Poslední večeře

The Last Supper [Poslední večeře], William Henry Margetson

5.–11. června

Jan 14–17

Zůstaňte v mé lásce

Až budete s modlitbou studovat Jana 14–17, přemítejte o tom, jak nejlépe můžete dávat najevo lásku těm, které učíte. Duch Svatý vám bude během studia písem, příručky Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny a této osnovy vnášet do mysli různé náměty.

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Na tabuli napište čísla od 14 do 17, jež představují kapitoly v Janovi, které členové třídy tento týden četli. Několik z nich požádejte, aby vedle každého čísla kapitoly napsali odkaz na nějaký verš, kterému lépe porozuměli díky Duchu Svatému nebo o kterém by chtěli diskutovat s celou třídou.

ikona výuky

Učte nauce

Jan 14:16–27; 15:26; 16:7–15

Duch Svatý nám pomáhá naplňovat naše poslání učedníků Ježíše Krista.

• Abyste členům třídy pomohli naučit se něčemu ohledně různých rolí Ducha Svatého, zvažte možnost je vyzvat, aby si přečetli jednu nebo více z těchto pasáží: Jan 14:16–27; 15:26 a 16:7–15. Mohli by napsat na tabuli, čemu se ze zmíněných pasáží učí o Duchu Svatém. Postřehy o Duchu Svatém by také mohli vyhledat v písmech a v poselstvích uvedených v oddíle „Další materiály a zdroje“. Jak Duch Svatý plní tyto role v našem životě? Mohli byste se také zamyslet nad předměty a názornými pomůckami, které byste mohli přinést na lekci, abyste členům třídy pomohli některým z těchto rolí porozumět.

• Zvažte možnost předem požádat několik členů třídy, aby si prostudovali jeden z proslovů z generální konference uvedených v oddíle „Další materiály a zdroje“ (nebo jiný konferenční proslov na dané téma), které se týkají Ducha Svatého. Umožněte jim, aby se s ostatními členy třídy stručně podělili o to, co se dozvěděli. Čím dalším tato poselství přispívají k tomu, čemu jsme se o Duchu Svatém naučili z Jana 14–16?

Kristus hovoří s učedníky

The Last Supper [Poslední večeře], Clark Kelley Price

Jan 15:1–12

Zůstaneme-li v Kristu, budeme přinášet dobré ovoce a budeme zažívat radost.

• Zvažte možnost přinést do třídy nějakou rostlinku (nebo obrázek rostlinky) a využít ji k tomu, abyste členům třídy pomohli si názorně představit Spasitelovo podobenství o vinném kmeni a ratolestech. Poté, co si s celou třídou přečtete Jana 15:1–12, byste mohli diskutovat o tom, co to znamená zůstávat v Kristu (viz Jan 15:4). Několik členů třídy by se mohlo podělit o to, jak zjistili, že to, co je uvedeno v Janovi 15:5, je pravda. (Viz rovněž proslov staršího Jeffreyho R. Hollanda uvedený v oddíle „Další materiály a zdroje“.)

Jan 17

Nebeský Otec a Ježíš Kristus jsou dokonale sjednoceni.

• Nejspíše nezvládnete učit všem důležitým pravdám z Jana 17 v rámci jedné vyučovací hodiny, ale zde je námět, jak členům třídy pomoci seznámit se s několika z nich. Na tabuli vypište z Jana 17 pojmy, jako jsou například tyto:

  • Náš vztah s Ježíšem Kristem

  • Vztah Ježíše Krista k Jeho Otci

  • Náš vztah ke zbytku světa

  • Naše vzájemné vztahy jakožto Jeho učedníků

  Každého člena třídy vybídněte, aby si jeden z těchto pojmů vybral a během čtení Jana 17 vyhledal verše, které s ním souvisejí. Několik členů třídy požádejte, aby se podělili o to, čemu se naučili.

  Jak náš vztah s Bohem ovlivňuje naše vztahy jeden k druhému? Jak naše vztahy jeden k druhému ovlivňují náš vztah s Bohem?

ikona materiálů a zdrojů

Další materiály a zdroje

Duch Svatý.

• Skutkové 2:37–38; Galatským 5:22–23; 1. Nefi 10:17–19; 2. Nefi 32:3–5; Mosiáš 3:19; 3. Nefi 27:20; Moroni 8:26; 10:4–5; Nauka a smlouvy 8:2–3; 42:17

• Henry B. Eyring, „Aby Jeho Duch byl s vámi“, Liahona, květen 2018, 86

• David A. Bednar, „Přijmi Ducha Svatého“, Liahona, listopad 2010, 94–97

• Michelle D. Craigová, „Duchovní schopnost,“ Liahona, listopad 2019, 19–21

Zůstávejme v Pánu.

Starší Jeffrey R. Holland s podotknutím, že slovo zůstávat asociuje trvalost a odhodlání, učil:

„Potom [toto slovo] nabývá významu ‚přebývat – ovšem přebývat na věky‘. … Přijďte, ale přijďte natrvalo. Přijďte s přesvědčením a vytrvalostí. …

Ježíš pravil: ‚Beze mne nic nemůžete učiniti.‘ [Jan 15:5.] Svědčím, že to je Boží pravda. Kristus je pro nás vším a máme v Něm ‚zůstávat‘ trvale, pevně, neochvějně a na věky. Chceme-li, aby plody evangelia kvetly a žehnaly našemu životu, musíme pevně lnout k Němu, Spasiteli nás všech, a k Jeho Církvi, která nese Jeho svaté jméno. On je vinný kmen, který je pravým zdrojem naší síly a jediným zdrojem věčného života. V Něm nejenom vytrváme, ale také triumfálně zvítězíme v této svaté věci, která nás nikdy nezklame.“ („Zůstaňtež ve mně“, Liahona, květen 2004, 32.)

Jak zlepšit výuku

Přizvěte Ducha. „Můžeme… být nástrojem v rukou Božích, abychom pomáhali Jeho dětem učit se Duchem. Abychom toho dosáhli, usilujeme o to, aby byl v našem životě přítomen vliv Ducha, a ty, které učíme, vyzýváme k tomu, aby dělali totéž. … Přítomnost Ducha mohou rovněž přizvat posvátná hudba, písma, slova proroků posledních dnů, projevy lásky a svědectví a chvíle tichého rozjímání.“ (Učte tak, jak učil Spasitel, 10.)