Rugsėjo 4–10

1 Korintiečiams 14–16

„Dievas nėra sumaišties, bet ramybės Dievas“

Prieš peržiūrėdami šį pamokos planą, perskaitykite 1 Korintiečiams 14–16. Užsirašykite, apie kurias tiesas, kurios padės jūsų mokiniams, pagalvojote pirmiausia, ir ruošdamiesi mokyti siekite Dvasios vedimo.

Skatinkite dalytis

Mokiniams skirkite kelias minutes, kad apžvelgtų 1 Korintiečiams 14–16 ir surastų eilutes, kurios jiems atrodo svarbios. Paprašykite jų su kuo nors iš mokinių pasidalyti tomis eilutėmis ir paaiškinti, kodėl jas pasirinko.

Mokykite doktrinos

1 Korintiečiams 14

Susirinkę drauge turime stengtis ugdyti vieni kitus

• Kad primintumėte mokiniams, jog mes visi galime ugdyti – arba palaikyti ir pakylėti – kitus, galite remtis 1 Korintiečiams 14 užrašytais Pauliaus mokymais. Šio skyriaus apžvalgą pradėti galite paprastu būdu – užrašykite lentoje klausimą Koks turėtų būti mūsų susirinkimų tikslas? Paprašykite mokinių atsakymų į šį klausimą paieškoti 1 Korintiečiams 14. Kitų idėjų galima rasti Moronio 6:4–5 ir Doktrinos ir Sandorų 50:17–23. Kai mokiniai pasidalys tuo, ką surado, galite paklausti, kaip sekasi tų tikslų siekti jų klasei. Paprašykite mokinių papasakoti, kaip juos pamokė kitų žmonių žodžiai.

1 Korintiečiams 15

Kadangi Jėzus Kristus prisikėlė, mes visi būsime prikelti

• Kaip 1 Korintiečiams 15 užrašytu Pauliaus liudijimu galime remtis stiprindami narių liudijimus apie prisikėlimą? Vienas iš būdų – padalyti mokinius į dvi grupeles ir vienos grupelės paprašyti 1 Korintiečiams 15 surasti, kokių pasekmių sulauktume, jei Jėzus Kristus nebūtų prisikėlęs. Kita grupelė galėtų surasti palaimas, kurias mes gauname dėl Jo prisikėlimo. Tada kiekviena grupelė galėtų užrašyti lentoje, ką sužinojo. Kaip jie galėtų papildyti savo sąrašus, perskaitę „Papildomose priemonėse“ pateiktą vyresniojo D. Todo Kristofersono teiginį? Kad šio aptarimo metu mokiniams padėtumėte pajusti Dvasią, galite parodyti prisikėlusio Gelbėtojo paveikslą (žr. šios savaitės pamokos planą vadovėlyje „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms) arba pagroti ar sugiedoti giesmę apie prisikėlimą.

• Kadangi Paulius kalbėjo prisikėlimu netikėjusiems žmonėms, jūsų mokiniams praverstų suvaidinti panašią situaciją. Pavyzdžiui, kaip jie galėtų sustiprinti artimo žmogaus tikėjimą prisikėlimu? Kas iš to, kas užrašyta 1 Korintiečiams 15, galėtų mums padėti paaiškinti, kodėl reikėjo Jėzaus Kristaus prisikėlimo, ir pateikti įrodymų, kad jis įvyko? Kokias dar Raštų eilutes galėtume pasitelkti? (Pavyzdžiui, žr. Luko 24:1–12, 36–46; Almos 11:42–45.)

  

  Paulius apie prisikėlimą mokė minėdamas dangaus kūnus, tokius kaip saulė (žr. 1 Korintiečiams 15:40).

• 1 Korintiečiams 15 yra viena iš nedaugelio vietų, kur Raštuose minimas krikštas už mirusiuosius (žr. 29 eil.; taip pat žr. Doktrinos ir Sandorų 128:18). Galbūt mokiniai galėtų pasidalyti džiaugsmu, kurį patyrė už savo protėvius atlikdami krikštą ar kitas apeigas. Kodėl krikštą už mirusiuosius Paulius pateikė kaip prisikėlimo įrodymą? Jei norėsite aptarti, kodėl krikštai už mirusiuosius yra būtini, galite Raštų rodyklėje perskaityti straipsnio „Krikštas, krikštyti“ poskyrį „Krikštas už mirusiuosius“ (raštai.ChurchofJesusChrist.org).

Papildomos priemonės

Prisikėlimo reikšmė

Vyresnysis D. Todas Kristofersonas mokė:

„Šiek tiek pamąstykime apie Prisikėlimo reikšmę. Šis įvykis kartą ir visiems laikams įrodė tikrąją Jėzaus iš Nazareto tapatybę ir išsprendė didžiuosius filosofinius ginčus bei būties klausimus. Jei Jėzus prisikėlė tiesiogine prasme, tai, be abejonės, reiškia, kad Jis tikrai yra dieviška esybė. Joks paprastas mirtingasis neturi galios prisikelti po mirties. Kadangi Jėzus prisikėlė, Jis negali būti paprastas dailidė, mokytojas, rabinas ar pranašas. Kadangi Jėzus prisikėlė, Jis tikrai turėjo būti Dievas, Tėvo Viengimis Sūnus.

Todėl tai, ko Jis mokė, – tikra. Dievas nemeluoja.

Todėl Jis yra žemės Kūrėjas, kaip Pats sakė.

Todėl dangus ir pragaras tikrai egzistuoja, kaip Jis mokė.

Todėl egzistuoja dvasių pasaulis, kurį Jis aplankė po Savo mirties.

Todėl, kaip angelai sakė, Jis ateis vėl ir „Pats viešpataus žemėje“.

Todėl visų laukia prisikėlimas ir paskutinis teismas“ (Jėzaus Kristaus Prisikėlimas, 2014 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymo tobulinimas

Pažinkite tuos, kuriuos mokote. Visi žmonės skirtingi. Kiekvieno mokinio gyvenimo aplinkybės, interesai, galimybės ir talentai yra skirtingi. Melskite, kad sužinotumėte, kaip tai panaudoti įtraukiant mokinius. Kuo geriau suprasite tuos, kuriuos mokote, tuo geriau jums pavyks sukurti jiems prasmingas ir įsimintinas mokymo akimirkas (žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 7).