”28. tammikuuta – 3. helmikuuta. Matteus 3; Markus 1; Luukas 3: ’Raivatkaa Herralle tie’”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: Uusi testamentti 2019, 2019
”28. tammikuuta – 3. helmikuuta. Matteus 3; Markus 1; Luukas 3”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: 2019
28. tammikuuta – 3. helmikuuta
Matteus 3; Markus 1; Luukas 3
”Raivatkaa Herralle tie”
Kun luet ja pohdit lukuja Matt. 3; Mark. 1 ja Luuk. 3, kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia. Näin kutsut Hengen vaikutuksen valmistautumiseesi. Aineisto Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi sekä seuraavat ideat voivat auttaa sinua innoittamaan luokassasi olevia ihmisiä ymmärtämään näihin pyhien kirjoitusten kohtiin sisältyvän opin ja soveltamaan sitä käytäntöön.
Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia
Innosta kertomaan
Voisit auttaa luokan jäseniä kertomaan, kuinka Uuden testamentin tutkiminen on siunaus heidän elämässään, kirjoittamalla taululle seuraavan kysymyksen: Mitä teit sen johdosta, mitä luit tällä viikolla Uudesta testamentista?
Opeta oppia
Opetuslapset valmistautuvat itse ja valmistavat muita ottamaan vastaan Jeesuksen Kristuksen.
-
Kuinka me valmistaudumme jonkun tärkeän vieraan käyntiin luonamme? Tällainen kysymys voi auttaa sinua herättämään keskustelun siitä, kuinka Johannes Kastaja valmisti ihmisiä vastaanottamaan Jeesuksen Kristuksen. Sitten voisit jakaa luokan kolmeen ryhmään, jotka lukevat jakeet Matt. 3:1–6; Matt. 3:7–12 ja Luuk. 3:10–15 ottaen selville, kuinka Johannes Kastaja valmisti ihmisiä vastaanottamaan elämäänsä Jeesuksen Kristuksen. Anna jokaisen ryhmän vuorotellen kertoa, mitä he ovat saaneet selville.
-
Aivan kuten Johannes Kastaja, elävät profeetat auttavat meitä valmistautumaan Vapahtajan vastaanottamiseen elämässämme. Voisit auttaa luokan jäseniä yhdistämään nykyajan profeetat ja Johannes Kastajan käymällä läpi Johannes Kastajan opetukset jakeissa Matt. 3:1–12 ja Luuk. 3:2–18 sekä muutamia viimeisimmässä yleiskonferenssissa annettuja neuvoja. Kuinka näiden profeetallisten neuvojen noudattaminen auttaa meitä valmistautumaan Vapahtajan vastaanottamiseen?
-
Pyhien kirjoitusten oppaan (PKO) kohdassa JSR Luuk. 3:4–11 annetaan Jeesuksen Kristuksen tehtävään lisää näkemystä, jota ei ole jakeissa Luuk. 3:4–6. Mitä luokan jäsenet oppivat näiden jakeiden perusteella Vapahtajasta ja tarpeestamme tehdä parannus?
Meidän pitää tuoda esiin ”hedelmiä, joissa kääntymyksemme näkyy”.
-
Jakeessa Luuk. 3:8 Johannes Kastaja opetti ihmisille, että ennen kuin heidät voitiin kastaa, heidän tuli ”tehdä hedelmiä, joissa [heidän kääntymyksensä] näkyy”, eli osoittaa todisteita parannuksestaan. Kuinka voit auttaa luokan jäseniä huomaamaan todisteita omasta parannuksestaan? Voisit pyytää heitä tutkimaan jakeita Luuk. 3:8–14 ja panemaan merkille, mitä Johannes piti parannuksen ja kääntymyksen hedelminä. He voisivat myös katsoa jakeita Moroni 6:1–3 ja OL 20:37. Voisit piirtää taululle puun ja antaa luokan jäsenten nimetä puun hedelmiä löytämillään parannuksen ja kääntymyksen hedelmillä. Tämä voisi olla myös hyvä hetki puhua siitä, mitä todellisen parannuksen tekeminen tarkoittaa. Tuo esiin, että yksi tapa, jolla me voimme ”tasoittaa hänelle polut” (ks. Luuk. 3:4), on se, että teemme parannuksen niistä mahdollisista esteistä, joiden vuoksi Henki ei tavoita meitä.
-
Laulun ”Suo enemmän mulle” (MAP-lauluja, 76) laulaminen voi rohkaista keskustelemaan siitä, kuinka parannuksen tekeminen voi auttaa meitä tulemaan enemmän Vapahtajan kaltaisiksi. Musiikkivideo tästä laulusta [More Holiness Give Me] on sivustolla mormontabernaclechoir.org.
Me seuraamme Jeesusta Kristusta, kun menemme kasteelle ja otamme vastaan Pyhän Hengen.
-
Kertaa kertomus Jeesuksen Kristuksen kasteesta kokeilemalla tätä ideaa: Kysy luokan jäseniltä, kuinka he voisivat jakeiden Matt. 3:13–17 avulla opettaa kasteesta jollekulle, kuten lapselle tai toiseen uskontokuntaan kuuluvalle. (He voisivat myös käyttää kuvaa, joka on aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotuksessa.) Mitä tärkeitä kasteen osatekijöitä he tähdentäisivät? He voisivat harjoitella ideoitaan käytännössä opettamalla toisiaan.
