig mit dem am meisten beschäftigen, was ewiger Natur ist. Es bedeutet, dass es eine untrennbare Verbindung zwischen diesen beiden Aspekten geben muss – nämlich das Wort Gottes zu hören und ihm auch zu gehorchen.“ („The Heart and a Willing Mind“, Ensign, Juni 2011, Seite 31f.)

Vorbereitung auf das Zweite Kommen

„Was wäre, wenn der Tag [des Kommens Christi] morgen wäre? Wenn wir wüssten, dass wir dem Herrn morgen begegnen würden – durch unseren vorzeitigen Tod oder durch sein unerwartetes Kommen –, was würden wir heute tun? Welches Geständnis würden wir ablegen? Mit welchen Gewohnheiten würden wir brechen? Welche Meinungsverschiedenheiten würden wir beilegen? Wem würden wir vergeben? Wovon würden wir Zeugnis ablegen?“ (Dallin H. Oaks, „Vorbereitung auf das Zweite Kommen“, Liahona, Mai 2004, Seite 9.)

Besser lehren

Holen Sie sich beim Erretter Kraft. „Bei Ihren Bemühungen, mehr wie der Erretter zu leben und zu lehren, werden Sie unweigerlich auch hin und wieder scheitern. Lassen Sie sich nicht entmutigen, sondern nehmen Sie Ihre Fehler und Schwächen zum Anlass, sich an den Vater im Himmel und den Erretter zu wenden.“ (Auf die Weise des Erretters lehren, Seite 14.)