Pietro parla con Cornelio

17–23 luglio

Atti 10–15

“La parola di Dio progrediva e si spandeva di più in più”

Studiare mediante l’aiuto della preghiera Atti 10–15 prima di leggere questo schema ti aiuterà a ricevere impressioni spirituali dal Signore. Le idee seguenti sono solo dei suggerimenti.

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Invita a condividere

Incoraggia i membri della classe a parlare con chi è seduto loro accanto di qualcosa che lo Spirito ha insegnato loro mentre leggevano Atti 10–15. Invitane alcuni a condividere le loro riflessioni con l’intera classe.

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Insegna la dottrina

Atti 10; 11:1–18; 15:1–25

Il Padre Celeste ci insegna linea su linea tramite la rivelazione.

• Alcuni membri della classe potrebbero avere delle idee sbagliate su come si riceve la rivelazione. Può essere loro utile parlare di come Pietro ricevette rivelazioni e di come loro possono andare avanti, “senza [farsene] scrupolo” (Atti 10:20), quando la rivelazione sembra incompleta o non chiara. Puoi disegnare una linea alla lavagna e scrivere a una delle due estremità Il Vangelo deve essere predicato ai Gentili. Come classe, leggete Atti 10 e 11:1–18, dopodiché aggiungi alla linea dei punti che mostrano come il Signore rivelò a Pietro, passo dopo passo, che era giunto il tempo di predicare il Vangelo ai Gentili. Per esempio, potresti iniziare con un punto chiamato “Cornelio ebbe una visione” (Atti 10:1–6) o addirittura con il comandamento del Salvatore ai Suoi discepoli di “[ammaestrare] tutti i popoli” (Matteo 28:19). Che cosa possiamo imparare sulla rivelazione dall’esperienza di Pietro? In che modo gli insegnamenti di Nefi sulla rivelazione in 2 Nefi 28:30 e gli insegnamenti dell’anziano David A. Bednar contenuti in “Ulteriori risorse” arricchiscono la nostra comprensione?

  ragazza che legge le Scritture

  La rivelazione personale spesso giunge col tempo e tramite uno sforzo continuo.

• Potreste studiare degli episodi nelle Scritture in cui il Signore ha insegnato al popolo linea su linea. Oltre all’esperienza di Pietro in Atti 10, i membri della classe potrebbero leggere le esperienze di Nefi (1 Nefi 18:1–3); Alma (Alma 7:8; 16:20); e Mormon (3 Nefi 28:17, 36–40). Quali altri esempi vengono loro in mente di persone che hanno ricevuto una guida spirituale “qui un poco e là un poco”? (2 Nefi 28:30). Perché a volte il Signore potrebbe voler scegliere di rivelare le cose in questo modo piuttosto che darci le risposte tutte in una volta? (Vedere Dottrina e Alleanze 50:40; 98:12).

• A volte i membri hanno delle domande o dei dubbi sui cambiamenti nelle linee di condotta e nei programmi della Chiesa. Per loro potrebbe essere utile parlare di come la rivelazione di iniziare a predicare il Vangelo ai Gentili (vedere Atti 10) sostituì le precedenti istruzioni date dal Signore ai Suoi discepoli (vedere Matteo 10:1, 5–6). Puoi anche mostrare il video “La conferenza di Gerusalemme” (ChurchofJesusChrist.org). Come avrebbero risposto i membri della classe a qualcuno che, a quei tempi, non fosse stato d’accordo con la direttiva di Pietro in quanto contraddiceva le pratiche precedenti? In che modo la rivelazione contenuta in Atti 10 ci aiuta a prestare ascolto alla rivelazione continua del Signore tramite il Suo profeta?

Atti 10:9–48

“Dio non ha riguardo alla qualità delle persone”.

• Potrebbe essere utile, per la tua classe, parlare di cosa significa “non [aver] riguardo alla qualità delle persone”? Puoi iniziare invitando la classe a leggere dei passi scritturali che insegnano che Dio non ha riguardo alla qualità delle persone, come Romani 2:1–11; 1 Nefi 17:34–40; 2 Nefi 26:32–33; Alma 5:33; Moroni 8:12; e Dottrina e Alleanze 1:34–35. Chiedi ai membri della classe di scrivere alcune possibili definizioni della frase “non avere riguardo alla qualità delle persone” basate su quanto hanno letto, e poi di dire che cosa hanno scritto. In che modo gli eventi e i principi in Atti 10:34–48 dimostrano che Dio non ha riguardo alla qualità delle persone? Come può un giusto essere “accettevole” e “favorito” da Dio, anche se Egli non ha riguardo alla qualità delle persone? (Vedere Atti 10:34–35; 1 Nefi 17:35).

  Potresti dover aiutare i membri della classe a comprendere che “non [avere] riguardo alla qualità delle persone” non vuol dire che Dio benedice tutti allo stesso modo a prescindere dalle loro azioni. Egli vuole che tutti i Suoi figli accettino il Suo Vangelo, ma la pienezza delle benedizioni del Vangelo è riservata a coloro che stringono alleanze con Lui e vi tengono fede.

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Ulteriori risorse

Ricevere rivelazione linea su linea.

L’anziano David A. Bednar ha insegnato: “Generalmente, molti di noi ritengono che riceveranno una risposta o un suggerimento alle nostre sincere preghiere e suppliche. E spesso ci aspettiamo anche che tali risposte o suggerimenti arrivino immediatamente e tutti in una volta. Quindi, tendiamo a credere che il Signore ci darà una grande risposta velocemente e tutta in una volta. Tuttavia, il modello descritto ripetutamente nelle Scritture suggerisce che riceviamo ‘linea su linea, precetto su precetto’ o, in altre parole, molte piccole risposte su un lungo periodo di tempo. Riconoscere e comprendere questo modello è una chiave importante per ottenere l’ispirazione e l’aiuto dello Spirito Santo” (“Line upon Line, Precept upon Precept”, New Era, settembre 2010, 3–4).

Come migliorare l’insegnamento

Inizia con le Scritture. Prima di rivolgerti a risorse supplementari, studia diligentemente le Scritture antiche e moderne. Studiare la parola di Dio con l’aiuto della preghiera permetterà allo Spirito di aiutarti, quando insegni, ad attingere a ciò che hai studiato (vedere Insegnare alla maniera del Salvatore, 12).