-
Voisit auttaa luokan jäseniä muistelemaan omaa kastettaan ja miettimään sitä, miten tärkeää on elää kasteenliiton mukaan, kehottamalla heitä lukemaan Matt. 3:13–17 ja ”Lisäaineistossa” olevat vanhin Robert D. Halesin sanat. Luokan jäsenet saattaisivat kertoa mielellään ajatuksiaan omasta kasteestaan ja kasteenliitostaan. He voisivat myös laulaa laulun ”Minua käy sä seuraamaan” (MAP-lauluja, 67).
-
Johannes Kastaja opetti, että Vapahtaja kastaisi ”Pyhällä Hengellä ja tulella” (Matt. 3:11). Tulikaste tapahtuu, kun meidät konfirmoidaan ja me vastaanotamme Pyhän Hengen lahjan. Miksi meillä täytyy olla Pyhän Hengen lahja, jotta edistyisimme Jumalan valtakunnassa? Mikä vaikutus tulikasteella ja Pyhällä Hengellä on meihin (ks. Alma 5:14)? Tässä keskustelussa voisi olla apua videosta ”Baptism of the Holy Ghost” [Pyhän Hengen kaste] (lds.org).
-
Tämä toiminta auttaa luokan jäseniä keskustelemaan lisää kastetta koskevasta opista. Kirjoita taululle seuraavat kysymykset ja paperilapuille pyhien kirjoitusten viitteet. Kehota luokan jäseniä valitsemaan lappu ja lukemaan siinä oleva pyhien kirjoitusten kohta luokalle. Keskustelkaa siitä, mihin kysymykseen kukin pyhien kirjoitusten kohta vastaa parhaiten. Onko muita pyhien kirjoitusten kohtia tai näkemyksiä, jotka voisivat auttaa näihin kysymyksiin vastaamisessa?
-
Mitä pyhissä kirjoituksissa opetetaan kasteen välttämättömyydestä? (3. Nefi 11:38)
-
Mistä upotuskaste on vertauskuva? (Room. 6:3–5)
-
Kuinka kasteenliittoni pitäisi muuttaa sitä, miten elän? (Moosia 18:8–10)
-
Miksi me emme kasta vauvoja? (Moroni 8:8–12)
-
Miksi on tärkeää, että kasteen toimittaa henkilö, jolla on valtuus eikä pelkkä vilpitön tarkoitus? (Hepr. 5:4)
-
Jos minut on jo kastettu toiseen kirkkoon, miksi minut pitää kastaa uudelleen? (OL 22:1–4)
-
Miksi kastetta täytyy seurata Pyhän Hengen lahjan vastaanottaminen? (Joh. 3:5)
-
Kannusta oppimiseen kotona
Kannusta luokan jäseniä tutkimaan kotona lukuja Matt. 4 ja Luuk. 4–5 kehottamalla heitä ajattelemaan jotakin kohtaamaansa kiusausta, ja kerro heille, että näissä luvuissa heille opetetaan, mitä Vapahtaja teki kohdatessaan kiusauksia.
Lisäaineistoa
Kasteenliittomme tarkoitus.
Vanhin Robert D. Hales on opettanut:
”Kun ymmärrämme kasteenliittomme ja Pyhän Hengen lahjan, se muuttaa elämämme ja saa aikaan sen, että olemme täysin uskollisia Jumalan valtakunnalle. – – Jumalan valtakuntaan astuminen on niin tärkeää, että Jeesus kastettiin, jotta Hän näyttäisi meille, ’kuinka kaita on se polku’ (2. Nefi 31:9). – –
Kun me seuraamme Jeesuksen esimerkkiä, mekin osoitamme haluavamme tehdä parannuksen ja olla kuuliaisia taivaallisen Isämme käskyjen pitämisessä. Me nöyrrymme särkynein sydämin ja murtunein mielin tunnustaessamme syntimme ja etsiessämme anteeksiantoa rikkomuksistamme (ks. 3. Nefi 9:20). Me teemme liiton, että olemme halukkaita ottamaan Jeesuksen Kristuksen nimen päällemme ja aina muistamaan Hänet. – –
Päättäessämme olla [Jumalan valtakunnassa] me erotumme – emme eristäydy – maailmasta. Asumme on säädyllinen, ajatuksemme ovat puhtaita, kielemme on siistiä. Elokuvat ja televisio-ohjelmat, joita katselemme, musiikki, jota kuuntelemme, kirjat, aikakausjulkaisut ja sanomalehdet, joita luemme, ovat kohottavia. Valitsemme ystäviä, jotka edistävät iankaikkisia tavoitteitamme, ja kohtelemme toisia ystävällisesti. Kartamme moraalittomuuden, uhkapelin, tupakan, alkoholin ja huumeiden paheita. Sunnuntain vietostamme kuvastuu Jumalan käsky muistaa pyhittää lepopäivä. Noudatamme Jeesuksen Kristuksen esimerkkiä siinä, kuinka kohtelemme toisia. Elämme kelvollisina astumaan Herran huoneeseen.” (Ks. ”Kasteenliitto: Olla Jumalan valtakunnassa ja kuulua siihen”, Liahona, tammikuu 2001, s. 7–9.)