Jėzus kalba su mažu vaikeliu

Rugsėjo 16–22

2 Korintiečiams 8–13

„Dievas myli linksmą davėją“

Skaitydami 2 Korintiečiams 8–13 galvokite apie žmones, kuriuos mokote, ir suplanuokite veiklas, kurios padės jiems atrasti šiuose skyriuose pateiktus principus. Tada peržiūrėkite šį planą ir pasisemkite papildomų idėjų.

Užsirašykite įkvėptas mintis

dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Štai būdas, kaip paskatinti klasės narius papasakoti, ką sužinojo, skaitydami 2 Korintiečiams 8–13. Paprašykite kelių klasės narių lentoje užrašyti po vieną patikusią savaitės skaitinių frazę, o likusiųjų surasti jas savo Raštų egzemplioriuose. Paklauskite pamokos dalyvių, kodėl šios frazės jiems yra prasmingos.

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

2 Korintiečiams 8:1–15; 9:6–15

Laimindami vargšus ir stokojančius, šventieji dalijasi viskuo, ką turi

• Dievas įsakė savo šventiesiems pasirūpinti gyvenančiais nepritekliuje. Ištraukos iš 2 Korintiečiams 8–9 gali įkvėpti jūsų klasės narius veikti. Kad padėtumėte jiems atrasti tas ištraukas, lentoje galite užrašyti klausimus: Kodėl turime duoti? ir Kaip turime duoti? Pusė pamokos dalyvių galėtų atsakymų paieškoti 2 Korintiečiams 8:1–15, o kita pusė – 2 Korintiečiams 9:6–15. (Galite paaiškinti, kad 8 skyriaus 1–5 eilutėse Paulius kalbėjo apie Makedonijos šventuosius, kaip apie dosnaus davimo pavyzdžius.) Kaip principai, kurių mokė Paulius, padeda mums geriau rūpintis vargšais ir stokojančiais?

• Skyriuje „Papildomos priemonės“ nurodyta nemažai šaltinių, padėsiančių klasės nariams geriau suprasti Viešpaties būdą, skirtą padėti patenkinti materialinius Jo šventųjų poreikius. Galbūt galėtumėte paskirti kelis klasės narius apžvelgti vieną iš tų šaltinių ir papasakoti, kas labiausiai įsiminė. Ar skaitydami 2 Korintiečiams 8:1–15; 9:6–15 klasės nariai galėtų rasti įrodymų, kad šventieji Pauliaus laikais rūpinosi vargšais tokiais pat būdais, kaip ir mes dabar?

2 Korintiečiams 11:13–33

Netikri pranašai stengiasi suklaidinti

• Kadangi mes, kaip ir Korinto šventieji, esame klaidingų mokymų taikinyje, būtų naudinga peržvelgti Korinto šventiesiems skirtus Pauliaus perspėjimus dėl „netikrų pranašų“. Pavyzdžių, kokią įtaką šiais laikais mums daro klaidingi mokymai, klasės nariai galės rasti Kventino L. Kuko kalboje „Šaunūs Jėzaus liudytojai“ (2016 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga). Galbūt galėtumėte paskirti ką nors iš anksto perskaityti šią kalbą ir papasakoti klasei, ko joje mokoma apie nuo Evangelijos tolinančių „suklupimo kliūčių“ vengimą. Kokie šiems laikams būdingi mokymai gali mus nutolinti nuo Evangelijos tiesų? Galėtumėte paprašyti klasės narių išnagrinėti 2 Korintiečiams 11:21–33 ir papasakoti, ką iš šių eilučių sužinojo apie tikruosius „Kristaus tarn[us]“.

2 Korintiečiams 11:3; 13:5–8

Turime „patikrinti“ ištikimybę Jėzaus Kristaus Evangelijai

• Kartais Bažnyčios nariai jaučiasi per daug apkrauti gyvenimo rūpesčiais, įskaitant ir tai, ką galbūt laiko buvimo pastarųjų dienų šventaisiais rūpesčiais. Pauliaus patarimas „patikrinkite patys save, ar esate tikėjime“ gali padėti jums ir jūsų klasės nariams susitelkti į „paprastum[ą] Kristuje“ (2 Korintiečiams 13:5; 11:3). Galbūt galėtumėte kartu perskaityti 2 Korintiečiams 11:3 ir aptarti, ką galėtų reikšti frazė „paprastum[as] Kristuje“. Taip pat galėtumėte paprašyti klasės narių įsivaizduoti, kad jų paprašė laikraščiui parašyti šimto žodžių apimties apybraižą apie Jėzaus Kristaus Evangeliją. Skirkite jiems laiko atlikti užduotį ir leiskite parodyti vienas kitam, ką parašė. Jei jiems reikia pagalbos, galėtų perskaityti Jono 3:16–17; 3 Nefio 27:13–21 ir Ištikimi tikėjimui, 45. Paprašykite klasės narių pagalvoti, ar jie yra ištikimi esminiams Evangelijos principams.

