homens com carroções

C. C. A. Christensen (1831–1912), Zion’s Camp [O Acampamento de Sião], aprox. 1878, pintura em musselina, 2 x 2,87 metros. Museu de Arte da Universidade Brigham Young, doação dos netos de C. C. A. Christensen, 1970

13 a 19 de setembro

Doutrina e Convênios 102–105

“Após muita tribulação (…) vem a bênção”

Ao se preparar para ensinar Doutrina e Convênios 102–105, ouça os sussurros do Espírito. Ele pode inspirá-lo a respeito de princípios não mencionados neste esboço que vão abençoar as pessoas que você ensina.

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Convidar todos a participar

Os alunos poderiam escrever um versículo ou dois de Doutrina e Convênios 102–105 que achem especialmente significativo. Depois poderiam trocar os versículos com outro aluno e conversar sobre o que aprenderam com eles.

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Ensinar a doutrina

Doutrina e Convênios 103; 105

Nossas provações nos ensinam lições valiosas e nos dão experiência.

• Ao estudarem as seções 103 e 105 esta semana, os alunos podem ter encontrado princípios que podem ajudá-los em épocas de tribulação ou em situações hostis; deixe que falem sobre o que encontraram. Você poderia também pedir a eles que procurem tais princípios em Doutrina e Convênios 103:5–7, 12, 36; 105:5–6, 9–12, 18–19 (ver também os “Recursos adicionais”). O que esses princípios sugerem sobre como podemos agir quando nos defrontamos com dificuldades ou decepções? Os alunos podem querer falar de experiências nas quais foram abençoados “após muita tribulação” (Doutrina e Convênios 103:12).

• Se você achar que algum contexto histórico ou relatos pessoais sobre o Acampamento de Sião podem ser úteis, peça a alguém que leia um dos recursos a seguir antes da aula e conte brevemente o que aprendeu: Santos, Vol. 1, pp. 194–206; “A oferta aceitável do Acampamento de Sião” (Revelações em Contexto, pp. 220–225); ou “Vozes da Restauração: O Acampamento de Sião” (no esboço da semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar). Se pudéssemos voltar no tempo e falar com os integrantes do Acampamento de Sião, o que poderíamos dizer para encorajá-los? O que eles poderiam dizer para nos encorajar?

  riacho

  O Acampamento de Sião permaneceu algum tempo às margens do rio Little Fishing, mostrado na gravura.

Doutrina e Convênios 104:11–18

Cada um de nós é um “mordomo de bênçãos terrenas”.

• Para ajudar os alunos a personalizar o que aprenderam em Doutrina e Convênios 104:11–18, você poderia pedir que imaginem que vão confiar algo precioso aos cuidados de outra pessoa. O que eles diriam para essa pessoa? O que esperariam que a pessoa fizesse? Os alunos poderiam ler Doutrina e Convênios 104:11–18 para descobrir o que o Senhor confiou aos nossos cuidados e o que Ele espera de nós. Como esses versículos afetam a maneira com que pensamos a respeito do mundo, de nossas bênçãos ou das pessoas que nos cercam?

• Para ajudar os alunos a compreender melhor “o modo que (…) o Senhor [decretou] para suprir [Seus] santos” (Doutrina e Convênios 104:16), você poderia pedir que leiam Doutrina e Convênios 104:11–18 e falem a respeito do que aprenderam sobre a maneira do Senhor de suprir Seus santos ou poderia ler a citação a seguir do presidente Marion G. Romney. Com base nos versículos em Doutrina e Convênios 104:11–18, qual é a maneira do Senhor de suprir Seus santos? Você poderia também ler esta citação do presidente Marion G. Romney: “O Senhor (…) poderia tomar conta dos pobres sem nossa ajuda se esse fosse Seu propósito. (…) Mas nós precisamos dessa experiência, pois é somente aprendendo a cuidar uns dos outros que desenvolvemos dentro de nós o amor de Cristo e a disposição necessária para nos tornarmos dignos de regressar a Sua presença” (“Princípios ativos de bem-estar”, A Liahona, fevereiro de 1982, p. 166). Dê aos alunos alguns minutos para anotarem suas ideias sobre como podem ajudar a atender às necessidades de outras pessoas à maneira do Senhor.

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Recursos adicionais

O poder purificador das provações.

O élder Orson F. Whitney ensinou: “Nenhuma dor que sofremos, nenhuma provação por que passamos é em vão. Ela ministra à nossa educação, ao desenvolvimento de qualidades como paciência, fé, força e humildade. Tudo o que sofremos e tudo o que suportamos, principalmente quando o fazemos com paciência, edifica nosso caráter, purifica nosso coração, expande nossa alma e nos torna mais ternos e caridosos, mais dignos de ser chamados filhos de Deus (…), e é por meio da dor e do sofrimento, do labor e da tribulação que adquirimos a educação que viemos adquirir aqui e que nos tornará mais semelhantes a nosso Pai e nossa Mãe celestiais” (Spencer W. Kimball, Faith Precedes the Miracle [A Fé Precede os Milagres], 1972, p. 98).

O élder David A. Bednar disse: “Haverá ocasiões em nossa vida em que seremos chamados a marchar em nosso próprio Acampamento de Sião. A época em que seremos chamados varia, e os obstáculos particulares que venhamos a encontrar em nossa jornada serão diferentes. Mas nossa atitude contínua e consistente diante desse inevitável chamado constituirá a resposta à pergunta: ‘Quem segue ao Senhor?’” (“Quem segue ao Senhor: Lições do Acampamento de Sião”, A Liahona, julho de 2017, p. 23.)

Aperfeiçoar o ensino

Trabalhar com os membros da família. “Uma vez que o lar é o principal lugar para se viver e aprender o evangelho, seu empenho em fortalecer um aluno será mais eficaz se você trabalhar com (…) membros da família que o apoiem” (Ensinar à Maneira do Salvador, p. 8).