Нови завет 2023.
21–27 август, 1. Коринћанима 1–7: „Да будете утврђени”


„21–27 август, 1. Коринћанима 1–7: ‘Да будете утврђени’”, Хајде за мном – За Недељну школу: Нови завет 2023. (2022)

„21–27 август, 1. Коринћанима 1–7”, Хајде за мном – За Недељну школу: 2023.

древни Коринт

Коринт, Јужна Грчка, Трг и грађански центар, аутор Балаџ Balogh/www.ArchaeologyIllustrated.com

21–27 августа

1. Коринћанима 1–7

„Да будете утврђени”

Старешина Џефри Р. Холанд је поучио да многи људи „долазе [у цркву] тражећи духовно искуство” („A Teacher Come from God”, Ensign, мај 1998, стр. 26). Током читања 1. Коринћанима 1–7, уз молитву размислите шта можете учинити како бисте помогли да се стекну духовна искуства у вашем разреду.

иконица дељења

Позовите на дељење

Размотрите да позовете чланове разреда да напишу како су поступали по ономе што су научили из Светих писама. Замолите неколико чланова разреда да поделе оно што су написали.

иконица поучавања

Поучавајте учењa

1. Коринћанима 1:10–173

Чланови Христове цркве настоје да буду уједињени.

  • Разговор о првих неколико поглавља у 1. Коринћанима може бити прилика да се изгради веће јединство међу члановима одељења. Могли бисте почети тако што ћете замолити чланове разреда да причају о клубу, групи, тиму или другој организацији којој припадају, у којој се осећало велико јединство. Зашто се у овој групи осећало јединство? Онда можете изтражити нека од Павлових учења о јединству у 1. Коринћанима 1:10–13; 3:1–11. Шта вас ови стихови, заједно са нашим искуствима, поучавају о томе шта помаже да се створи јединство а шта представља претњу? Које жртве подносимо да бисмо достигли јединство? Који благослови долазе онима који су уједињени? Видети такође подударност поруке сестре Шерон Јубанк у „Додатним изворима”.

  • Павле користи слику грађевине да би подстакао јединство у 1. Коринћанима 3:9–17. Како ова подударност може помоћи вашем разреду да боље разуме јединство? На пример, након што сте заједно прочитали ове стихове, могли бисте сваком члану разреда дати блок и допустити им да заједно раде на изградњи нечега. На који начин смо ми „Божија грађевина? (1. Коринћанима 3:9). Како нас Бог изграђује појединачно? Шта заједно градимо као свеци? Шта можемо учинити као јединствено одељење што не бисмо могли учинити као појединци?

1. Коринћанима 1:17–31; 2; 3:18–20

Да бисмо остварили Божје дело, потребна нам је мудрост Божја.

  • Ево једне идеје као помоћ вашем разреду да се узда у Бога: Раздвојите чланове разреда на групе и замолите их да прегледају 1. Коринћанима 1:17–31; 2; или 3:18–20 трагајући за речима попут мудар и безуман. Онда могу поделити у својим групама шта ови стихови поучавају о томе како бити мудар у Господњем делу. Шта је то у Јеванђељу што може изгледати безумно за неке људе? Како све то показује мудрост Божју? Можда би чланови разреда могли поделити искуства у којима су се уздали у мудрост Божју, пре него у сопствену, како би остварили Његово дело.

1. Коринћанима 6:9–20.

Наша физичка тела су света.

  • Да бисте започели рзговор о овим стиховима, на табли можете написати оваква питања: Како Господ жели да гледамо на своја тела? Како је то другачије од тога како Сотона жели да мислимо о својим телима? Шта значи да су наша тела храмови Светог Духа? Позовите чланове разреда да пронађу одговоре на ова питања у 1. Коринћанима 6:9–20 (видети такође Учење и завети 88:15; Мојсије 6:8–9).

  • Ваш разговор о светости наших тела може укључити и разговор о закону чедности. Можда бисте могли да питате чланове свог разреда шта уче од Павла – као и из других црквених извора – што би им могло помоћи да објасне другима зашто је чедност важна. Неки од ових извора могу укључивати оне који се налазе у „Додатним изворима”.

иконица извора

Додатни извори

„Разлике се могу претворити у предност.”

Серстра Јубанк је описала како такмичарски веслачки тимови постижу јединство:

„Веслачи морају контролисати своју жестоку независност и истовремено се држати својих индивидуалних способности. Трке не добијају идентичне копије. Добре посаде су добра комбинација – неко води напад, неко држи нешто у резерви, неко се бори, неко смирује. Ниједан веслач није вреднији од другог, сви су својина чамца, али ако желе добро да веслају, сваки се мора прилагодити потребама и способностима осталих – особа краћих руку да сеже мало даље, особа дужих руку да их мало повуче.

Разлике се могу претворити у предност уместо у недостатак” („By Union of Feeling We Obtain Power with God”, Liahona, нов. 2020, стр. 56; видети Данијел Џејмс Браун, The Boys in the Boat: Nine Americans and Their Epic Quest for Gold at the 1936 Berlin Olympics [2013], стр. 161, 179).

Благослов сексуалне чистоте.

Џефри Р. Холанд, „Personal Purity”, Ensign, нов. 1998, стр. 76.

Дејвид А. Беднар, „We Believe in Being Chaste”, Liahona, мај 2013, стр. 42.

„Chastity: What Are the Limits?”, „I Choose to Be Pure” (видео снимци), ChurchofJesusChrist.org

Побољшавање нашег поучавања

Сведочите о Исусу Христу. Павле „не дођ[е] с високом речи и премудрости да вам јав[и] сведочанство Божије” (1. Коринћанима 2:1). Ваше једноставно сведочанство о Спаситељу може имати огроман утицај.