Ježiš učí ľudí pri pobreží od Jamesa Tissota

20. – 26. februára

Matúš 6 – 7

„Učil ako ten, kto má moc“

Keď sa pripravujete na výučbu, začnite svojou vlastnou prípravou. Preštudujte si Matúš 6 – 7 a zaznamenajte si svoje duchovné dojmy. To vám pomôže získať zjavenie ohľadom toho, ako najlepšie naplniť potreby vašej triedy. Potom si prezrite námety na výučbu v tejto lekcii.

Pozvite k zdieľaniu

Pozvite členov triedy, aby sa podelili o to, o ktorých pasážach kázania na vrchu majú pocit, že sú v dnešnej dobe najpotrebnejšie. Povzbuďte členov triedy, aby sa navzájom oboznámili so svojimi poznatkami.

Učte náuku

Matúš 6 – 7

Ak počúvame Pánove učenia a riadime sa nimi, naše životy budú postavené na pevnom základe.

• Aké konkrétne učenia z Matúš 6 – 7 budú najprospešnejšie pre tých, ktorých učíte? Zvážte, že na tabuľu napíšete niekoľko odkazov z Matúš 6 – 7, ktoré obsahujú tieto učenia. Členovia triedy si môžu vybrať jeden z odkazov, ktorý si v tichosti preštudujú, a potom môžu na tabuľu napísať všetky duchovné pravdy, ktoré sa naučili. Ako tieto učenia ovplyvnili naše životy?

• Spasiteľ zakončil Svoje kázanie podobenstvom, ktoré môže pomôcť vašej triede lepšie porozumieť dôležitosti žitia podľa Spasiteľových učení (pozri Matúš 7:24 – 27; pozri tiež Helaman 5:12). Aby ste si predstavili toto podobenstvo, členovia triedy môžu spolupracovať, aby postavili silný základ s použitím kociek, pohárov či iných materiálov, a potom môžu vyskúšať silu svojich základov. Tiež by mohli označiť svoje stavebné materiály vecami, ktoré môžu robiť, aby uplatňovali Spasiteľove učenia. Ako nám môže robenie týchto vecí pomôcť prečkať búrky života?

Matúš 6:5 – 13

Spasiteľ nás naučil, ako sa modliť.

• Štúdium modlitby Pána môže členom triedy pomôcť určiť, ako môžu zlepšiť svoje vlastné modlitby tým, že budú nasledovať Pánov príklad. Môžete ich vyzvať, aby na tabuľu napísali frázy z Matúš 6:9 – 13 (alebo Lukáš 11:1 – 4), ktoré ich zaujali. Keď premýšľame o Spasiteľových slovách, čo sa učíme o modlitbe? Pre členov triedy môže byť poučné parafrázovať niektoré slovné spojenia Spasiteľa ako veci, ktoré by mohli povedať vo svojich vlastných modlitbách. Napríklad frázu „Chlieb náš každodenný daj nám dnes!“ môžete parafrázovať ako „Prosím, pomôž mi, keď sa snažím postarať sa o moju rodinu“.

• Keď si ako trieda prečítate Matúš 6:5 – 13, môžete diskutovať o otázkach, ako sú tieto: Ako posilnila modlitba váš vzťah s Nebeským Otcom? Ako vám modlitba pomohla spoznať Božiu vôľu?

Matúš 7:7 – 11

Nebeský Otec odpovedá na modlitby.

• Aby ste členom triedy pomohli posilniť ich vieru, že Boh vypočuje a zodpovie ich modlitby, môžete na tabuľu napísať slová prosiť, hľadať a klopať. Potom môžu členovia triedy v písmach vyhľadať príklady ľudí, ktorí „prosili“, „hľadali“ a „klopali“ (pozri napríklad 1. Nefi 11:1; Eter 2:18 – 3:6; Joseph Smith – Životopis 1:11 – 17). Čo sa z týchto príkladov učíme o dostávaní odpovedí na naše modlitby?

• Pre dôležité pozadie pre Matúš 7:7 – 11 si pozrite Preklad Josepha Smitha Matúš 7:12 – 17. V týchto veršoch Ježišovi učeníci predvídali niekoľko dôvodov, ktoré môžu ľudia uvádzať ako dôvod, prečo nevyhľadávajú pravdu od Nebeského Otca. Môžete požiadať členov triedy, aby si predstavili, že majú priateľa, ktorý nie je ochotný vyhľadávať vedenie či požehnania od Pána. Čo môžu členovia triedy povedať, aby povzbudili tohto priateľa? Ako môžu použiť Spasiteľove slová z Matúš 7:7 – 11?

Matúš 7:15 – 20

Skutočných a falošných prorokov vieme identifikovať podľa ich ovocia.

• Členovia vašej triedy sa už pravdepodobne stretli s falošnými filozofiami a inými klamstvami protivníka, či už na internete alebo z iných zdrojov. Tiež mohli počuť druhých kritizovať služobníkov Pána. Ako im môžete pomôcť porozumieť, ako odlíšiť falošných prorokov a učenia od tých skutočných? Môžete vystaviť viacero kúskov ovocia a opýtať sa, čo môžeme predpokladať o stromoch, z ktorých pochádzajú. Ako nám táto aktivita pomáha porozumieť Matúšovi 7:15 – 20? Tiež by ste si spolu mohli prečítať nedávne posolstvá žijúcich prorokov. Aké „ovocia“ alebo výsledky dostaneme, ak sa budeme riadiť ich radami?

  

  Skutočných prorokov poznáme podľa ich ovocia.

• Matúš 7:15 – 20 môže pomôcť budovať vieru členov triedy v božské poslanie proroka Josepha Smitha. Aké je ovocie práce, ktorú vykonal Joseph Smith? Pre niekoľko nápadov si pozrite posolstvo staršieho Neila L. Andersena „Joseph Smith“ (Generálna konferencia október 2014). Ako by sme mohli použiť Spasiteľovo podobenstvo v Matúš 7:15 – 20, aby sme vydali svedectvo o prorokovi Josephovi našim priateľom a rodine?

Ako zlepšiť našu výučbu

Nebojte sa ticha. „Môže trvať nejaký čas, kým na dobré otázky dostaneme odpovede. Vyžadujú si premýšľanie, skúmanie a inšpiráciu. Čas, ktorý strávite čakaním na odpoveď na otázku, môže byť posvätným časom premýšľania. Vyhnite sa pokušeniu ukončiť tento čas predčasne tým, že zodpoviete svoje vlastné otázky alebo prejdete na niečo iné“ (Teaching in the Savior’s Way, 31).