Hristos triumfă asupra lui Satana, de Robert T. Barrett

4-10 februarie

Matei 4; Luca 4-5

„Duhul Domnului este peste Mine”

Pe măsură ce studiați Matei 4 și Luca 4-5, consemnați-vă impresiile spirituale. Acest lucru vă va ajuta să primiți inspirație cu privire la modul în care puteți să împliniți cel mai bine nevoile clasei dumneavoastră. Puteți folosi, de asemenea, Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii, precum și acest rezumat pentru a găsi idei suplimentare.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Printre scripturile de citit pentru această săptămână este și aceasta: „Ei erau uimiți de învățătura Lui, pentru că vorbea cu putere” (Luca 4:32; vedeți, de asemenea Marcu 1:22). Ce versete din aceste capitole, care i-au ajutat să simtă ei înșiși acea putere doctrinară, pot să împărtășească membrii clasei?

Predați doctrina

Matei 4:1-11; Luca 4:1-13

Tatăl Ceresc ne-a dat puterea și mijloacele de a ne împotrivi ispitei.

• Relatarea despre cum S-a împotrivit Salvatorul lui Satana îi poate ajuta pe membrii clasei să recunoască moduri în care Satana încearcă să-i ispitească. Membrii clasei pot alege una dintre ispitele din Matei 4:1-11 sau Luca 4:1-13 și să se gândească la o ispită asemănătoare din zilele noastre (declarațiile din secțiunea „Resurse suplimentare” pot fi de ajutor). De ce este util să știm că Salvatorul a înfruntat ispite asemănătoare celor pe care le înfruntăm astăzi? De ce a putut Hristos să se împotrivească ispitei? Pentru alte exemple scripturale de oameni care i s-au împotrivit lui Satana, vedeți Genesa 39:7-20; 2 Nefi 4:16-35 și Moise 1:10-22.

• Un mod prin care puteți încuraja discuția despre Matei 4:1-11 și Luca 4:1-13 poate fi acela de a scrie, pe tablă, două întrebări: Ce învățăm despre Hristos din această relatare? și Ce învățăm despre Satana? Apoi, invitați membrii clasei să studieze respectivele fragmente, să găsească răspunsuri la aceste întrebări și să scrie răspunsurile lor pe tablă.

• Ce ar putea să-i ajute pe membrii clasei dumneavoastră să se împotrivească ispitei? Puteți ruga membrii clasei să caute locurile din Matei 4:1-11 sau Luca 4:1-13 în care cunoașterea Salvatorului cu privire la scripturi L-a ajutat să-i răspundă lui Satana (spunând: „este scris”). Acordați membrilor clasei timp să găsească și să împărtășească fragmente scripturale care-i pot întări și susține când se simt ispitiți. (Pentru idei, ei pot să se uite în Ghid pentru scripturi la articolul de dicționar „Ispită, (a) ispiti”.)

Luca 4:16-30

Isus Hristos este Mesia despre care s-a profețit.

• Pentru a ajuta membrii clasei să înțeleagă mai bine această relatare, puteți să le explicați că titlurile de Mesia și Hristos înseamnă, amândouă, „Cel Uns”. Pe măsură ce citesc Luca 4:18-21, rugați-i să se gândească ce înseamnă să spui că Isus este Hristosul, Mesia sau Cel Uns. Le-ar putea fi, de asemenea, util să citească articolul de dicționar „[Cel] Uns” din Ghid pentru scripturi. Cum declară astăzi Isus că El este Mesia? Invitați membri clasei să împărtășească cum au ajuns să știe că Isus Hristos este Salvatorul lor.

• Ar putea fi anumite învățături utile pe care le putem desprinde cercetând de ce oamenii din Nazaret nu L-au acceptat pe Isus ca Mesia despre care s-a profețit. Un mod prin care puteți face acest lucru este acela de a pune în antiteză atitudinea acestora cu cea a văduvei din Sarepta și cu cea a lui Naaman din Vechiul Testament. Puteți să luați legătura din timp cu câțiva membri ai clasei și să-i rugați să vină pregătiți să rezume fiecare dintre aceste relatări (vedeți 1 Împărați 17:8-24; 2 Împărați 5:1-17; Luca 4:16-30). Ce ne învață aceste relatări despre miracole și despre cum reacționăm în fața slujitorilor lui Dumnezeu? În cuvintele Salvatorului, adresate oamenilor din Nazaret, remarcă membrii clasei vreun mesaj pentru membrii Bisericii din zilele noastre?

Matei 4:18-22; Luca 5:1-11

Angajamentul de a-L urma pe Hristos înseamnă să acceptăm voia Sa și să renunțăm la a noastră.

• Uneori, la început, îndrumarea pe care Domnul ne-o oferă nu are sens. Membrii clasei pot studia Luca 5:1-11 cu scopul de a afla ce i-a cerut Salvatorul lui Petru și de ce este posibil ca Petru să se fi îndoit de instrucțiunile primite. Ce influență a avut această experiență asupra perspectivei lui Petru cu privire la Salvator și la sine însuși? Puteți să invitați membrii clasei să împărtășească experiențe în care și-au demonstrat credința în îndrumarea divină, în pofida faptului că nu aveau o înțelegere completă. Care a fost rezultatul când și-au exercitat credința?

