와서 나를 따르라
6월 17일~23일. 마태복음 27장; 마가복음 15장; 누가복음 23장; 요한복음 19장: ‘다 이루었다’

“6월 17일~23일. 마태복음 27장; 마가복음 15장; 누가복음 23장; 요한복음 19장: ‘다 이루었다’” 와서 나를 따르라—주일학교: 2019 신약전서(2019)

“6월 17일~23일. 마태복음 27장; 마가복음 15장; 누가복음 23장; 요한복음 19장”, 와서 나를 따르라—주일학교: 2019

빌라도 앞에 선 그리스도

보라 이 사람이로다, 안토니오 시세리

6월 17일~23일

마태복음 27장; 마가복음 15장; 누가복음 23장; 요한복음 19장

“다 이루었다”

마태복음 27장, 마가복음 15장, 누가복음 23장, 요한복음 19장을 기도하는 마음으로 읽으면서 공과 준비를 시작한다. 여러분이 영을 받기에 합당하게 생활할 때 구주와 그분의 속죄에 관해 힘 있는 간증을 할 수 있음을 기억한다.

느낌을 기록한다

나누기 아이콘

나누도록 권유한다

반원들이 이번 주에 읽은 장들에 기술된 사건들을 상기할 수 있도록 단어나 구절 몇 개를 칠판에 적어 놓으면 도움이 될 것이다. 반원들에게 이 사건들에 관해 읽을 때 어떤 느낌을 받았는지를 설명하는 단어 몇 개를 칠판에 적어 달라고 한다. 그들은 왜 그렇게 느꼈는가?

가르치기 아이콘

교리를 가르친다

마태복음 27장; 마가복음 15장; 누가복음 23장; 요한복음 19장

예수 그리스도께서 기꺼이 고통을 겪으신 것은 하나님 아버지와 우리 모두를 향한 그분의 사랑을 보여 준다.

  • 반원들이 구주의 사망을 다룬 기사가 어떻게 그분의 사랑을 보여 주는지를 이해할 수 있도록 다음 활동을 한다. 반원 각자에게 하트 모양 종이를 나누어 주고 고린도전서 13장 4~7절에서 사랑을 묘사하는 문구 하나를 그 종이에 적으라고 한다. 그런 후 그들에게 마태복음 27장, 마가복음 15장, 누가복음 23장, 또는 요한복음 19장을 살펴보면서, 그들이 택한 문구에 묘사된 구주의 사랑을 나타내는 구절들을 하트 뒷면에 적으라고 한다. 그들이 찾은 것을 발표하게 한다. 반원들은 구주의 사랑을 이해하는 데 도움이 된 어떤 경험들을 해 보았는가?

    가시관

    병사들은 “가시관을 엮어” “그분의 머리에” 씌[웠다.]”(마가복음 15:17)

  • 이번 주에 배운 것을 간증하도록 어떻게 반원들을 격려할 수 있을까? 반원들에게 경전에서 읽은 사건이나 구주의 고통, 십자가에 달리신 일에 대해 그들이 느낀 바가 묘사되어 있는 찬송가를 찾아보라고 할 수 있다. 그 찬송가 중 하나 이상을 반 전체가 함께 불러 볼 수도 있다. 구주 생애의 최후의 몇 시간을 공부하는 것은 그분을 신뢰하고 따르도록 어떻게 우리에게 영감을 줄 수 있는가?

  • 미술품을 활용하면 반원들이 이번 주에 읽은 사건 중 몇 가지를 머릿속으로 그려 보는 데 도움이 될 수 있다.(“추가 자료”에서 그림을 찾아볼 수 있다.) 반원들을 그룹으로 나누고 그룹마다 그림을 하나씩 준다. 각 그룹은 자신들이 받은 그림에 묘사된 구절들을 찾아 읽는다. 그 구절에 담긴 의미를 토론하고, 그 그림이 그 구절을 더 잘 이해하는 데 어떻게 도움이 되었는지 이야기해 본다. 각 그룹의 의견을 반 전체와 나눌 수도 있다. 또한, 반원들에게 동영상 “빌라도 앞에서 정죄받는 예수님”과 “채찍질 당하시고 십자가에 못 박히시는 구주”를 보여 줄 수 있다.(LDS.org)

  • 구주 생애의 최후의 몇 시간에 관한 세부 사항을 모두 반에서 토론할 수는 없을 것이다. 하지만 다음 활동을 통해 반원들은 자신에게 가장 의미 있는 내용을 토론할 수 있다. 각 반원에게 이번 주 독서 과제에서 한 장을 선택하고 잠시 그 장을 훑어보면서, 구주와 그분의 사명에 관해 의미 있는 가르침이 담긴 단어나 문구, 세부 내용을 찾아보라고 한다. 반원들에게 각자 찾은 것을 말하고 왜 그 부분이 자신에게 의미가 있는지를 설명해 달라고 한다.

마태복음 27:14~60

고대 선지자들은 구주의 고난과 십자가에 달리실 사건을 예견했다.

