Pāvils raksta vēstuli

7.–13. augusts

Vēst. romiešiem 1.–6. nodaļa

Dieva spēks pestīšanas iemantošanai

Lūdziet un lasiet Romiešiem 1.–6. nodaļu, paturot prātā savus nodarbības dalībniekus. Tas palīdzēs daudz skaidrāk sajust Svētā Gara pamudinājumus, gatavojoties mācīt.

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Jūs varētu atvēlēt nodarbības dalībniekiem dažas minūtes laika, lai viņi varētu rūpīgi izlasīt Romiešiem 1.–6. nodaļu, pievēršot uzmanību tam pantam, ko Svētais Gars viņiem palīdzēja labāk izprast. Pēc tam viņi varētu dalīties izvēlētajā pantā ar blakussēdētāju.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu

Vēst. romiešiem 1:16–17

„Es nekaunos Kristus evaņģēlija dēļ.”

• Daudzi ir pieredzējuši, ka tiek izsmieti savu uzskatu dēļ. Lai palīdzētu nodarbības dalībniekiem šādās situācijās, aiciniet viņus izlasīt Romiešiem 1:16–17 un padomāt par gadījumiem, kad Pāvils Apustuļu darbos parādīja, ka viņš nekaunas evaņģēlija dēļ. Arī nodarbības dalībnieki varētu nosaukt iemeslus, kāpēc viņiem nav jākaunas Jēzus Kristus evaņģēlija dēļ. Vai arī viņi varētu dalīties pieredzēs, kad viņi vai citi cilvēki ir parādījuši, ka nekaunas Jēzus Kristus evaņģēlija dēļ.

  nodarbības dalībnieki ceļ savas rokas

  Mums nav jākaunas dalīties liecībā par evaņģēliju.

Vēst. romiešiem 2:28–29

Patiesa māceklība izriet no mūsu personīgās apņemšanās, ne tikai no mūsu rīcības.

• Kā mēs paši vērtējam savu māceklību? Pāvila padoms romiešiem var palīdzēt mums atcerēties vairāk koncentrēties uz sirdi un garu (Romiešiem 2:29), nevis ārējām darbībām. Lai palīdzētu nodarbības dalībniekiem izprast Pāvila padomu, jūs varētu uzrakstīt uz tāfeles Romiešiem 2:28–29. Vārda jūds vietā uzrakstiet vārdus pēdējo dienu svētais, bet vārda apgraizīšana vietā — derība. Kā minēto vārdu aizstāšana vairo mūsu izpratni par šo Pāvila mācību? Jūs varētu pārrunāt arī to, kas no tā, ko mēs darām, būdami Baznīcas locekļi, izdodas daudz jēgpilnāk un iespaidīgāk, ja to darām no sirds un garā (Romiešiem 2:29).

Vēst. romiešiem 3.–6. nodaļa

„Kur vairojies grēks, tur pārpārim vairojusies žēlastība.”

• Kā jūs varat palīdzēt nodarbības dalībniekiem saprast Pāvila mācības par ticību, darbiem un labvēlību? Jūs varētu nolasīt tālāk minētos divus situāciju aprakstus, lai palīdzētu viņiem saprast, ka mums nevajadzētu raudzīties uz saviem labajiem darbiem kā uz līdzekli sava cienīguma pierādīšanai un ka mums nevajadzētu raudzīties uz Kristus labvēlību kā uz iemeslu savu kļūdu un grēku attaisnošanai. Nodarbības dalībnieki varētu uzmeklēt patiesos principus Romiešiem 3:20–31, 5:1–2 un 6:1–2, 21–23, kas varētu palīdzēt Glorijai un Džastinam. Kuri no sadaļā „Papildu avoti” minētajiem, patiesajiem principiem varētu palīdzēt nodarbības dalībniekiem saprast, cik svarīgi ir darīt taisnīgus darbus, tajā pašā laikā paļaujoties uz Kristus labvēlību?

  1. situācija:

  Jūsu draudzene Glorija jūtas nomākta, pūloties būt uzticīga mācekle. Viņa ļoti cenšas paveikt visu, ko viņai, viņasprāt, vajadzētu darīt, taču viņa bieži vien raizējas, ka ar to ir par maz. „Vai es esmu pietiekami laba?” viņa prāto. „Vai Tas Kungs mani pieņems?”

  2. situācija

  Jūsu draugs Džastins īpaši neraizējas par taisnīgu izvēļu veikšanu. Viņš tic Jēzum Kristum, apmeklē Baznīcas sanāksmes un ir mīlošs tēvs un labs kaimiņš. Taču viņš ir izvēlējies neievērot cienīguma standartus, kas ir nepieciešami tempļa rekomendācijas iegūšanai. Kad ģimenes locekļi un draugi cenšas viņu pamudināt sagatavoties tempļa apmeklējumam, viņš atbild: „Es esmu labs cilvēks. Es ticu Kristum. Viņš jau ir samaksājis par maniem grēkiem, un es nedomāju, ka Viņš liegs man ienākt celestiālajā valstībā tik nebūtisku iemeslu dēļ.”

avotu simbols

Papildu avoti

Ticība, labvēlība un darbi.

1. situācija

• Etera 12:27

• Moronija 10:32–33

• Dž. Devns Kornišs, „Vai es esmu pietiekami labs? Vai man izdosies?” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2016. g. nov., 32.–34. lpp.

• Prezidents Dīters F. Uhtdorfs ir mācījis: „Pestīšanu nevar nopirkt ar paklausību; par to ar Savām asinīm ir samaksājis Dieva Dēls. … Labvēlība ir Dieva dāvana, un mūsu vēlme — būt paklausīgiem ikvienam Dieva bauslim — ir kā savas mirstīgās rokas pastiepšana, lai saņemtu šo svēto dāvanu no mūsu Debesu Tēva” („Labvēlības dāvana” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2015. g. maijs, 109.–110. lpp.).

2. situācija

• Jēkaba vēst. 2:17–26

• Helamana 12:23–24

• D. Tods Kristofersons, „Palieciet Manā mīlestībā!” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2016. g. nov., 48.–51. lpp.

• Prezidents Uhtdorfs ir mācījis: „Ja labvēlība ir Dieva dāvana, tad kāpēc paklausība Dieva baušļiem ir tik svarīga? Kāpēc apgrūtināt sevi ar Dieva baušļiem vai grēku nožēlošanu? … Mūsu paklausība Dieva baušļiem pavisam dabiski izriet no mūsu bezgalīgās mīlestības un pateicības par Dieva labestību. Šī patiesā mīlestība un pateicība brīnumainā veidā apvienos mūsu darbus ar Dieva labvēlību” („Labvēlības dāvana,” 109. lpp.).

Pasniegšanas pilnveidošana

Jūs esat aicināti caur iedvesmu. Būdami skolotāji, jūs esat aicināti no Tā Kunga, lai svētītu Viņa bērnus. Tas Kungs vēlas, lai jūs gūtu panākumus. Ja vien jūs dzīvosiet tā, lai būtu cienīgi saņemt Viņa palīdzību, Viņš sniegs jums meklēto atklāsmi. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 5. lpp.)