Uus Testament 2023
23.–29. oktoober. 1. ja 2. Timoteosele; Tiitusele; Fileemonile: „Ole usklikele eeskujuks”


„23.–29. oktoober. 1. ja 2. Timoteosele; Tiitusele; Fileemonile: „Ole usklikele eeskujuks””, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Uus Testament 2023 (2021)

„23.–29. oktoober. 1. ja 2. Timoteosele; Tiitusele; Fileemonile”, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2023

kolm naist templi juures jalutamas

23.–29. oktoober

1. ja 2. Timoteosele; Tiitusele; Fileemonile

„Ole usklikele eeskujuks”

Lugege klassiliikmetele mõeldes Pauluse 1. ja 2. kirja Timoteosele ning kirju Tiitusele ja Fileemonile. Tekkivad mõtted ja muljed aitavad teil juhatada klassi liikmetele kätte olulised pühakirjalõigud ja tuua teie klassi Vaimu.

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Klassi liikmetel võib olla hea kuulda üksteise õnnestumistest ja raskustest seoses pühakirjade uurimisega nii omaette kui ka koos perega. Võiksite alustada tundi, paludes klassi liikmetel rääkida, mis neil pühakirjade uurimisel hästi läheb.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

1. ja 2. Timoteosele; Tiitusele

Õige õpetuse mõistmine aitab meil vältida pettust.

  • Teie klassi liikmed elavad ajal, mil võib olla raske kindlaks teha, mis on tõde ja mis on vale. Ka Timoteos ja Tiitus elasid sellisel ajal, mistõttu Pauluse nõuanne neile võib olla väärtuslik ka nüüdisajal. Mõned pühakirjalõigud Pauluse nõuannetega: 1. Timoteosele 1:1–7; 4:1–2, 6; 6:3–5, 20–21; 2. Timoteosele 3:13–17; 4:2–4; Tiitusele 1:7–9; 2:1, 7–8. Võiksite paluda igal klassi liikmel ühe neist lõikudest läbi lugeda ja jagada, mida ta sai teada õige õpetuse tähtsusest (vt ka Al 31:5). Kuidas Päästja õpetus aitab meil pettust vältida? Klassi liikmed võiksid jagada ka kogemusi, mil neid on õige õpetuse väe läbi õnnistatud.

kaks misjonäri mehega rääkimas

„Ükski ärgu põlaku sinu noorust, vaid ole usklikele eeskujuks.” (1Tm 4:12)

1. Timoteosele 4:10–16

„Ole usklikele eeskujuks.”

  • Võimalik, et teie klassi liikmed ei mõista, kui vägev on nende hea eeskuju. Võiksite paluda neil rääkida, kuidas nende tuttavad, sealhulgas klassikaaslased, on olnud Kristuse jüngritena eeskujuks. Arutelu soodustamiseks oleks hea kirjutada 12. salmist tahvlile sõnad, millega kirjeldatakse, kuidas me peaksime eeskujuks olema – sõnas, elus (mis võib tähendada ka käitumist), armastuses, usus ja meelepuhtuses. Klassi liikmed võiksid arutada, kuidas me saame igal mainitud viisil usklikele eeskujuks olla.

2. Timoteosele 1

„Jumal ei ole meile andnud arguse vaimu, vaid väe ja armastuse ja mõistliku meele vaimu.”

  • Käsiraamatu „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” selle nädala ülevaates soovitatakse otsida 2. kirjast Timoteosele nõuandeid, millega Paulus Timoteost teenimistöös innustas. Paluge klassi liikmetel jagada kõiki saadud kaemusi. Võis siis andke neile tunnis mõned minutid Pauluse nõuannete leidmiseks ja jagamiseks (osa häid nõuandeid on kirjas 1. peatükis). Lisaks võiksid nad rääkida kogemusest, kus Jumal aitas neil saada üle argusest ja andis neile „väe ja armastuse ja mõistliku meele vaimu” (2Tm 1:7).

2. Timoteosele 3

Pühakirjade uurimine aitab meil võita viimse aja raskusi.

  • Hoiatanud Timoteost eelseisvatest „raske[test] aeg[adest]”, tunnistas Paulus pühakirjade väest ja olulisusest (vt 2Tm 3:1, 14–17). Selleks et alustada arutelu, kuidas pühakirjad meid rasketel aegadel tugevdada saavad, võiksite paluda klassi liikmetel vaadata üle viimse aja raskused, mida Paulus salmides 2. Timoteosele 3:1–7 kirjeldab. Seejärel võiksid nad otsida ja jagada pühakirjasalme, mis on aidanud neil end selliste raskuste eest kaitsta (näiteid leiate „Lisamaterjalidest”). Kuidas on pühakirjade uurimine meid nüüdisaja maailma hädade eest kaitsnud?

  • Pauluse nõuande uurimine seoses pühakirjade väega annab klassi liikmetele võimaluse innustada üksteist nende püüdlustes Jumala sõna uurida. Klassi liikmed võiksid lugeda salme 2. Timoteosele 3:14–17 ning leida õnnistused ja kaitse, mis pühakirjade uurimisega kaasnevad. Seejärel võiksid nad jagada kogemusi, kui nad neist õnnistustest pühakirjade uurimise tõttu osa said. Lisaks võiksite paluda klassi liikmetel hetkeks mõtiskleda, mida nad saavad teha, et nii nende enda kui ka nende pere pühakirjakogemused oleksid tähendusrikkamad.

materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Pühakirjatõed, mis kaitsevad meid viimse aja raskuste eest (vt 2Tm 3:2).

Viimse aja raskused

Meid kaitsvad tõed

Viimse aja raskused

Enesearmastus

Meid kaitsvad tõed

Johannese 15:12–13

Viimse aja raskused

Rahaahnus

Meid kaitsvad tõed

Õpetus ja Lepingud 88:123

Viimse aja raskused

Hooplemine

Meid kaitsvad tõed

Moosia 2:24–25

Viimse aja raskused

Ülbus

Meid kaitsvad tõed

Alma 5:27–28

Viimse aja raskused

Teotamine

Meid kaitsvad tõed

Õpetus ja Lepingud 63:64

Viimse aja raskused

Sõnakuulmatus vanemaile

Meid kaitsvad tõed

Efeslastele 6:1–3

Viimse aja raskused

Tänamatus

Meid kaitsvad tõed

Õpetus ja Lepingud 78:19

Viimse aja raskused

Õelus

Meid kaitsvad tõed

5. Moosese 7:6

Õpetamise täiustamine

Vaimne areng leiab aset kodus. Te kohtute oma klassi liikmetega kaks korda kuus vaid lühikest aega. Paljud neist saavad tunnivälisel ajal tähendusrikkaid vaimseid kogemusi ja need kogemused võiksid tugevdada ka teisi klassi liikmeid. Esitage küsimusi, mis innustavad klassi liikmeid jagama, mida nad kodus evangeeliumit uurides õpivad. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 18)