  

  „Veniți după Mine, și vă voi face pescari de oameni” (Matei 4:19).

• Așa cum pescarii au „lăsat totul” pentru a-L urma pe Isus Hristos (Luca 5:11), tot așa sunt lucruri la care trebuie să renunțăm pentru a deveni ucenicii Săi. Ce aflăm din Matei 4:18-22 despre atitudinea și credința lui Petru, Andrei, Iacov și Ioan? V-ar putea fi util să aduceți un năvod la clasă și să invitați membrii clasei să noteze lucruri la care sunt dispuși să renunțe sau la care au renunțat deja pentru a-L urma pe Hristos și să le pună în năvod. Puteți să invitați câțiva membri ai clasei să împărtășească celorlalți cursanți cum s-a schimbat viața lor pe măsură ce au ales să renunțe la tot pentru a-L urma pe Salvator.

Încurajați învățarea acasă

Pentru a inspira membrii clasei să citească Ioan 2-4 în timpul săptămânii viitoare, îi puteți ruga să se gândească la ce cred ei că înseamnă să fii „născut din nou”. Spuneți-le că fragmentele pentru lectură din săptămâna următoare îi vor ajuta să răspundă la această întrebare.

Resurse suplimentare

Matei 4; Luca 4-5

Isus este Mesia.

„Jesus Declares He Is the Messiah” (prezentare video, LDS.org)

Feluri de ispite

După ce a vorbit de felurile de ispite pe care Salvatorul le-a înfruntat în pustiu, președintele David O. McKay ne-a învățat:

„Fiecare ispită cu care ne confruntăm, dumneavoastră și cu mine, vine în una dintre următoarele trei forme:

(1) ispită sub forma unei pofte sau viciu;

(2) cedarea în fața mândriei, dorinței de a fi la modă sau vanității;

(3) dorința pentru bogățiile lumii sau pentru putere și stăpânire peste ținuturi sau pentru posesiunile materiale ale oamenilor” (Teachings of Presidents of the Church: David O. McKay [2003] ,p. 82).

Vorbind despre experiența lui Isus din Matei 4, vârstnicul Jeffrey R. Holland ne-a învățat:

„«Dacă ești Fiul lui Dumnezeu, poruncește ca pietrele acestea să se facă pâini» …

Ispita nu era despre a nu mânca… Ispita, cel puțin partea asupra căreia vreau să mă concentrez, este de a face lucrurile în acest fel pentru a-Și obține pâinea – satisfacția Sa fizică, potolirea apetitului Său uman – pe calea ușoară, abuzând de putere și fără a avea dorința de a aștepta timpul potrivit pentru a face lucrurile în modul potrivit …

«Dacă ești Fiul lui Dumnezeu, aruncă-Te jos» …

Ispitirea de aici este făcută într-un mod și mai subtil ca prima dată. Este ispitirea spiritului, a unei dorințe mai puternice decât nevoia de pâine. Oare Îl va salva Dumnezeu? De ce să nu obțină o confirmare spirituală, un grup de supuși loiali și să-i răspundă acestui demon care-L sâcâie – și toate acestea făcând apel la puterea lui Dumnezeu? …

Însă Isus respinge ispitirea spiritului. Refuzul și cumpătarea sunt, de asemenea, parte a pregătiri divine… Chiar și Fiul lui Dumnezeu trebuie să aștepte. Mântuitorul, care niciodată nu întârzie să acorde harul Său altora, nu a cerut nimic pentru Sine …

 «Toate aceste lucruri Ți le voi da Ție, dacă Te vei arunca cu fața la pământ și Te vei închina mie.»

Satana… [L-a întrebat]: «Care este prețul Tău? Ai rezistat la pâinea ieftină. La înscenarea ieftină privind rolul Tău de Mesia ai rezistat, dar niciun om nu poate rezista bogățiilor acestei lumi. Spune care Îți este prețul». Satana acționează potrivit primului său articol al necredinței – credința de nezdruncinat potrivit căreia, cu bani, poți cumpăra orice în această lume.

Într-o bună zi, Isus va conduce lumea. Va guverna peste fiecare principat și fiecare putere ale acesteia. El va fi Împăratul împăraților și Domnul domnilor. Dar nu în acest mod” („The Inconvenient Messiah”, Ensign, feb. 1984, p. 68-71).

Să ne îmbunătățim predarea

Mulțumiți cursanților dumneavoastră. „Nu vă gândiți atât de mult la ceea ce urmează să predați, încât să uitați să le mulțumiți cursanților pentru contribuția lor. Ei au nevoie să știe că le apreciați dorința de a-și împărtăși cunoștințele și mărturiile” (Să predăm în modul Salvatorului, p. 33).