• Kad padėtumėte klasės nariams apsvarstyti, kaip supaprastinti savo gyvenimą ir tapti geresniais Kristaus mokiniais, galite jiems pasiūlyti perskaityti skyriuje „Papildomos priemonės“ pateiktą prezidento Dyterio F. Uchtdorfo teiginį. Klasės nariai galėtų aptarti, kaip taikyti prezidento Uchtdorfo kvietimą „sutelk[ti] dėmesį į pagrindines doktrinas, principus ir Evangelijos pritaikymą“. Kokių dar minčių klasės nariams kilo, kaip save patikrinti, ar esame ištikimi tikėjime?

2 Korintiečiams 12:5–10

Gelbėtojo malonė yra pakankama, kad padėtų mums atrasti jėgų įveikti savo silpnybes

• Ką pasakytumėte draugui, kuris meldė pagalbos, kad įveiktų fizinę negalią, bet mano, kad į jo maldas nebuvo atsakyta? Galite paprašyti klasės narių šį klausimą apmąstyti tyliai skaitant 2 Korintiečiams 12:5–10. Tada jie galėtų pasidalyti tuo, ką rado šiose eilutėse ir kas galėtų padėti minėtoje situacijoje. Po to galėtų pasidalyti patirtimi, kaip su Jėzaus Kristaus pagalba įgijo jėgų savo silpnybėms įveikti. Kaip tai paveikė jų gyvenimą?

mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Kad paskatintumėte klasės narius perskaityti laišką Galatams, galite paklausti, ar jie pažįsta ką nors, nutolusį nuo Evangelijos. Jei taip, jiems praverstų perskaityti, kaip Paulius paragino nuo Evangelijos nutolusius galatus sugrįžti atgal.

priemonių piktograma

Papildomos priemonės

2 Korintiečiams 8–13

Viešpaties būdas pasirūpinti vargšais ir beturčiais

• Mozijo 4:16–27; Almos 34:27–29; Doktrinos ir Sandorų 104:14–18.

• Handbook 2: Administering the Church (2010), 6.1.

• „Dešimtinė ir atnašos“, Jaunimo stiprybės vardan (2011), p. 38–39.

• Giesmės: „Tiek visko gavęs“, „Noriai Tavim seku“, „Ar šiandieną ką gero kam padariau?“ (Giesmės, 122, 123 ir 125)

• LDS.org vaizdo siužetai: „Welfare Facilities–Bishops’ Storehouse“ (liet. „Gerovės pastatai. Vyskupo sandėlis“), „The Labor of His Hands“ (liet. „Jo rankų darbas“), „Thanks Be to God“ (liet. „Padėka Dievui“) ir „Fast Offerings: Are We All Not Beggars“ (liet. „Pasninko atnašos. Argi visi mes nesame elgetos?“).

• „Gerovė ir savarankiškumas“ (mormonu-naujienos.lt/gerove).

Galime supaprastinti požiūrį į gyvenimą pagal Evangeliją

Prezidentas Dyteris F. Uchtdorfas mokė:

„Broliai ir seserys, nereikia apsunkinti gyvenimo pagal Evangeliją.

Jis yra aiškus. Jį galėtume apibūdinti taip:

• Dievo žodžio klausymasis su nuoširdžiu ketinimu padeda tikėti Dievu ir kliautis Jo pažadais.

• Kuo daugiau pasitikime Dievu, tuo labiau mūsų širdys prisipildo meilės Jam ir vienas kitam.

• Kai mylime Dievą, trokštame sekti Juo ir savo elgesį suderinti su Jo žodžiais.

• Kadangi mylime Dievą, norime Jam tarnauti; norime laiminti kitų gyvenimą, padėti vargšams ir beturčiams.

• Kuo dažniau vaikštome šiuo mokinystės keliu, tuo labiau trokštame pažinti Dievo žodį.

Ir taip procesas tęsiasi: kiekvienas žingsnis veda prie kito ir teikia mums vis daugiau tikėjimo, vilties ir meilės.

Tai nuostabiai paprasta ir nuostabiai veikia.

Broliai ir seserys, jei kada manysite, jog Evangelija neveikia jūsų gyvenime taip, kaip tikėjotės, kviečiu į jį pažvelgti iš šalies ir supaprastinti savo požiūrį į mokinystę. Sutelkite dėmesį į pagrindines doktrinas, principus ir Evangelijos pritaikymą. Pažadu, kad Dievas ves ir laimins jus kelyje į visavertį gyvenimą, o Evangelija tikrai jums bus veiksmingesnė“ (Tai nuostabiai veikia!, 2015 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymo tobulinimas

Dirbkite kartu su šeimos nariais. „Žmogui didžiausią įtaką – gerą ar blogą – paprastai daro jo paties namiškiai. Kadangi šeima yra evangelinio gyvenimo ir mokymosi centras, jūsų pastangos stiprinti klasės narį bus veiksmingiausios, kai tai darysite išvien su […] šeimos nariais“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, 8).