Läran och förbunden 2021
20–26 september. Läran och förbunden 106–108: ”Få himlarna öppnade för sig”


”20–26 september. Läran och förbunden 106–108: ’Få himlarna öppnade för sig’”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: Läran och förbunden 2021 (2020)

”20–26 september. Läran och förbunden 106–108”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: 2021

solen som skiner genom molnen

20–26 september

Läran och förbunden 106–108

”Få himlarna öppnade för sig”

När du studerar Läran och förbunden 106–108 kan du tänka på de andliga upplevelser som klassdeltagarna kanske får när de studerar de här kapitlen. När du förbereder dig för att undervisa dem kan det vara bra att ta reda på vad som gjorde intryck på dem, innan ni träffas.

Skriv ner dina intryck

Ikonen Dela

Uppmuntra till delaktighet

Be klassdeltagarna berätta om en vers från de här kapitlen som undervisar om en princip som kan stärka oss i vårt tjänande i kyrkan.

Ikonen Undervisa

Undervisa om läran

Läran och förbunden 106108

Herren undervisar, uppmuntrar och stöder dem som han kallar att tjäna.

  • När klassdeltagarna studerade Läran och förbunden 106 och 108 den här veckan kanske de hittade meningar som är till hjälp för alla som tjänar i ett ämbete i kyrkan (se veckans studieförslag i Kom och följ mig – för enskilda och familjer). Ge klassen tid att på tavlan skriva några meningar de hittade i de här kapitlen och be dem berätta om sina insikter. Vilka upplevelser har de haft som har samband med eller illustrerar de här meningarna?

Läran och förbunden 107

Herren leder sin kyrka genom prästadömsauktoritet.

  • Du kan inleda en diskussion om prästadömets ämbeten genom att låta klassen göra en lista över anledningar till att Herren ger oss profeter, apostlar och andra ledare i kyrkan. Klassdeltagarna kan lägga till saker på listan efter att ha läst Läran och förbunden 107:18–20. Sedan kan ni ägna tid åt att gå igenom vilka ansvar Herren ger dem som har följande ämbeten: första presidentskapet (v. 9, 21–22, 65–66, 91–92), de tolv apostlarna (v. 23–24, 33–35, 38, 58), de sjuttio (v. 25–26, 34, 93–97) och biskopar (v. 13–17, 68–76, 87–88). Vad kan vi göra för att upprätthålla våra ledare genom ”förtroende, tro och böner” (v. 22)?

  • Hur skulle vi svara om en vän av en annan tro frågade oss: ”Vad är prästadömet?” eller ”Vad är prästadömsnycklar”? Hur kan lärdomarna i ”Övriga resurser” påverka våra svar? Klassen kan också hitta värdefulla insikter i Läran och förbunden 107:1–4, 18–20 (se även Stå fast i din tro, s. 121–125). Hur hjälper prästadömet oss att ta emot ”himmelrikets hemligheter” och ”få himlarna öppnade för [oss]”? Hur hjälper det oss att ”åtnjuta Gud Faderns och Jesu … umgänge och närhet” (v. 19)?

Läran och förbunden 107:27–31, 85

Herren styr sitt rike genom råd.

  • President M. Russell Ballard har sagt: ”[Jag] vet … att rådsarbete är Herrens sätt och att han skapade allt i universum genom ett himmelskt råd” (”Familjeråd”, Liahona, maj 2016, s. 63). Hur kan du hjälpa dem du undervisar att förstå hur man kan rådgöra med varandra hemma och i kyrkan? Du kan be några i klassen att komma förberedda på att berätta om sina upplevelser i kyrkan eller hemma där de har tillämpat principerna för att rådgöra från Läran och förbunden 107:27–31, 85 (eller från president Ballards budskap som citeras ovan). Be gärna klassdeltagarna under veckan att komma förberedda till lektionen så att de kan dela idéer om vad som gör ett råd effektivt. Uppmuntra klassen att identifiera principer som de lär sig av diskussionen som kan hjälpa dem bli mer effektiva när de deltar i framtida råd hemma och i kyrkan.

    lärarrådsmöte

    Att rådgöra tillsammans är ett sätt varpå Herren utför sitt verk.

Ikonen Övriga resurser

Övriga resurser

Prästadömsmyndighet.

President Dallin H. Oaks lär:

”Vi har inte för vana att tala om att kvinnor har prästadömets myndighet i sina ämbeten i kyrkan, men vilken annan myndighet skulle det kunna vara? När en kvinna – ung eller gammal – avskiljs att predika evangeliet som heltidsmissionär, ges hon prästadömets myndighet att utföra ett uppdrag inom prästadömet. Detsamma gäller när en kvinna avskiljs som ämbetsman eller lärare inom kyrkans organisation under ledning av en som har prästadömets nycklar. Den som verkar i ett ämbete givet av en som har prästadömets nycklar, utövar prästadömets myndighet i utförandet av sina tilldelade plikter” (”Prästadömets nycklar och myndighet”, Liahona, maj 2014, s. 51).

President M. Russell Ballard har sagt:

”Vår Fader i himlen är frikostig med sin kraft. Alla män och kvinnor har tillgång till denna kraft som hjälp i sitt eget liv. Alla som ingått heliga förbund med Herren och som hedrar dessa förbund är berättigade till personlig uppenbarelse, till att välsignas genom änglabetjäning, till att kommunicera med Gud, till att ta emot evangeliets fullhet, och, slutligen, att bli medarvingar med Jesus Kristus till allt det som Fadern har” (se ”Män och kvinnor i Herrens tjänst”, Liahona, apr. 2014, s. 48–49).

Förbättra vår undervisning

Hjälp elever att lyfta varandra. ”Varje person i din klass är en rik källa till vittnesbörd, insikter och upplevelser av att leva efter evangeliet. Uppmana dem att dela med sig till och lyfta varandra” (Undervisa på Frälsarens sätt, s. 5).