  • 구주의 생애 마지막 몇 시간 동안 수많은 사건이 일어났는데, 그것은 고대 선지자들이 이미 예언한 일들이었음을 안다면 반원들의 신앙이 강화될 수도 있다. 반원들이 이 예언을 살펴보고 그것이 어떻게 성취되었는지를 이해할 수 있도록 다음과 같이 한다. 각 반원에게 “추가 자료”에 나오는 경전 구절을 한 개 이상 나눠 주고, 마태복음 27장을 읽으면서 각자 받은 구절의 내용이 성취된 성구를 찾아보라고 한다. 예언과 그 성취를 연결시키는 도표를 만들 수도 있다. 반원들에게 경전에 나오는 마태복음 27장의 여백에 예언이 나오는 구절을 적어 넣으라고 할 수도 있다. 이런 예언에서 우리는 무엇을 배울 수 있는가? 이런 예언은 예수 그리스도를 믿는 우리의 신앙을 어떻게 강화하는가?

마태복음 27:27~49; 마가복음 15:16~32; 누가복음 23:11, 35~39; 요한복음 19:1~5

반대는 하나님의 사업을 중단시키지 못한다.

누가복음 23:34~43

구주께서는 우리에게 희망과 용서를 주신다.

  • 구주께서 하나님 아버지께 군인들을 용서해 달라고 부탁하시고 십자가에 달린 강도에게 희망을 주셨던 이야기를 읽는 것이 반원들에게 도움이 될 수 있다. 반원들을 두 그룹으로 나눈 뒤 한 그룹에게는 누가복음 23장 34~38절을, 다른 그룹에게는  누가복음 23장 39~43절을 읽으라고 한다. 그룹끼리 이 구절들에서 구주에 관해 배운 점을 토론해 보라고 한다. 그런 다음, 각 그룹의 의견을 반 전체와 함께 나눠 볼 수 있다. 우리는 어떻게 구주께서 보이신 모범을 따를 수 있는가?

  • 예수님과 달리 타인을 용서하기 힘들어하는 반원들이 있다면, 그들을 돕기 위해 “추가 자료”에 나오는 제프리 알 홀런드 장로의 말씀을 나눠 본다.

배우기 아이콘

가정에서 학습하도록 격려한다

반원들이 마태복음 28장, 마가복음 16절, 누가복음 24장, 요한복음 20~21장을 읽어 올 수 있도록, “눈으로 직접 봐야 믿을 수 있어.”라고 말하는 사람에게 뭐라고 이야기해 줄 수 있을지 생각해 보라고 한다. 그런 다음, 다음 주 독서 과제가 이 문제를 해결하는 데 도움이 될 것이라고 말해 준다.

자료 아이콘

추가 자료

마태복음 27장; 마가복음 15장; 누가복음 23장; 요한복음 19장

예수님의 박해, 고통, 죽음에 관한 그림.

예수 그리스도의 고난 및 사망에 관한 고대의 예언.

용서에 관한 구주의 모범.

제프리 알 홀런드 장로는 이렇게 가르쳤다.

“우리가 회개를 하여야 할 의무가 있다면 다른 사람들도 회개를 할 수 있는 기회를 주어야 합니다. 즉, 우리가 용서받은 것처럼 다른 사람을 용서할 수 있어야 합니다. 이렇게 하여야만 우리는 예수 그리스도의 참다운 속죄에 참여할 수 있습니다. 땅이 울리고 성소의 휘장이 찢어지던 그 운명의 금요일에 참으로 위대한 순간이 있었으니, 바로 그리스도께서 다음과 같이 말씀하신 말할 수 없이 자비로운 순간이었습니다. ‘아버지 저들을 사하여 주옵소서 자기들이 하는 것을 알지 못함이니이다.’그리스도께서는 아버지와 여러분 사이의 변호인으로서 여러분과 저를 대신하여 오늘도 이와 같이 탄원하고 계십니다.

만사에 그렇게 하셨던 것처럼, 이런 경우에도 예수님께서는 우리가 따라야 할 표준을 설정하셨습니다. 인생은 너무 짧기 때문에 증오심을 키우[며] … 시간을 보내려고 해서는 안 됩니다. 하나님께서 우리의 죄를 기억하시지 않기를 바라면서도 정작 우리는 다른 사람들의 죄를 기억하는 데 열중한다면, 근본적으로 무언가 잘못된 것입니다.”(“왕국의 평화로운 것들”, 성도의 벗, 1997년 1월호, 83쪽)

더 나은 가르침을 위하여

구주로부터 힘을 얻는다. “좀 더 구주처럼 살고 가르치려 노력할 때, 가끔은 필연적으로 실수하게 될 것이다. 낙담하지 않는다. 그 대신, 여러분의 실수와 약점이 여러분을 더욱 하나님 아버지와 구주께 향하게 하는 이유가 되게 한다.”(예수께서 보여 주신 방법으로 가르침, 14쪽)