„14–20 sierpnia. List do Rzymian 7–16: ‘Zło dobrem zwyciężaj’”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej. Nowy Testament, 2023 (2022)
„14–20 sierpnia. List do Rzymian 7–16”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Szkoły Niedzielnej, 2023
14–20 sierpnia
List do Rzymian 7–16
„Zło dobrem zwyciężaj”
Przeczytaj List do Rzymian 7–16 i zapisz towarzyszące ci odczucia dotyczące tego, w jaki sposób możesz pomóc członkom klasy uczyć się z pism świętych. Rozważanie swoich odczuć może doprowadzić do pogłębienia wiedzy.
Zachęć do wymiany myśli
Rozważ przeczytanie Listu do Rzymian 10:17 i 15:4 i poproś członków klasy, aby z rozdziałów List do Rzymian 7–16 przedstawili fragmenty, które budują ich wiarę w Jezusa Chrystusa lub dają im nadzieję.
Nauczaj doktryny
Możemy stać się „współdziedzicami Chrystusa”.
-
Jako święci w dniach ostatnich wierzymy, że takie wyrażenia, jak „dziedzice Boży” i „współdziedzice Chrystusa” oznaczają, że z pomocą Jezusa Chrystusa możemy stać się tacy, jak Ojciec Niebieski i otrzymać wszystko, co On posiada (List do Rzymian 8:17; zob. także Doktryna i Przymierza 132:20–21). Aby pomóc członkom klasy dostrzec, w jaki sposób ta doktryna jest nauczana w pismach świętych, możesz poprosić ich, aby utworzyli pary lub małe grupy i przestudiowali część fragmentów wymienionych w „Dodatkowych materiałach”. Następnie członkowie klasy mogą opowiedzieć, czego się nauczyli, i przedyskutować, dlaczego ta doktryna jest tak ważna.
-
Analogia użyta przez Starszego Dallina H. Oaksa, znajdująca się w „Dodatkowych materiałach”, może skłonić członków klasy do dyskusji o tym, jak możemy się przygotować do stania się „dziedzicami Bożymi” (List do Rzymian 8:17). O jakich „prawach i zasadach” wspomniał Prezydent Oaks? Co wnosi do naszego życia wiedza o tym, że możemy stać się „dziedzicami Bożymi [i] współdziedzicami Chrystusa” (List do Rzymian 8:17)?
List do Rzymian 8:18, 28, 31–39
„Któż nas odłączy od miłości Chrystusowej?”
-
Wspólne omówienie Listu do Rzymian 8 może być okazją, aby pomóc członkom klasy poczuć miłość Zbawiciela. Rozważ pokazanie ilustracji przedstawiającej Jezusa Chrystusa (zob. zarys lekcji na ten tydzień znajdujące się w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną), gdy będziecie wspólnie czytać List do Rzymian 8:18, 28, 31–39. Możesz poprosić członków klasy, aby podzielili się swoimi przemyśleniami i uczuciami, jakie towarzyszyły im po przeczytaniu tych wersetów. Niektórzy mogą zechcieć opowiedzieć o tym, w jaki sposób zdobyli świadectwo o prawdach znalezionych w tych wersetach.
Wszystkie przykazania Boga wypełniają się w przykazaniu miłości.
-
Aby pomóc członkom klasy dostrzec, w jaki sposób wszystkie przykazania „streszczają [się]” w przykazaniu miłości bliźniego (List do Rzymian 13:9), poproś, aby na tablicy przygotowali listę wszystkich przykazań, o których pomyślą. Przeczytajcie wspólnie List do Rzymian 13:8–10 oraz Ew. Mateusza 22:36–40 i omówcie relację pomiędzy miłowaniem Boga i naszych bliźnich a przestrzeganiem każdego z przykazań wymienionych na tablicy. W jaki sposób ta prawda zmienia sposób naszego myślenia o przykazaniach i posłuszeństwie? Na przykład, co ta prawda sugeruje na temat celu przykazań?
„Nie osądzajmy […] jedni drugich”.
-
Aby przedstawić kontekst Listu do Rzymian 14, możesz zwrócić uwagę na to, że niektórzy rzymscy święci rozmawiali ze sobą o praktykach kulturowych, takich jak nawyki żywieniowe czy obrzędy świąteczne. Z jakimi podobnymi sytuacjami mamy dzisiaj do czynienia? Członkowie klasy mogą też przejrzeć List do Rzymian 14 i jednym zdaniem podsumować radę Pawła. Jakich rad możemy udzielić sobie nawzajem w kwestii tego, jak unikać osądzania? Być może członkowie klasy mogą znaleźć pomysły w przesłaniu Prezydenta Dietera F. Uchtdorfa pt. „Miłosierny dostąpi miłosierdzia”, Liahona, maj 2012, str. 70–77.
Dodatkowe materiały
Otrzymanie „[wszystkiego], co posiada […] Ojciec” (Doktryna i Przymierza 84:38).
-
„Becoming Like God” [Stać się jak Bóg] (Gospel Topics, strona internetowa topics.ChurchofJesusChrist.org)
Prezydent Dallin H. Oaks opowiedział następującą przypowieść:
„Pewien bogaty ojciec wiedział, że jeśli przekaże całe swe bogactwo dziecku, które nie rozwinęło jeszcze niezbędnej mądrości i postawy, wówczas dziedzictwo to zostanie najprawdopodobniej zmarnowane. Powiedział więc do dziecka:
‘Pragnę ci dać wszystko, co posiadam — nie tylko me bogactwo, ale także moją pozycję i reputację pośród ludzi. Łatwo mogę ci dać to, co posiadam, ale na to, czym jestem, sam musisz sobie zasłużyć. Na otrzymanie swego dziedzictwa przygotujesz się, ucząc się tego, czego ja się nauczyłem, i żyjąc tak, jak ja żyłem. Dam ci prawa i zasady, dzięki którym zdobyłem swą wiedzę i pozycję. Podążaj za moim przykładem, ucząc się tak, jak ja się uczyłem, a staniesz się takim, jak ja, i wszystko, co posiadam, będzie twoje’” („Wyzwanie, byśmy czymś się stali”, Liahona, styczeń 2001, str. 40).
Doskonalenie nauczania
Znajdź materiały pomocne w nauczaniu wybranych zasad. Poza wykorzystaniem pomysłów na nauczanie z tego zarysu lekcji, możesz zmodyfikować zajęcia z zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. (Zob. także Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 17–18).