Doutrina e Convênios 2021
23 a 29 de agosto. Doutrina e Convênios 93: “Receber de Sua plenitude”


“23 a 29 de agosto. Doutrina e Convênios 93: ‘Receber de Sua plenitude’”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical: Doutrina e Convênios 2021

“23 a 29 de agosto. Doutrina e Convênios 93”, Vem, e Segue-Me — Escola Dominical, 2021

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Estêvão vê Deus e Jesus Cristo

Estevão Vê Jesus à Direita de Deus, de Walter Rane

23 a 29 de agosto

Doutrina e Convênios 93

“Receber de Sua plenitude”

As pessoas que você ensina são preciosos filhos e filhas espirituais de Pais Celestiais e têm potencial divino. Depois de estudar Doutrina e Convênios 93, o que você se sente inspirado a fazer para ajudá-los a crescer em “luz e verdade”? (Versículo 36.)

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Escreva no quadro Em Doutrina e Convênios 93, Jesus Cristo nos convidou a… Peça aos alunos que sugiram maneiras de completar a frase.

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Doutrina e Convênios 93

Nós adoramos a Deus, o Pai, e a Seu Filho, Jesus Cristo.

  • Ao estudarem Doutrina e Convênios 93, os alunos podem ter encontrado muitas verdades sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo. Peça-lhes que falem sobre o que encontraram. Você também poderia dividir a classe em grupos e dar a cada grupo alguns versículos para estudarem juntos. Cada grupo poderia contar à classe o que aprendeu sobre “como adorar e (…) o que [adoramos]” (versículo 19).

Doutrina e Convênios 93:1–39

Podemos “[receber] da plenitude [de Deus] e [ser] glorificados”.

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Recebemos a luz de Deus quando guardamos Seus mandamentos e aprendemos com Ele.

  • Doutrina e Convênios 93 contém muitas verdades sobre nossa natureza e nosso potencial eternos como filhos de Deus. Alguns alunos podem ter descoberto essas verdades durante o estudo da seção 93 em casa (ver o esboço da semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar). Os que o fizeram poderiam citar o que encontraram e vocês poderiam descobrir outras verdades em classe. Como essas verdades afetam a maneira como tratamos as pessoas ao nosso redor e a nós mesmos?

  • Veja outra maneira de aprender sobre nossa natureza e nosso potencial eternos: os alunos poderiam ler juntos o versículo 24 e escrever no quadro os três cabeçalhos Como somos, Como éramos e Como seremos. Divida a classe em três grupos e peça a cada grupo que pesquise Doutrina e Convênios 93:6–39 e encontre verdades sobre nossa identidade eterna presente, passada e futura. Peça a cada grupo que escreva abaixo dos cabeçalhos o que encontraram. Como essas verdades influenciam as escolhas que fazemos?

Doutrina e Convênios 93:40–50

Recebemos o mandamento de “pôr em ordem [nossa] própria casa”.

  • O mandamento de “pôr em ordem tua própria casa” no (versículo 43) não se refere a organizar armários e guarda-roupas, mas, sim, ao ensino e aprendizado de “luz e verdade” (versículo 42). Os alunos poderiam falar de como estão tentando seguir esse conselho. Quais são alguns desafios que eles enfrentam? Que verdades ou princípios em Doutrina e Convênios 93 podem ser úteis?

  • Como parte do debate desses versículos, os alunos poderiam ler partes do discurso do presidente Henry B. Eyring “Um lar onde o Espírito do Senhor habita” (Liahona, maio de 2019, p. 22) e compartilhar ideias relacionadas às verdades em Doutrina e Convênios 93:40–50. (Ver também a citação em “Recursos adicionais”.)

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Recursos adicionais

“[Ser] mais diligentes e interessados em casa.”

O élder David A. Bednar ensinou:

“Em meu escritório há uma bela pintura de um campo de trigo. A pintura é um imenso conjunto de pinceladas de tinta, nenhuma das quais, vista isoladamente, aparenta ser muito interessante ou impressionante. Na verdade, se olharmos a tela bem de perto, tudo o que veremos será um aglomerado de pinceladas de cor amarela, dourada e marrom, aparentemente sem relação entre si e sem beleza. No entanto, à medida que nos afastamos da tela, todas as pinceladas isoladas se combinam e produzem uma magnífica paisagem de um campo de trigo. Muitas pinceladas comuns e individuais se unem para criar uma pintura cativante e bela.

Cada oração familiar, cada episódio de estudo das escrituras em família e cada noite familiar é uma pincelada na tela de nossa alma. Nenhum desses momentos isoladamente aparenta ser muito impressionante ou memorável. Mas, assim como as pinceladas amarelas, douradas e marrons de tinta se complementam e produzem uma impressionante obra-prima, nossa constância em fazer coisas aparentemente pequenas pode levar a resultados espirituais significativos. ‘Portanto não vos canseis de fazer o bem, porque estais lançando o alicerce de uma grande obra. E de pequenas coisas provém aquilo que é grande’ (D&C 64:33). A constância é um princípio-chave ao estabelecermos o alicerce de uma grande obra em nossa vida e ao nos tornarmos mais diligentes e interessados em nosso lar” (“Mais diligentes e interessados em casa”, A Liahona, novembro de 2009, pp. 19–20).

Aperfeiçoar o ensino

Expressar amor. “Dependendo de suas circunstâncias, expressar amor por seus alunos pode significar elogiá-los com sinceridade, ter interesse em sua vida, ouvi-los com atenção, envolvê-los na aula, prestar serviço a eles ou simplesmente cumprimentá-los de modo caloroso ao vê-los” (Ensinar à Maneira do Salvador, p. 6).

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